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让孩子学习舞蹈的好处


让孩子学习舞蹈的好处
舞蹈起源于劳动,于文学、音乐相伴而生,是人类历史上最早产 生的艺术形式之一。作为意识形态,舞蹈总是鲜明地反映出人们不同 的思想、信仰,生活理想和审美要求,它既是供人欣赏和娱乐的艺术 形式,也具有宣传教育的社会作用。 作为教育手段, 舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身 体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、 抒发、表达情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈对人们(表演者、 欣赏者)的心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化的作用,对 精神文明建设和提高民族的文化素养所具有的深远的社会意义, 被越 来越多的人们所认识。 在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞步教 学训练,将有助于少儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对少 儿走、 跳基本动作的协调、 跑、 灵活和动作的美感起良好的促进作用。 它可以增强少儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的 想象和表现能力。 在学习过程中可以丰富少儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗 的性格。少儿学习舞蹈的好处是非常多的,它可以塑造美丽,增添魅 力,锻炼体力,磨练毅力,丰富想像力,舞出宝贝的气质. 有许多的孩子对舞蹈非常感兴趣,但学舞蹈的女孩居多,男孩少, 其原因是有些家长认为男孩学舞蹈会变得女性化,说话走路像女孩, 其实这种看法不完全正确,现在很多男孩喜欢跳街舞,街舞也是舞蹈 的一种形式,每种所练的基本功都一样,跳街舞没有腰腿的功夫也不 行,所以小时候学舞蹈有许多好处:

1、形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如 挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端 肩等形体问题。舞蹈促进少年儿童的生长发育。据统计调查,同样性 别同年龄的儿童,参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的,身高平均要 高 4--8 厘米。 2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动 作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。 3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等, 孩子的柔韧性,动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训 练,儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提 高。 4,锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨 练坚强意志. 5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩 子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。使少儿神 经系统的结构和机能发生适应性改善,促进视觉、听觉、肢体感觉等 各感觉机能的提高, 使大脑更灵活、 健全, 反应更迅速, 动作更灵敏。 舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能, 减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨胳密度,同时使人精力和 体力更加充沛,不易疲劳。 6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞, 只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉 遵守规则、纪律,培养了协作的观念。

7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内 心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生 活,并能欣赏美、体验美。 8、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子 们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。 9、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在 跳舞的过程中能激发孩子的想像力、 创造力, 尤其是自编自演的作品, 能促进孩子智力发展。 以上是学习舞蹈的好处,但有些家长认为孩子自身条件不好,不 适合学舞蹈,其实舞蹈人人可以学,只要有兴趣有时间就能学,有些 孩子都上高中了还学习,他们认为跳舞是放松,是调节情绪的一项活 动,能给自己带来快乐!


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