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第一章 第4节地球的圈层结构


横岗高级中学 2012—2013 学年

高一地理学案

必修一 第四节

第一章

宇宙中的地球第四节

地球的圈层结构

【学习目标】 1.了解地球的圈层结构是由内部圈层和外部圈层共同构成的 2.通过示意图了解地球的内部圈层构造,并能概括出各圈层的主要特点

3.理解圈层之间、圈层与人类活动之间的密切关系,并举例说明其对人类活动产生的影响

【学习过程】 ? 自主学习 观察“地球圈层结构图” ,说出地球有哪些圈层结构:

? 合作探究 主题一:地球的内部圈层结构的研究方法 1、人类可以通过什么渠道和方法了解地球内部信息的?

2、目前人类研究地球内部圈层结构的主要 手段是什么?

主题二:地震波及其在划分地球内部圈层方面的运用 1、 地震波的类型及其传播特征: 分 类 传播速度 传播的媒介 共同点

纵波

较 快

固体、液体、气体

横波

较 慢

固 体

传播速度都随所通 过物质的性质而改 变

2、读图 1-4-1 地球内部圈层结构示意图 假设某次地震发生后,横波和纵波都传播到地面,人在陆地上的感觉的震动状况怎样,在船上呢?(请说 明原因) 。

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主题三:地球的内部圈层名称及其划分界面 读图 1.26 地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图,思考 1、地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化?这两个位置叫什么名称?

2、在莫霍界面和古登堡界面,地震波波速的突然变化 说明了什么问题,推测地幔和地核的物质状态可能 是什么?

3、根据地震波在地球内部传播速度上的差异,地球内部划分为几个圈层,它们的名称是什么,是否可以 进一步划分?

? 分组探究 结合课本及“地球圈层结构图” ,分别介绍地球从外向内三个圈层组成物质的密度、厚度、压力和温度上 发生了什么变化?

【巩固练习】 夯基达标 1.上天、入地、下海是人类征服自然的三项重大工程。2001 年 8 月 4 日,总投资 1.5 亿元、被誉为“亚 洲第一深井”的中国大陆科学钻探工程正式开工。此科研井的开钻地点位于( A.青藏高原地区 C.江苏省东海地区 B.内蒙古高原地区 D.黄土高原地区 )

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地震波在不同媒介中的传播速度是不同的,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此完成 2—3 题。 2.地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约 2 900 千米深处横波速度突然降低为零,纵波 速度也突然降低,这说明了( A.地球内部存在着岩浆 B.该深度上下层次的温度变化明显 C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D.该深度上下层次的物质组成存在很大差 异 3.人们的生产活动中还常利用地震波( A.传递声音信号 C.调查农作物虫害情况 ) B.进行地质探矿 D.测量山峰的高度 )

4.岩石圈是指( A.地壳 C.软流层以上部分

) B.地壳和上地幔 D.上地幔

5.有关地球内部圈层的叙述,正确的是( A.地幔的厚度最大 B.地震波在地壳的传播速度比在地幔大 C.软流层紧贴于地壳以下 D.地核的温度很高,压力和密度都很大

)

6.读图 1-4-3“地震波的速度与地球内部圈层的划分”图,回答问题。 (1)图中 A、B、C 分别代表的圈层为 A , B ,C 。 划分这些圈层的依据是 (选择题空) 。 A.各层的厚度 B.距地表的深度 C.地震波的传播速度明显改变 D.物质组成的不同 (2)图中界面 a 为 面,界面 b 为 面, 两者都是划分圈层的界面,起其划分依据的共同点 是 。 (3)简述 b 作为划分圈层界面的原因。
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图 1-4-3


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