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浙江省杭州市2015年高考生物模拟命题比赛(16)及答案


2015 高考模拟卷 生物卷 命题明细表 分 检测内容 知识模块 知识点 题型 题号 分 值 12 认知水平 理解 ▲ 应用 综合 记忆 填空题 细胞结构与细 胞增殖 必修一 选择题 30 3+2(C 选项) 1+2 (AB 选 项) 8 ▲ 细胞代谢 选择题 8 ▲ 必修二 遗传规律、伴 性遗传 填空题 32 16 ▲ 动物生命活动

调节 填空题 31 16 ▲ 免疫 必修三 植物生命活动 调节 选择题 4 6 ▲ 选择题 2(D 选 项) 2 生态系统 选择题 6 6 ▲ 选修 3 现代生物科技 选择题 5 6 ▲ 总计 80 2015 年高考模拟理综试卷——生物部分 满分 80 分 一、选择题(本题共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的.) 1、 (原创)下列关于细胞呼吸的叙述正确 的是 ( ) .. A. 马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞溶胶和线粒体均可产生 CO2 B. 乳酸菌不能进行需氧呼吸,大肠杆菌不能进行厌氧呼吸 C.细胞溶胶中产生的〔H〕最终都和氧气结合而产生大量能量 D.需氧呼吸、厌氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到 ATP 中 难度系数 0.55,命题意图:2015 考试说明对于呼吸作用的要求是Ⅱ层次。需要能理解、分析、判 断、应用。本题考查呼吸作用的类型、场所及过程中的细节。易错点:A. 马铃薯块茎艳阳呼吸产物为 乳酸无 CO2,故细胞溶胶中布产生 CO2; C 厌氧呼吸发生时细胞溶胶中产生的〔H〕可用于还原丙 酮酸。正确答案:D 2、 (原创)对下图中 I、Ⅱ、III、Ⅳ四幅图的描述,正确 的是 .. A. B. C. D. 图 I A 点表示光合速率等于细胞呼吸速率 图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高温度后的变化曲线 图 III 中 C→D 表示着丝点的断裂,姐妹染色单体分开 当生长素浓度高于 M 时,该植物的根生长开始受到抑制 ( ) 光 合 速 率 A Ⅰ 生 成 物 的 量 CO2 浓度 Ⅱ 时间 每 条 染 色 体 2 DNA 1 A 促 进 B C D 细胞分裂时期 E O P M 含 量 抑 制 浓度(mol/L) Ⅳ Ⅲ 难度系数 0.50,命题意图:2015 考试说明明确要求,能用文字图表以及数学方式等多种表达形式 准确地描述生物学方面的相关知识。 本题通过综合图形曲线的形式, 考查了 CO2 浓度对光合速率的影响、 温度对酶活性的影响、细胞分裂过程中曲线的理解及生长素的双重作用。要求学生分析图形、坐标的 意义来解题。考查多个知识点、同时也考查学生的理解能力。易错点 A 、D。正确答案:C 3. 【根据杨浦区一模 15 题改编】下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式的示意图,下列叙述正确 的是 .. A.c 物质可能是胰岛素 B.①②④与本尼迪特试剂发生紫色反应 C.③是细胞膜的基本骨架,是固定不动的 D.①可能与机体免疫有关 难度系数 0.55,【出题意图】 :本题考查知 膜结构及物质的跨膜运输方式。意在考查考生 理解所学知识的要点,考查学生知识点之间的 易错点 A. 正确答案:D 识点为细胞 识图能力和 串联应用。 4.( 改编自 2015 届江苏扬州附中高二上期期中考试生物卷)4.右图中的曲线显示了两种使人体获得免 疫力的方法。据此判断下列说法正确 的是 .. A、①的方法用于应急,②的方法可获得持久的免疫

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