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(zibian)语言文字运用练习1-10练答案


语言文字运用练习答案 【第 1 练】 1、C 主要看与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬色彩当不当、适用范围当不当、谦敬 对象当不当等等。 以讹传讹: 指把本来就不正确的话又错误地传出去, 越传越错; 人云亦云: 人家怎么说,自己也跟着怎么说。指没有主见,只会随声附和;拾人牙慧: 比喻拾取别人 的一言半语当作自己的话,也比喻窃取别人的语言和文字。根据语境判断即可。 2、A B 介词

重复使用,“关于对”;C 用词不当,“强烈:力量很大的,强度很高的,鲜明 的”;D 主宾搭配不当,“车队是……线路” 。 3、B C,D 主语与前后不统一,后边句中“还”提示前句有关联词语“同时”为好 4、①是关东之宝,也驰名中外; (被称为百草之王——1 分)②全貌极像人形而得名;③在 医药史上早有使用;④所含物质丰富(其它药品难匹敌或有特殊的药用价值和疗效)⑤(深 加工后)经济价值很高 【第 2 练】 1、B 刻骨铭心:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。魂牵梦绕:形容万分思 念。没齿不忘:一辈子也忘不了。故选 B。 2、D A 项,“开拓了…旅游活动”搭配不当;B 项,“突击展开检查”语序不当,改成“展开 突击检查”;C 项,“波及”缺少主语,加主语“爆炸”。故选 D。 3、B ⑤为中心句。③“欺骗自己”对应①“这种自我欺骗”,呼应④“由此”。“有些人自信” 连接②“真正的自信者”。“怀疑及不满”对应⑥“为弱点苦恼”。 4、 【答案】示例:①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有 利于人类的方向发展 第一处,前面说“不仅……”,后面自然是“而且……”,具体的内容应结合横线后面的句 子内容填写;第二处,“但是”表示砖折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人 类带来的影响;第三处,是横线前面这样做的目的。 【第 3 练】 1、C 纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。络绎不绝:形容人、马、车、船等连 续不断。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人。 2、A 3、C(③的陈述对象为“中国书法艺术”,与文段开头句的主语保持了一致,并且是一个总括 句,领起了下面各句。故③应该排在最前面,据此可以排除 A、B 两项。②的主语应为①中 的“它”,因此①应在②的前面,据此排除 D 项。 ) 4、 【答案】①在不同环境中会形成不同颜色(2 分) ②有些花的颜色可以一日数变(2 分) ③花青素也就随之发生变化(1 分)第①空是一个总结句(重点是对“在酸中现红,在碱中 变蓝”归纳总结;第②空是一个递进句(重点是“更令人惊奇的”的一种现象描述;第③空是一 个承接句(承接“花辦表皮细胞的液泡内 PH 值发生了变化”的后续变化〉 (每空 2 分)需要 注意的是,上述给出的补写答案都是举例性质的,只要意思答对都可以。解题时,要纵观整 个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。 第一处要结合横线后面的内容填写;第二处,后面说“比如……”, 可见是举例说明横线上的内 容;第三处,是分析变化的原因。 【第 4 练】 1、A 三缄其口:缄,封。在他嘴上贴了三张封条。形容说话谨慎。现在也用来形容不肯 或不敢开口。根据语境,记者调查“天价虾”事件,涉事的经理不愿说明内幕,所以用“三缄其 口”合适。守口如瓶:守口,紧闭着嘴不讲话。闭口不谈,像瓶口塞紧了一般。形容说话谨 慎,严守秘密。根据语境, 影片还未上映, 所以当事人对于影片的内容不愿透露,严守秘密,

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选择“守口如瓶”合适。讳莫如深:讳,隐讳;深,事件重大。原意为事件重大,讳而不言。 后指把事情隐瞒得很紧。根据语境,针对违规冻肉事件,有利益方故意隐瞒真相,所以选择 “讳莫如深”合适。 2、C(A 语序不当,应为“公安部第一时间对该起案件进行督办”B 杂糅 D 并列不当,“花鸟 鱼虫、龙虎凤凰、飞禽走兽”是交叉关系) 3、D A 项⑥⑤③②逻辑混乱,B 项⑤⑥不能粘连,c 项③⑤句与全段首句形成正反论述, 不应置于最后,应排除。 4、 (1)还要体现时效性 (2)研究成果上报的渠道不够畅通 (3)就不能为决策者提供参 考(对 1 句得 1 分,对 2 句得 3 分,对 3 句得 5 分。大意对即可。 ) 【第 5 练】 1、C 翻云覆雨:比喻反复无常,玩弄手段和权术。朝三暮四:多用以比喻反复无常,变 来变去,强调不稳定,没有延续性。朝秦暮楚:战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经 常作战,有的诸侯小国为了保证自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚,比喻人反复 无常,强调立场不坚定。 2、C A.“国家”和“影片”不能并列,“摘取”与“最佳外语片”搭配不当。B.成分残缺,“探 索”的宾语残缺。 D. 结构混乱, “得到最直接的实惠”的主语应该是“消费者”, 而不是前面的“乳 制品”。 3、B 由选项设置可知,①③必有一句为首选句,然后联系横线前文,从衔接关系角度可 得出③为首选句。据此排除 AD。然后再联系关键词“而且”可知,②紧随其后,据此得出答 案为 B。 4、都是经过艺术加工了的对比,是映衬手法的有意识的运用。 【第 6 练】 1、答案.A(“不可理喻”指不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。孩子因为 小细节或小问题就大发雷霆,所以家长觉得孩子不通情理,故选择“不可理喻”。“不言而喻” 指不用说就可以明白。形容道理很明显。京津冀一体化的巨大示范作用是很明显的,故选择 “不言而喻”。“不可言喻”指不能用言语来说明。这座餐厅的东方气息是不能用言语来说明的, 故选择“不可言喻”。 ) 2、答案 C。解析:A 项“收入减少了一倍”不合逻辑,应改为“收入减少一半”;B 项,主客关 系颠倒。“乐羊子妻……耳熟能详”一句应改为“乐羊子妻……典故对于我们来说耳熟能详”或 “我们对乐羊子妻……典故耳熟能详”;D 项,成分残缺。可在“美德”后加“的人”。 3、A 横线之前的主要内容是“昆虫的翅膀其实是在画八字形”,后面是“依靠这些可控的 涡流”,因此,横线内容应该是说“昆虫的翅膀其实是在画八字形”的目的,A 合乎语境。B 用 “把”字将“涡流”提前, 与后面“依靠这些可控的涡流”不够连贯。 C 的话题是“昆虫”, 不如“翅膀”, 而且“涡流”成为了小主语。D 的话题变成了“涡流”。 4、例:①如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统②它可以不知不觉地改变人的气质 ③其气质风度是截然不同的 ①后面有“那么”,应该用“如果”一类的词;后面还有“承继传统”,应该补充与“继承传统” 相关的内容。②前面是“阅读文本经典是使阅读者经历一番文化濡化的过程”应该补写阅读者 经历一番文化濡化的作用。③前面是受传统文化熏陶多少两种情况,后面是“读书的目的之 一就是让人变化气质”,应该补写两种人气质上的不同。 【第 7 练】 1、 C【解析】 这三个成语都含有“费心考虑”的意思,但又有差别。其中,“处心积虑”是指 经过长时间的考虑,强调蓄谋已久,多用于贬义语境;“苦心孤诣”指苦心钻研达到别人 所达不到的境界,也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心;“殚精竭虑”强调用尽心思,
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多用于褒义语境。 ) 2、D(A 项,语序不当,“通过一致决议”应改为“一致通过决议”。B 项,不合逻辑,删掉“近” 或“多” 。C 项,结构混乱,“由于洞中发现大量大型鹿类化石的缘故”应改为“由于洞中发现 大量大型鹿类化石”) 3、答案 D。解析:先用排除法排除③,⑤是人格本质属性,③是人格的具体内容,根据逻 辑顺序,先排除,答案在 C 与 D 中选。再根据文体是议论文,注意论点、论据的关系,这 段文字是总-分-总的关系,再根据议论文的论证结构,提出-分析-解决可得出答案。 4、 ①自身形象和行为对社会的影响。②受到法律的制裁。③毒魔对你身心的戕害都是一 样的。 【第 8 练】 1、B(“相反相成”指两个对立的事物有互相依赖又互相促成的一面。“相辅相成”指两件事物 相互配合、辅助,相互促成。“相得益彰”指相互配合得好,各自的能力和作用或者特点更能 显示出来。“阴”与“阳”是相互对立而又相互依赖的,结合语境应该填入相反相成;②语境中 儒家法家的关系应该是相互辅助相互促成的, 所以应该填入相辅相成; ③语境中相融相通强 调共性,相得益彰强调彰显各自的特点。 ) 2、 B (A. 搭配不当, 应为“加大力度”或“加快步伐”; C. 中途易辙, 最后一句缺少主语; D. 句 式杂糅) 3、 【答案】D(语段的中心词是“适度规模”,“但实践也证明”转折后强调的应是“规模并非越 大越好”。 ) 4、银联标准卡”是由国内各发卡机构发行,具有自主知识产权,符合国际标准,卡号以“62” 开头并且卡面加贴有“银联”标志国际标准银行卡。 【第 9 练】 1、D (3 分)解析:三个成语都有表示说出自己心里想说的话。畅所欲言:重在说话人的 心情,很少做状语;各抒己见:重在发表己见;推心置腹:重在待人真诚,且所涉及的对象 一般是个人或较少的人。 2、 C 试题分析: A. 否定不当, 去掉“不要”; B. 语序不当, 应将“虽然”放到“没有”之前; D. 动 宾搭配不当,将“改观”改为“改变”。 3、 C ①②句意思相同,②句倒装,意在强调,与前文相呼应,故选②;③句“望它们”与下 句顶真相连,更为连贯;根据语境“它们于无声处悄然散发”“寂寞”等,故应选⑤与之对照呼 应。 4、①相比国际象棋 ②拥有如此复杂的变化 ③计算机不可能学会这个游戏(答对一处给 2 分) 【第 10 练】 1、A(各执一词:各人坚持各人的说法,不肯相让。莫衷一是:不能得出一致的结论,强 调很多人意见各不相同,众说纷纭。各抒己见:各自发表自己的意见或见解) 2、A(B 项搭配不当,应改为“实现了……零的突破”;C 项偷换主语,应改为“节目组力求 把该节目打造成一席特色鲜明的文化盛宴”;D 项语序不当,应改为“在规范慈善组织设立运 营、开展慈善服务、促进慈善事业发展等方面”。 ) 3、C “气味分子随气流进入鼻子……形成大量的气味模式”是对文段第一句话的解释说明, 而横线部分应填入的句子是对前文的总结。A、D 项内容不合理,B 项与后文的“而且”衔接 不恰当;C 项与第一句中的“人类能辨别 1 万种不同的气味”相呼应。 4、①为此必须要有先进的装备 ②所以只有通过“物探”方法才能找到 ③落后的二维物探船 将被淘汰

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