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【创新设计】2015高考语文(山东专用)二轮专题复习 考前押题练 诗歌鉴赏练 Word版含答案]


二、诗歌鉴赏练 1.阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题。(11 分) 绝 句 王 雱 霏微细雨不成泥,料峭轻寒透夹衣。 处处园林皆有主,欲寻何地看春归? (1)诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景?有什么作用?(5 分) 答:________________________________________________________________________ ____

____________________________________________________________________ (2)诗中哪一处点明了全诗的题旨?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句做简要分 析。(6 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)诗歌的前两句写暮春时节细雨迷蒙,若有若无,路上虽无泥泞,但云雾却阴沉 不开。寒气没有冬天凛冽,不过春风如剪,透过夹衣,有时还是会使人感到寒意。描绘了一 幅天气阴沉、寒风料峭的晚春图,为送春伤春营造了氛围。 (2)“看春归”三字是全诗的题旨。“春归”,指春天离去,春尽而归,花盛而谢。诗 人不写他对花弹泪的送春情怀,却说处处园林有主,残存的春光都被人占尽,眼看春光归去, 却无法找到驻足放眼之地,表达了诗人欲送春而无地的怏怏之怀、怅惘之情。 2. 阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)小题。(11 分) 采桑子 欧阳修 十年前是尊前客,月白风清。忧患凋零,老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改,试把 金觥。旧曲重听,犹似当年醉里声。 (1)上片主要运用了什么表现手法?刻画出词人怎样的形象?请简要分析。(5 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)有人评说此词沉郁豪迈已颇具豪放派之词风,你同意这种说法吗?请结合下片简要分 析。(6 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)对比。十年前的“月白风清”与如今的“忧患凋零”形成鲜明对比。(或虚实结 合。回忆十年前处境的顺利、心情的愉悦,给人的想象是美好、广阔的。 “忧患凋零”四字, 以虚代实,概括人生种种不幸,展现十年以后的生活。)刻画出一个老病羸弱,饱经忧患,晚 景凄凉,内心充满忧愤的词人形象。 (2)同意。①时光的流逝,不幸的降临,使得词人容颜渐老,但他那颗充满活力的心,却 还似从前一样,于是他豪迈地唱道“鬓华虽改心无改” !他是把一腔忧愤深深地埋藏在心底, 语言虽豪迈而感情却很沉郁。②一个“旧”字,一个“重”字,便把词人的感情和读者的想 象带到十年以前的环境里,丰富了诗歌内容,扩大了诗歌意境,情感充沛,颇具豪放派词风。 ③语言朴质无华,斩截有力。虽是借酒消愁,但“试把金觥” ,—个“把”字,便显其豪迈气 概。 3.阅读下面这首诗,然后回答问题。(11 分) ① 效古(其一) 江 淹

岁暮怀感伤,中夕弄清琴。 ② 戾戾 曙风急,团团明月阴。 孤云出北山,宿鸟惊东林。 ③ 谁谓人道广,忧慨自相寻 。 宁知霜雪后,独见松竹心。 【注】 ①《效古》也作《效古五首》 ,这是第一首。 《梁书》记载:建平王景素欲谋反, “淹每从容谏,景素不纳”, “景素与心腹日夜谋议,淹知祸机将发,乃赠诗五首以讽焉”。 ②戾戾:风声。③相寻:频仍。 (1)“戾戾曙风急,团团明月阴。孤云出北山,宿鸟惊东林”四句描写了怎样的景象?在 诗中有什么作用?(6 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这首诗表达了诗人怎样的情感?(5 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)描写了岁暮(深秋、初冬)的早晨风急、月暗、孤云飘荡、宿鸟惊飞的凄凉肃杀的 景象。这四句与前两句呼应,深入地表现出诗人“感伤”深重,终夜不寐;借景抒情,这四 句描写的凄凉肃杀的景象为下文的抒情作铺垫。(意思相同即可) (2)抒写忧思以讽谏景素;以松竹自励,经受霜雪考验,保持高尚节操。


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