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上海市徐汇区重点小学排名 (包括对口中学)


上海市徐汇区重点小学排名 (包括对口 中学)
上海市徐汇区重点小学排名,前后顺序为自然排名 1.上海小学 特色:语文 对口中学: 上海教科院附中 上海市徐汇区上海小学始创于清光绪二十九年(公元 1903 年),由上海县 人李曾柯、姚文楠等筹资,在上海南市半段泾刘公伺创办。前身名为二十二铺小 学堂,后曾为龙门师范附属小学、江苏省立第二师范学校附属小学、江苏省立上 海中学附

属实验小学。1934 年开始独立,改名为江苏省立实验小学,学校迁址 上中路。抗战期间,学校辗转多处。1945 年复学并恢复了校名——江苏省立上 海实验小学。解放后,学校改名上海市上海小学,上海市上海县上海小学。1984 年学校随上海市行政区划的调整, 划入徐汇区管辖, 改名上海市徐汇区上海小学。 系徐汇区政府辖下的一所大型公办小学。 2.高安路第一小学 特色:艺术类 对口中学:南模初中 五十四中学 徐汇中学 市四中学 淮海中 学 高安路第一小学(高一小学)创始于 1955 年,是上海教科院普教所教育科 研实验基地,中国创造学会教育专业委员会实验基地。学校现有康平、宛平两个 校区,占地面积 8836 平方米、建筑面积 8267 平方米。学校环境幽雅、空气清新 怡人。 现有 42 个教学班, 1700 余名学生, 126 名教职员工。 学校教学设施先进, 每个班级都拥有多媒体教学平台,另有电子阅览室、书画室、舞蹈房、合唱室、 多功能厅等 23 个专用教室。 3.上海师范大学第一附属小学

特色:名校附属 对口中学:师大三附中 樱花中学 紫竹园中学 上师大一附小于 1999 年 9 月由区政府与上海师范大学联手,将原长青小学 和上师大附小合并后建立。学校占地面积 7574 平方米,建筑面积 4016 平方米, 绿化面积 2288 平方米, 现有 28 个教学班, 1102 名学生, 有在编在岗教师 71 人, 其中小学高级教师 44 人, 小学一级教师 22 人, 是上海师范大学的教育实验基地, 上海市中小学课程教材改革研究基地。 4.汇师小学 特色:综合类 对口中学:淮海中学 徐汇中学 市四中学 上海市徐汇区汇师小学学校有良好的硬件设施与校园环境,为学生身心健 康、自主学习提供了理想的物质条件。学校拥有一支政治素质高、师德修养好、 业务能力强的师资队伍, 为全面推进素质教育提供了有力的保证。 学校倡导全面 育人,注重各学科的均衡发展。无论是语文学科、数学学科、英语学科,还是体 育学科、艺术学科、自然学科、心理健康、信息科技都是学校关注的重点科目, 在全区也都享有一定的声誉。 其中语文学科被列为了学校的重点建设科目, 语文 教研组也光荣地被评为徐汇区先进集体。 5.求知小学 特色:艺术类 对口中学:上师大三附中 上师大附中附属龙华中学 上海市徐汇区求知小学创建于 1904 年,学校历史悠久,“自吾求知,蒙以 养正”的办学理念;“乐求真知,手习脑勤,心康体健,争冠治生”的培养目标 传承至今。学校现有东、西两个校区,占地总面积 12103 ㎡,总建筑面积近万余 平方米,环境怡人。学校现有教学班 30 个,在校学生近千名,教职员工近 80 名。拥有电脑房、多功能厅、演播室、艺术馆、校史馆、电子阅览室等各类专用 教室,拥有室外运动场地及环形塑胶跑道。 学校在岗小学高级教师 54 名,占在 岗教师数 75%,学校拥有一支高素质、高品味、朝气蓬勃、与时俱进的师资队伍。 35 岁以下青年教师 29 名,占在岗教师数 40%,全校在岗教师中具有大学本科学 历的 51 名,占在岗教师数 70%。

6.建襄小学 特色:双语,科技类 对口中学:位育初级中学 市二初级中学 中国中学 建襄小学始创于 1958 年, 学校占地占地总面积为 5415 平方米, 分为两个校 区,总校位于岳阳路 255 号,分校位于永嘉路 420 号。学校现有 30 个教学班, 1100 余名学生,86 名教职员工。学校在编中学高级教师 3 人,小学高级教师 50 人,占在编教师数的 61.6%,35 岁以下青年教师 49 人,占在编教师数的 56%, 是一支充满朝气与活力的队伍。全校在编教师中具有大专及以上学历有 77 人, 占教师数的 89.5%。其中大学本科以上学历有 63 人,占教师数的 81.8%。 7.向阳小学 特色:体育,科技类 对口中学:位育初级中学 市二初级中学 中国中学 向阳小学创立于 1932 年。历史悠久,现为上海市素质教育示范性实验性学 校。 学校现有襄阳和永嘉两个校区占地面积 8381 平方米, 建筑面积 9178 平方米, 各类教育、教学设备齐全,40 个教学班共 1600 名学生、教职员工 106 人,其中 特级校长一位、特级教师 2 位、中学高级教师 6 位、小学高级教师近 60 余人, 师资力量雄厚。全校在岗教师中具有大专学历的 94 人,占教师数的 94%,100% 的中青年教师正在进修大学本科学历。 8. 东安路第二小学 特色:外语类 对口中学:宛平中学 零陵中学 上海市徐汇区东二小学创建于 1958 年,地处中山南二路宛平南路口,学校 占地 9000 多平方米,拥有两幢教学大楼,建筑面积近 8000 平方米。目前拥有 36 个教学班,近 1400 名学生,配备了 24 个专用教室,为学生的学习活动创造 了良好的条件。学校现有教工 104 人,其中 40 岁以下的青年教师占全校教工的 69%,教师队伍充满活力和朝气。 9.上海市教科院实验小学

特色:科技类 对口中学:南洋初级中学 零陵中学 上海市教育科学研究院实验小学 (教科院实验小学) 是一所由徐汇区教育局 和上海市教育科学研究院合作办学的公立学校。学校占地 8280 平方米,建筑面 积 6395 余平方米,环境怡人。学校现有 20 个教学班,560 余名学生,65 名教职 员工。近 20 个专用教室。学校在岗中学高级教师 3 人,占在岗教师的 10%,小 学高级教师 36 人,占在岗教师数的 69%,35 岁以下青年教师 24 人,占在岗教师 数的 46%,是一支充满朝气与活力的队伍。全校在岗教师中 1 人研究生,2 人研 究生在读, 具有本科级以上学历 37 人, 占教师数的 71%, 大专以上学历的 15 人, 占教师数的 29%。 10.9%的中青年教师正在进修高一层次学历。另外,全校在岗 教师中,1 人为上海市模范教师,3 人为区骨干教师,5 人为区学科中心组成员, 多人次在区组织的各类教育教学竞赛中取得奖项。 10. 上海市实验学校 特色:科技类 对口中学:九年一贯制学校 上海市实验学校附属小学(上实附小)前身是徐汇区梅陇第三小学,2008 年 4 月起由徐汇区教育局委托上海市实验学校承办, 隶属于徐汇区教育局。 上海 市实验学校是一所以中小学教育整体改革实验为主要任务,集教育、教学、科研 为一体的市级实验性学校,隶属于上海市教育委员会,1987 年江泽民同志亲自 参加学校落成典礼并题写校名。 11.徐汇第一中心小学 对口中学:位育中学、五十四中、中国中学 徐汇区第一中心小学创办于 1912 年, 是一所具有 97 年悠久历史的老校。 占 地面积 5100 平方米, 建筑面积 5800 平方米。 有图书室、 电脑教室、 多媒体教室、 舞蹈房、音乐室、科常室、美术室、劳技室等教室 28 个。还配有多功能厅,室 内体育馆等现代化场馆。学校现有教师 54 人,其中大学本科学历 29 人。具有小 学高级职称以上的教师有 38 人,占教师总数的 70.4%,。30 岁以上教师 47 名, 占教师总数的 87、1%,中青年教师是学校的教育教学骨干力量。全体教师充分

发挥团队协作的精神, 努力在传承中求创新, 不断以崭新的姿态为创“品牌”教 育,构筑徐汇基础教育新高地辛勤地探索着。 12.上海世界外国语小学(民办) 上海市世界外国语小学(世外小学)创办于 1993 年,2005 年 8 月起转为民 办学校,学校分本部、 境外部、PYP 部(IB0 国际文凭组织小学项目部),学校 现在有两个校区,桂林西街 101 弄 56 号属我校西校区,为境内学生使用;浦北 路 380 号东校区为境外和 PYP 使用。全校共有 46 个班,1338 名学生。其中境内 20 个班,境外 18 个班,PYP8 个班。 13.逸夫小学(民办) 徐汇区逸夫小学创建于 1996 年 9 月,2007 年 4 月学校由公立转制校改为民 办学校并由上海市汇成集团举办。 学校现有 26 个教学班 1062 名学生 (今后将逐 年扩两个班直至三十个教学班)并有附属幼儿园。学校现有在职教工 83 人,其 中 35 岁以下青年教师占 80%,教师本科学历达 76%。其中教学人员 66 人,中共 党员 22 人,获得上海市优秀教育工作者、上海市模范教师、上海市园丁等市级 荣誉的 9 人次,获得徐汇区“三八”红旗手、徐汇区园丁奖、徐汇区新长征突击 手、徐汇区先进生产者、徐汇区青年岗位能手、徐汇区教育局“骏马奖”、“育 人奖”、“耕耘奖”等区级荣誉的 31 人次。 14.爱菊小学(民办) 徐汇区爱菊小学是一所所幽雅精致、充满艺术气息与生机活力的民办学校。 学校坐落于徐汇区安福路 247 号, 是由香港著名爱国实业家、 前全国政协委员刘 浩清先生及其夫人孔爱菊女士投资创办的。学校于 1993 年 9 月成立,2007 年 4 月,在区政府、区教育局的关心支持下,在刘浩清先生的鼎力资助下,正式转制 为民办小学。学校董事长为刘浩清先生,副董事长为沈佩芬女士,校长为陈丽女 士。学校占地面积约为 5009 平方米,建筑面积约为 8909 平方米。校园整体环境 雅致,文化艺术气息浓郁。拥有琴房、书画室、围棋室、舞蹈房、乐队排练厅、 机器人活动室、电脑房、实验室、图书室等设施齐全的专用教室,为培养学生兴 趣爱好、 艺术特长提供了良好的场所, 也成为了学生发展个性、 发挥潜能的舞台。


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