当前位置:首页 >> 语文 >>

《过秦论》ppt


过 秦 论
贾谊

贾谊(前200-前168)西汉 洛阳人,年青时就有才名,经 人荐举,被汉文帝召为博士, 一年后,升至太中大夫。他学 识渊博,很有抱负,但遭到了 守旧的贵族和大臣们的打击和 诬陷,被迁为长沙王太傅.四年 后改为梁怀王太傅。梁怀王堕 马死,贾谊自伤未尽大夫之责 ,经常哭泣,以至郁郁而死, 年仅33岁。

贾 谊<

br />
贾谊是汉代杰出的政论家、文学家。政论文 以《过秦论》《论积贮疏》等文章脍炙人口 。

贾谊生活在西汉初年,此前 历春秋战国、七雄争霸而秦统一 天下,到楚汉相争,汉朝建立, 五百年战乱破坏,因而西汉初期, 社会经济凋敝,人口减少。为此, 贾谊极力主张施行“仁政”以 “安民”,民安方得维持汉王朝 统治。

借古讽今

贾谊的《过秦论》正是针 对这种现实而写。他希望汉统 治者能吸取秦灭亡的教训,推 行“仁政”以求经济发展,社 会安定。即所谓“前事不忘后 事之师”也。

谁之过

一个力挫群雄,横扫六合,最 终一统天下的大秦帝国,却没 能保住这万世基业,仅传二世 就拱手易主,这是谁之过?

? 生字
腴(yú) 轸(zhěn) 镞(cù) 笞(chī) 恬(tián) 藩(fān) 瓮(wèng)牖(yǒu)

? 多音字
孝公既没(mò) 召滑(shào) 系颈(xì ) 践华为城(huà) 劲弩(jì ng) 中人(zhōng) 墨翟(dí ) 行伍(háng)将数百之众(jiàng) 度长絜大(duó)(xié) 比权量力(liàng) 万乘之势(shèng) 朝同列(cháo) 作难(nàn)

秦孝公据崤函之固 ,拥雍州之地,君臣

拥有 占据 形作名,险固地势 固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内, 窥视 牢固地守卫 并吞

囊括四海之意,并吞八荒之心。 并吞 八方荒远之地,此指天下

当是时也,商君佐之,内立法度,务耕

辅佐

对 建 法规 代词,指秦孝公 内 立 制度

从事

织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。

防守和作战 器械 对外 使动用法 于是秦人拱手而取西河之外。
两手相合,形容毫不费力 黄河以西

地理

据……固;拥……地;君臣固守 席卷;包举;囊括;并吞 内……;外…… 拱手而取

崛起

雄心 政策 成功

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因 已经 死 继承 已有的基业 沿袭

遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴 夺取 向南 割取 前代的策略 之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟 而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以
开会结盟

致天下之士,合从缔交,相举为 一。 招致 联合 通“纵” 互相结交,成为一体

使动

吝惜

用来

当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有 春申魏有信陵.此四君者,皆明智而忠 语气词,表停顿 英明 有智谋 诚实

信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离 讲信义 重用 使动 衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、 卫、中山之众. 兼并,集聚 部众,即军队 爱惜

于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、 在这时 杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召 这一类人 代词 出谋划策 这一类人

滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其 意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、 田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。 这一类人

统率

军队

尝以十倍之地,百万之众,叩关

曾经 凭借 军队 攻打 而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡 巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天 耗费 矢:箭.镞:箭头. 有顾虑而 丢失一枝箭 徘徊不进

延请

下诸侯已困矣。
困厄不堪

于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余

贿赂 力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流 血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山
控制并利用他们的弱点

逃跑的人 溃败的军队

使动 趁着有利的形势 划分 河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、 庄襄王,享国之日浅,国家无事。 入秦朝拜

请求屈服

秦:南取、西举、东割、北收——

发展

宰割、分裂

诸侯:才多、地广、师众、惨败—— 请服,请朝

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御 发展
遗留的功业

举起 马鞭

驾驭 统治

宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,
统治天下 登上 执敲扑而鞭笞天下,威振四海。 使动

拿着刑具

抽打

南取百越之地,以为桂林、象郡;
以之为
颈上系绳 托付 下级官吏 使退却

百越之君,俯首系颈,委命下吏。 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却 匈奴七百余里;胡人不敢南下而
使动
报仇

牧马,士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道,焚百家之言,

使动 毁坏

废除 治世之道



以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之 销毁 兵器 兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,铸以为金 用来削弱 踏,据守 人十二,以弱天下之民.然后践华为城, 凭借 面临 因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以 为固. 作为坚固的防御工事

良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵 拿 而谁何。天下已定,始皇之心,自以为 盘问 关中之固,金城千里,子孙帝王万世之 业也。 方圆千里的铜墙铁壁 可靠的官员、精锐的士卒

前期:奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴

极盛

后期:焚百家,杀豪杰,弱人民,严控制
设想:据高城;临深渊;守要害;传万世

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮
用破瓮做窗户, 用草绳系户枢 不同的风俗, 此指边远地区

牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒
被征发的人

也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟
平常人

之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之
突然兴起
插足,置身于

间,而崛起阡陌之中,

率疲弊之卒,将数百之众,转而攻
疲劳困乏 率领 掉转头

秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云
举起

集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂
一并 担 起义 负
通“影”

并起而亡秦族矣。

始皇:余威震于殊俗 出身 氓隶之人

灭亡

才能 不及中人
陈涉:

兵力 数百疲敝 武器 斩木为兵

结果:天下响应,并起亡秦

且夫天下非小弱也,雍州之地,殽
另提一事,至于 像以前一样

函之固,自若也。陈涉之位,非尊 于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、

卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦 于钩戟长铩也;
锄头棍子 锋利

谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋
匹敌,强

策略

比得上

远虑,行军用兵之道,非及向时之士
先前

也。然而成败异变,功业相反也。
条件好的失败,条件差的成功

(板书)

试使山东之国与陈涉度长絜大,比权
比长短大小

量力,则不可同年而语矣。然秦以区
相提并论 凭借

区之地,致万乘之势,序八州而朝同
形容小 发展成 招致
使诸侯 来朝拜

列,百有余年矣;

然后以六合为家,崤函为宫;一夫 作
毁灭 被

难而七庙隳,身死人手,为天下笑 (就因为)不施行仁义,而 者, 攻守的形势就不同了。 何也?仁义不施而攻守之势异也。



国力,天下非小弱 地利,崤函自若也

地位非尊,武器非銛 成败异变
陈涉

析因
秦国 秦朝

兵力非抗,战术非及

致万乘势,百又余年
六合为家,崤函为宫 功业相反

一夫作难,而七庙隳
身死人手,为天下笑

四种力量的对比:陈涉<九国<秦国<秦朝

总结全文
秦创业——雄心勃勃 秦日盛——所向披靡

秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地

秦教训——不施仁政

(叙事)

(议论)

通假字
从 (纵 ) 衡 (横 ) 景 (影 ) 甿 (氓 )

倔 (崛 ) 棘 (戟 ) 有 (又 ) 从(纵):合纵之策 衡(横):连横之策

没 (殁 )

景(影):影子;作状语,像影子一样

一词多义
追亡逐北 北 北收要害之郡

名词 名词作状语

败逃的人 向北

将军战河北 因利乘便
因 因遗策

名词 介词
动词

北方 趁着
沿袭

虎因喜,计之曰
以致天下之士

介词
动词 动词 动词

因此
招纳 达到 到达

致 致万乘之势
而致千里

延及孝文王 延 秦人开关延敌 余人各复延至其家 策

动词 动词 动词

延续 引进 邀请

因遗策
振长策而御宇内

名词
名词

策略
鞭子

会盟而谋弱秦
弱 弱国入朝

形容词的使动用法
形容词

使削弱
弱小

不若孀妻弱子

形容词

年少

古今异义词
1.于是秦人拱手而取西河之外

古:黄河以西一带 2. 赢粮而景从

今:河的西面

古:担负
3.山东豪俊并起

今:输赢的“赢”

古:崤山以东的地区,
4. 流血漂橹

今:指山东省

古:盾牌

今:使船前进的工具

名词活用
例句
席卷、包举、囊括

活用类型
名词作状语

释义
像席子、包裹、布 袋一样

天下云集响应
赢粮而景从 内立法度,南取汉中

名词作状语
名词作状语 名词作状语

像云一样、像声音 一样 像影子一样
在国内、向南

序八州而朝同列
履至尊而制六合 然陈涉瓮牖绳枢之子

名词动用
名词动用 名词动用

招致
登上 用破瓮作 用草绳系

动词活用
例句 约从离衡 序八州而朝同列 外连横而斗诸侯 山东豪俊遂并起 而亡秦族矣 活用类型 使动用法 使动用法 使动用法 使动用法 释义 使……离散 使……朝拜 使……争斗 使……灭亡

形容词活用
例句
会盟而谋弱秦 以弱天下之民 以愚黔首

活用类型
形容词使动 形容词使动 形容词使动

释义
使……弱 使……弱,削弱 使……愚蠢

且夫天下非小弱 也

形容词动用

变小,变弱

难句译注
(1)外连衡而斗诸侯 斗:使动用法,使……争斗.文言中,不及物动词的后边有宾 语时,这种不及物动词大都是使动词.这里,在“斗”的后 边带有宾语“诸侯”. 译文:对外采取连衡的策略来使(其他六国)诸侯相互争斗. (2)于是秦人拱手而取西河之外. 于是:连词,相当于“因而” “之”,助词,的. 译文:这样一来,秦国就毫不费力地取得了(魏国)黄河以 西(的大片土地).

(3)会盟而谋弱秦 会盟:聚在一起订立盟约.“盟”,动词,订立盟约.文言中, 当用“而”把(或动词短语)和名词连接起来时,这种名 词就用作动词.
弱:使动用法,使……弱。 译文:(他们便)聚在一起订立盟约来谋划削弱秦国(的势 力). (4)追亡逐北 亡:逃亡的败兵. 北:败逃,这里指溃败的军队.这句用了 互文的修辞手法.“追”和“逐”为互文,“亡”和“北” 为互文. 译文:追逐逃亡的败兵.

(5)信臣精卒陈利兵而谁何 信臣:可靠的大臣.陈:陈列,布置. 利兵:锐利的兵器. 而谁何:即“其谁奈之何”,也就是“那(阵势)有谁敢惹 他”. 译文:用忠臣的臣子,带领精锐的士兵,陈列着锐利的武 器,缉查盘问往来的人们. (6)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从. 为:当作. 云:作“集”的状语,应译为“像云一样”.景: 像影子一样. 译文:(他们砍伐树木作为武器,举起竹竿作为旗帜,天下 人像浮云一样聚集起来响应(他们的号召),(大家)担着粮 食像影子随形那样跟着(他们起来造反).

(7)锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也

于:介词,在形容词之后引出比较对象,相当于 “比”.
译文:锄头 枪把并不比钩戟长矛更锋利呀!

句式判断
①然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁 徙之徒也。
判断句

②一夫作难而七庙隳。 ③陈利兵而谁何。 ④谪戌之众,非亢于九国之师也 。
介词结构后置 被动句 宾语前置句


相关文章:
过秦论
对“仁义不施而 攻守之势异也”中心论点的正确理解 教学重点 教学难点 教学媒体 教学过程 一、新课 引入 PPT 主要内容 设计意图 《过秦论》引入第一课时 二、...
17过秦论
搜试试 2 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 广告 百度文库 ...对后 者,贾谊在《过秦论》 (中)中称为“酷刑法” “高诈力” ,可见在贾谊...
17过秦论
搜试试 2 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 广告 百度文库 ...对后者,贾谊在《过秦论》 (中)中称为“酷刑法” “高诈力” ,可见在贾谊看...
17过秦论
搜试试 2 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 广告 百度文库 ...从明、清到当代,几乎所有的古文选本都选了这篇《过秦论》 (上) ,因此前人对...
过秦论教案说课稿
过秦论课件 62页 1下载券过​秦​论​教​案​说​课​稿 ...孰 非,历史上有不少人评论,其中著名的一篇就是西汉文学家贾谊的《过秦论》 。...
课件
课件_其它课程_小学教育_教育专区。“中国古代文学史”课程 阜阳师范学院教研组 ...贾谊论 3. 代表作《过秦论》 《治安策》:“曰安曰治者,非愚则谀,皆非事实...
秦汉散文(课件)
秦汉散文(课件)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。第一章第一节 一、秦文 ...(略) 二、西汉前期散文 1、贾谊 ( 《过秦论》 )中间险字奇句,亦尽杂见 ...
课件
课件_高一语文_语文_高中教育_教育专区。寡人之于国也 一、导入新课 孟子《...政治家、文学家贾谊为我们阐述了他的看法,下面我 们一起来学习这篇《过秦论》...
过秦论说课稿
(设计依据: 《过秦论》篇幅较长,文言知识较丰富,文章内涵丰厚,因此我设计用两 课时教学本文。 ) 教具安排:多媒体课件 教学过程: 本课计划安排两课时。今天我重点...
18个虚词课件版
18个虚词课件版_语文_高中教育_教育专区。高考文言文18虚词整理 1. 【而】 (...(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。 )( 《过秦论》 ) 【何如】 【...
更多相关标签:
过秦论 | 过秦论 教案 | 过秦论ppt免费下载 | 汉赋四大家 | 过秦论教案ppt | 中职过秦论ppt | 过秦论理解性默写ppt | 过秦论知识点ppt |