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2、获取网络信息的策略与技巧


获取网络信息的策略与技巧
第一章 信息的获取 本课标 题 教学目 标 教学任 务 教学重 点 教学方 法 讲解、任务驱动、探究、讨论等 1、掌握搜索引擎的查找方法,2、根据不同的下载要求,选择不同的策略。 1、掌握网络信息检索的主要策略与技巧,2、利用现代信息交流渠道开展合作,解决 学习和生活中的问题。 1、网络信息检索的方法 2、使用搜索引擎 3、合法下载网络中的文件 获取网络信息的策略与技巧 总第 5 课

教学环 节 教学引 入

教师活动

学生活动

获取信息的方法多种多样,在当前,网络的快速发展, 使得网络上的信息量也飞速增长, 从大处着眼网上获取信息 越来越成为人们获取信息的重要手段, 本课中我们将学习从 网络上获取信息的策略和技巧。 以电视益智节目“开心词典”为例,你的朋友在现场碰 到一个难题向你求助,你能够利用网络帮他把找到答案 吗? 1、网络信息检索的方法 教师提出任务:要求学生分组(同座)借助网络展开查 询,找到“目前世界上濒危野生动物--华南虎的数量是多 少”,注意方法的优选和信息的筛选。 教师分析学生查找信息的各种方法后总结出网络信息 检索的各种方法并知道学生阅读表 2-7。

学生思考用什么方 法可以从网络上很快地 获取他所需的信息。

讲授新 课

1、学生分小组开展 活动,从网络上查找相 应的信息看那一组查得 最快,得到的信息最准 确,并进行交流。 2、 学生阅读表 2-7, 进一步了解从网上获取 信息的各种方法。 学生根据老师的指 导阅读表 2-8 和并从 2-9,得到搜索引擎的分

2、使用搜索引擎

在表 2-8 和表 2-9 中列出了搜索引擎的分类和常用的搜 索引擎, 教师指导学生进行阅读, 掌握利用教材中所介绍的 搜索引擎的两种分类--目录索引和全文搜索查找 “世界濒危 衍生动物华南虎的数量”。(目前大约数量为 70 多只)。

类和常用的搜索引擎, 并通过实例了解用不同 的分类法如何查找“世 界上濒危野生动物--华 南虎的数量”的信息。

3、用好关键词 老师提出提出任务, 要求学生按照 P27 中的任务 (选择 其一),找出相关资料。 教材中给出了使用搜索引擎的几种技巧和实例, 学生可 以参考教材后分组进行搜索以完成任务。 1)确定关键词; 2)使用多个关键词,更精确、具体; 3)关键词之间用好逻辑关系:+ 4、从网上下载文件 因特网上有大量的以文件的形式存储的信息, 我们可以 通过下载的方式获取享用它们, 但要注意合法使用以及保护 知识产权的问题。 教师以下载某个歌手的 MP3 为例, 说明常见下载文件的 类型(表 2-11),下载文件的途径(表 2-12)和常用的下 载工具(表 2-13)。 演示:1)用 ftp 登陆:ftp://ftp.sdedu.net,复制下 载; 2)在网页上直接右击--另存为; 3)使用网际快车 FlashGet 下载; 4)用 Ftp 工具登陆下载:GuteFTP; 5)流媒体下载:影音传送带软件; & ^等。

学生分组进行活 动,阅读表 2-10 后,根 据教材提示进行搜索, 查找到符合要求的信息 并进行交流,分析以哪 种方法可以更加快速地 找到自己所需的信息。

1、进入百度,下载 MP3。 2、下载某个歌星的 一首 MP3, 注意文件类型 以及文件大小(尽可能 小文件)。 3、安装网际快车软 件:FlashGet,再用它 下载一首 MP3, 看看速度 是否快些?

本课小 节

总结使用各种方法在网络上进行信息检索和网上信息 下载的方法。

练习: 1)利用搜索引擎查 询“国歌”,并下载下 来; 2)阅读课文及“拓 展”内容;


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