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范进中举教案6及练习


《范进中举》教案 6 及练习 范进中举》 范进中举 【目的要求】 运用夸张、对比手法形象地表现人物性格,揭示文章中心。 了解典型材料对刻画人物形象所起的作用。 欣赏文章的讽刺艺术。 认识封建科举制度的罪恶。 【课文解析】 注音释义 作揖(yī) 行(háng)事 啐(cuì) 星宿(xiù) 醺(xūn) 腆(tiǎn) 讳(huì) 绾(wǎn)

带挈(qiè) :提携。文中的意思是“让你沾我的光,得到好运气”。 唯唯连声:连连答应。唯唯,答应的声音。 体统:规矩。 见教:指教(我)“见”字用在动词前面表示对“我”怎么样。 。 舍与:施舍给,赏给。 央:恳求。 局不过:碍于情面,虽然自己不愿意,也只好屈从。 小心:文中是顾虑的意思。 兀自:只管。 桑梓(zǐ) :家乡。 轩敞:宽敞。 内容主旨

本文节选自章回体长篇讽刺小说《儒林外史》 ,全文可分为两部分: 第一部分(1—2) :写范进进学回家到中举前的情况,侧重描写胡屠户的倨傲。 第二部分(3—12) :写范进中举后“发疯”、“治疯”和张静斋的拜访,在对比中表 现整个社会各色人等的形象。 本文的中心是:课文对比描写范进中举前后,特别是出榜那一天截然不同的境遇, 着重刻画范进颠狂的丑态与他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,批判的锋芒不仅对着 科举制度而且指向整个封建社会。 写作手法 运用夸张、对比的手法进行讽刺。 范进中举惊喜的发了疯这一情节,用的是夸张的手法,但不失真。 “中举发疯”在当 时的士人中虽不是普遍现象,却也是“会有的实情” ,因而是真实可信的。当时的读 书人热衷“举业” ,一旦功名到手就如醉如痴,惊喜若狂。作者根据现实生活加以夸 张的描写,具有辛辣的讽刺效果。 对比手法主要运用于描写胡屠户这个人物。作者写了胡屠户在范进中举前后截然 不同的两种态度,形成鲜明的对比,使他的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱 如命、庸俗自私的典型市侩的性格,跃然纸上。 用人物的语言刻画人物的性格。 文中胡屠户说的、骂的、训斥的、夸口的、奉承的、恭维的话,占了很大的篇幅, 通过语言描写,把这个市侩形象栩栩如生的勾画了出来,使读者如闻其声,如见其 人。范进的语言也随着他的身份、地位的变化而不同。范进中举前,对胡屠户的训 斥只是“唯唯连声” ,低三下四的说: “岳父见教的是。 ”表现了他的迂腐、无能和逆 来顺受。中举以后,他不再称胡屠户为“岳父”而改称“老爹”了。张静斋拜会范 进时,用了那些表示最亲密友谊的词语,充分表现出这个老奸巨滑的乡绅的拉拢手 段。 典型材料对刻画人物形象所起的作用。 写文章,特别是写小说,讲究选用典型材料来刻画人物形象。课文为塑造范进这 个热衷功名的知识分子形象,精心选用了不少典型材料。如范进进学、胡屠户贺喜 一段,主要写胡屠户将范进训得唯唯诺诺;范进借钱、胡屠户唾骂一段,则淋漓尽 致地表现了胡屠户的欺贫爱富;范进中举,乐极发疯一段把范进的疯态写得活灵活 现,让人们从中看到了封建科举制度对人的毒害;胡屠户壮胆掌打范进一段则和前

文唾骂范进形成鲜明的对比,进一步刻画了胡屠户的市侩形象;张静斋拜会范进一 段,与上文的情节相得益彰,点明范进发疯的真正原因,使人们明白了封建社会的 世态炎凉和封建科举制度的罪恶。 【重点语段研读】 语段 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道: “噫! 好了!我中了! ”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几 口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道: “噫!好!我中了! ”笑着,不由 分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘 里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋林漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着 笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道: “原来新贵人欢喜疯了。 ”老 太太哭道: “怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了, 几时才得好?” 娘子胡氏道: 早上好好出去, “ 怎的就得了这样的病! 却是如何是好?” 众邻居劝道: “老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里 拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。 ” 研读 这一段人物描写,可谓穷形尽相,跃然纸上。作者主要运用了两种技法,一种是多 层次的细节描写,一种是侧面烘托。 范进欢喜疯了的过程,分作四层。第一层写昏厥,第二层写疯跑,第三层写跌倒, 第四层写疯走上集。范进的疯,是因喜而疯,范进的喜,是喜至于疯。作者紧紧把 握这一特点,逐步展开。四层中,拍手的动作,笑的表情几乎一以贯之,又略有起 伏。范进的语言描写,前两层中用反复手法作了安排。反复中又有变化,前一处用 “好了” ,后一处只用一个“好”字,冲动的劲儿又有区别,足见用词的细心。 侧面烘托有两种,一种是零星的穿插在范进喜疯的每个过程之中,一种是集中的安 排在正面描写之后。用老太太的慌,烘托范进昏厥的怕人,用报录人和邻居都吓了 一跳的表情,烘托范进飞跑的疯狂,用众人拉他不住的动作,烘托范进的那股疯劲, 一处处衬笔都突现了中心人物。

语段 范进看了众人,说道: “我怎么坐在这里?”又道: “我这半日,昏昏沉沉,如在梦 里一般。 ”众邻居道: “老爷,恭喜高中了。适才欢喜的有些引动了痰,方才吐出几 口痰来,好了。快请回家去打发报录人。 ”范进说道: “是了。我也记得是中的第七 名。 ”范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋 寻了来,替他穿上。见丈人在跟前,恐怕又要来骂。胡屠户上前道: “贤婿老爷,方

才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。 ”邻居内一个人道: “胡老爹 方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来! ”又一个道: “老 爹,你这手明日杀不得猪了。 ”胡屠户道: “我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半 世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那 张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道,得罪你们 说,我小老这一双眼睛,却是认得人的。想着先年,我小女在家里长到三十多岁, 多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷, 今日果然不错! ”说罢,哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸,郎中又拿茶来 吃了,一同回家。范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了 许多,一路低着头替他扯了几十回。 研读 本段主要描写了邻居和胡屠户的媚态。先是写了众邻居说话恭敬,接着写“一个 邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上” ,大献殷勤,谄媚之态清晰可见。段中又极其 精彩地描写了胡屠户的一番无耻的恭维,有前面臭骂范进尖嘴猴腮的话,胡屠户的 恭维更显得厚颜无耻。 “屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十 回” ,用“低着头”的形体动作来显示心灵的卑劣。写上次数,讽刺味儿更足。 【测试题与答案】 测试题 一、作家与作品填空 《儒林外史》是一部 安徽省全椒县人, 长篇 小说,共 回。作者 ,字 ,

小说家。 )

二、句中加点词语解释有误的是(

才去不到两个时候,只听得一片声的锣响。 两个时候:两个时辰,即四个小时。 岳父见教的是。 见教:指教(我) 。 中了一个甚么举人,就得了这个拙病。 拙病:倒霉的病。 胡老爹,这个事须是这般,你没奈何,权变一权变。

权变:使权力发生变化。 三、下列加点的词含有什么意味,体现了人物的什么性格特点? 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道: “这个,你且收着。我原是贺你 的,怎好又拿了回去?”范进道: “眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来 问老爹讨来用。 ”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣…… 答: 。 )

四、对下面对比的写法理解正确的是(

中举前:范进到城里乡试回来,家里已饿了两三天。到出榜那日,家里没 有早饭米,母亲已饿得两眼都看不见了,范进慌忙抱了鸡到集市上去卖。 中举后:邻居纷纷送来鸡、蛋、酒、米,张乡绅上门赠银送屋,胡屠户送 来几千钱祝贺。 A) B) C) D) 答案 一、章回体 讽刺 55 吴敬梓 敏轩 清代 二、D 三、讽刺意味 贪婪、虚伪 四、D 【资料窗】 作者 吴敬梓(1701 年~1754 年) ,字敏轩,号粒民,自称秦淮寓客,晚年又号文木老人。 A) B) C) D) 反映了当时社会人们同情可怜者,扶危济困的社会风气。 反映了当时社会人们尊重知识,崇尚才学的社会风尚。 反映了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 反映了当时社会人与人之间势利、冷酷的关系。

安徽全椒人,生于豪门巨族,却厌恶科举,不慕荣利。他的一生,经历了由富裕而 贫穷的过程。他受尽冷遇,体察到炎凉世态,看到官吏徇私舞弊,土豪劣绅横行乡 里,膏粱纨绔平庸无能,举子利欲熏心,他便在《儒林外史》中对这些作了淋漓尽 致的揭露和批判。 《儒林外史》 《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,这部书由许多故事连缀而成。 贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造 成的极端虚伪恶劣的社会风习。全书用白话写成,语言准确、生动、幽默、洗练, 细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上取得了极大的成就。



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