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2.3学案设计


学案设计

第2章 第3节

组成细胞的分子

遗传信息的携带者——核酸
学习目标

1.说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。 2.以特定的染色剂染色,观察并区分 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。

学习过程
●导入新课 阅读教材 P26“问题探讨”与“

DNA 指纹检测”图,思考并回答下列问题。 (1)尝试说出 DNA 的中文全名。为什么 DNA 能够提供犯罪嫌疑人的信息? (2)如果得到 DNA 方面的证据,是否还需其他信息?

●探究新知 探究一、核酸的结构 [合作探究 1] 阅读教材 P28~29 文本内容,观察教材 P28“图 2-8 脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸”“图 2-9 脱 氧核苷酸长链”和“图 2-10 DNA 与 RNA 在化学组成上的区别”,回答下列问题,并以小组为单 位制作脱氧核苷酸的结构模型。 (1)核酸的基本结构单位是什么?该结构单位由哪几部分组成?请画出简图并制作模型。

(2)核苷酸和核酸的组成元素有哪些?

(3)组成 DNA 和组成 RNA 的核苷酸各有几种?

(4)脱氧核苷酸与核糖核苷酸在化学组成上有何不同?

(5)DNA 和 RNA 分子具有多样性,其原因是什么?

(6)生物的遗传物质都是 DNA 吗?

[自主总结 1]
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学案设计 (1)DNA 和 RNA 的比较
核酸 简称 结构 组成元素 组成单位 化 学 组 成 磷酸 五碳 糖 含氮 碱基 主要分布于 体、叶绿体等 是多数生物的遗传物质,携带遗传信 息并控制着生物的 中 , 其次是线粒 主要分布于 中 磷酸 通常由 条脱氧核苷酸长链构 由 条核糖核苷酸链构成 脱氧核糖核酸 核糖核酸

成,呈规则双螺旋结构

分布

功能

作为遗传物质(如某些病毒),传递遗传信息(mRNA),组成 核糖体(rRNA),运输氨基酸(tRNA)

(2)高等动物细胞中有 种核酸,有 种核苷酸。 是高等动物的遗传物质,该 遗传物质分布于细胞的 中。 (3) 病 毒 所 含有 的核 酸 是 , 该 核酸 中含 有 种 五 碳糖 , 种碱基, 种核苷酸。 (4)核酸的种类和功能 ①核酸包括 (简称 DNA)和 (简称 RNA)两种。 ②核酸是细胞内 的物质,在生物体的 、 和 中具 有极其重要的作用。 探究二、核酸在细胞中的分布 [合作探究 2] 阅读教材 P26~27 文本与“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”,思考并回答下列问题: (1)DNA 和 RNA 在细胞内是如何分布的?

(2)“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中,实验原理是什么?

(3)实验过程中,盐酸具有什么作用?

(4)实验过程中,用酒精灯加热时应注意什么?

(5)能否用人的红细胞以及植物的叶肉细胞作为实验材料?

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学案设计 (6)实验现象(结果)是什么?该现象说明了什么?

[自主总结 2] (1)在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中, 使 RNA 呈现 色。 (2) 真核 细胞中 ,DNA 主要 分布在 中, DNA;RNA 主要分布在 中。

使 DNA 呈现 和

色,

内也含 有少量

课时检测
1.DNA 的组成成分是( ) A.脱氧核糖、核酸和磷酸 B.脱氧核糖、碱基和磷酸 C.核糖、碱基和磷酸 D.核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸 2.核酸的基本组成单位是( ) A.核苷酸 B.脱氧核糖核苷酸 C.核糖核苷酸 D.氨基酸 3.下列有关核酸的叙述,不正确的是( ) A.核酸是一切生物的遗传物质 B.核酸包括 DNA 和 RNA C.核酸的基本组成单位是核苷酸 D.核酸只存在于细胞核中 4.蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是( ) A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N 5.将 DNA 分子完全水解后得到的化学物质是( ) A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基 C.脱氧核糖、磷酸、碱基 D.核糖、磷酸、碱基 6.细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是( ) A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、8 7.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基 A、G、C、T 的核苷酸种类数共有( ) A.8 种 B.7 种 C.5 种 D.4 种 8.“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中,下列叙述正确的是( ) A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示 DNA 在细胞中的分布,从而推知 RNA 的分布 B.单独利用吡罗红对细胞染色可显示 RNA 在细胞中的分布,从而推知 DNA 的分布 C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示 DNA 和 RNA 在细胞中分布 D.在细胞核、 细胞质内可以分别提取到 DNA 和 RNA,由此可以说明 DNA 和 RNA 的分布
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学案设计 9.所有的核苷酸分子中都含有( ) A.核糖 B.含氮碱基 C.脱氧核糖 D.氨基酸 10.下列关于 DNA 的说法,正确的是( ) A.细胞中所有 DNA 都是染色体的组成成分 B.真核生物的遗传物质都是 DNA,病毒的遗传物质都是 RNA C.真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质 DNA D.原核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质 DNA 11. 人 体 的 遗 传 物 质 是 ,其初步水解的产物是 ,彻底水解的产物 是 。豌豆的叶肉细胞的核酸中,含有的碱基是 。由碱基 A、G、U 参与 构成的核苷酸共有 种,其中核糖核苷酸有 种。 12.下图是某核苷酸链结构示意图,据图回答下列问题。

(1)图中的 1、2、3 的名称分别是 、 、 。 (2)4、5 分别代表 、 。 (3)真核细胞中,通常由 条图示的核苷酸链共同构成一个 分子分布在细胞的 、 和 中。

分子,该物质

参考答案
学习过程 ●导入新课 (1)脱氧核糖核酸。DNA 是人的遗传物质,不同人的遗传物质都有所区别。因此,DNA 能 够提供犯罪嫌疑人的信息。 (2)需要。 ●探究新知 [合作探究 1] 提示:(1)核苷酸是核酸的基本组成单位,每分子核苷酸是由一分子五碳糖、一分子含氮碱 基和一分子磷酸组成的。核苷酸简图(略)。 (2)核苷酸和核酸都是由 C、H、O、N、P 五种元素组成。 (3)组成 DNA 的脱氧核糖核苷酸有 4 种,组成 RNA 的核糖核苷酸有 4 种。 (4)脱氧核苷酸中含有脱氧核糖,含氮碱基可为胸腺嘧啶(T)。 核糖核苷酸中含有核糖,含氮 碱基可为尿嘧啶(U)。 (5)构成 DNA 分子的脱氧核苷酸数目、 排列顺序不同,使 DNA 分子具有多样性;构成 RNA 分子的核糖核苷酸数目、排列顺序不同,使 RNA 分子具有多样性。 (6) 细胞生物 ( 原核生物、真核生物 ) 的遗传物质是 DNA; 病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA(病毒只含有一种核酸),如:噬菌体的遗传物质是 DNA,而 HIV 病毒、 SARS 病毒、 烟 草花叶病毒、流感病毒的遗传物质是 RNA。 [自主总结 1] (1)
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学案设计
核酸 简称 结构 组成元素 组成单位 磷酸 化学组成 五碳糖 含氮 碱基 脱氧核糖核酸 DNA 通常由两条脱氧核苷酸长链构成,呈规则双螺旋结构 C、H、O、N、P 4 种脱氧核糖核苷酸 磷酸 脱氧核糖 A、G、C、T 核糖 A、G、C、U 4 种核糖核苷酸 核糖核酸 RNA 由一条核糖核苷酸链构成

续表 分 布 功 能 主要分布于细胞核中,其次是线粒体、叶绿体等 是多数生物的遗传物质,携带遗传信息并控制着 生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成 主要分布于细胞质中 作为遗传物质(如某些病毒),传递遗传信息(mRNA), 组成核糖体(rRNA),运输氨基酸(tRNA)

(2)2 8 DNA 细胞核与线粒体 (3)DNA 或 RNA 1 4 4 (4)①脱氧核糖核酸 核糖核酸 ②携带遗传信息 遗传 变异 蛋白质合成 [合作探究 2] (1)DNA 主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体内也有少量 DNA。RNA 主要分布在细胞 质中。 (2)甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力不同,甲基绿使 DNA 呈现绿色, 吡罗红使 RNA 呈现红色。 (3)盐酸能通过改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的 DNA 与蛋 白质分离,有利于 DNA 与染色剂结合。 (4)用酒精灯烘烤载玻片时,不要只集中于材料处,而应将载玻片在火焰上来回移动,使载 玻片均匀受热,以免破裂;烘烤后的载玻片不要马上放入盛有稀盐酸的烧杯中 ,最好先自然冷 却 1 分钟。 (5)不能,人的成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器。植物的叶肉细胞内含有色素,会影响 对实验结果的观察。 (6)实验现象:细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色。该现象说明细胞核中存有 DNA,细 胞质中存有 RNA。 [自主总结 2] (1)甲基绿 绿 吡罗红 红 (2)细胞核 线粒体 叶绿体 细胞质 课时检测 1.B 2.A 3.D 4.D 11.DNA 脱氧核苷酸 12.(1)磷酸 脱氧核糖 (2)胞嘧啶脱氧核苷酸 (3)两 DNA 细胞核 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 脱氧核糖、碱基和磷酸 A、T、C、G、U 5 胞嘧啶 一条脱氧核苷酸的长链 线粒体 叶绿体
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