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2015届高三语文备考最后叮嘱


2015 届高三语文备考最后叮嘱 冲刺阶段语文备考总原则: 文言翻译:字字落实 诗歌鉴赏:用准术语 名言名句:工整字体 现代阅读:分条列举 写作立意:阳光积极 语文基础知识 【应对策略】 字音、字形题要善用排除法 做语病题,一定要默读 3 个病句的错误类型一般不会重复,这是你可以利用的地方! 现代文小阅读(9 分,每小题 3 分) 【应对策略】 不急不躁:沉着 句句落实:仔细 9 分——志在必得 古代诗文阅读 【文言文应对策略】 扎根课本 文言翻译 学会迁移 字字落实 12 分——志在必得 8 分——量力而行 最后阶段要重温课本,翻翻、读读课本中重要的史传篇目,如《鸿门宴》 《荆 轲刺秦王》《廉颇蔺相如列传》《苏武传》等,以便打通应考时的迁移之路。 一、文言实词题 ★ 实词:将给出词义带进原文,通顺就对,不通就错。从没有听说过的实 词释义往往是对的,干扰你罢了。记住:与现代汉语相同的,往往都是错误的。 (这个规律适合绝大部分试题,但不是绝对的,不要形成思维定式。) ★ 不要忘了推断词义的一些方法:利用语境,利用词性,利用对应的结构, 借助成语佐证等。 1 ★ 解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。 二、文言虚词题 ★答题技巧: 每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词 用法,只要知道一个的用法、意义就差不多了,另一个按照这个意义带进去看通 不通,就可以判断两个是否一样了。 三、信息筛选题 ★答题技巧:注意主语对上号、性格特点对上号,再用排除法。 ★ 注意:题目中有没有“直接”这样的字眼。如果出现了“直接”,有一 个诀窍,某的句主语不是主人公就可以排除。 四、内容归纳题 ★答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨 重点分析议论的语句。 总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中 生有、张冠李戴、事件的时间是否准确、人物好恶是否恰当等,有时甚至是某一 个实词理解出现问题。 一般错的都是细节的地方,不会是整个大句子出现错误。 五、文言文翻译 翻译:★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,一一对应(除文言句 式)。 答题技巧 1、要有“得分点”意识,那些句中明显重要的词语(尤其是动词)一定要 准确落实到位。 2、注意人物姓名,不要将姓名在翻译中错误地译出。 3、注意一些特殊句式。 4.操作时要打草稿。 【诗歌鉴赏应对策略】 知识积淀显神威 记牢术语不吃亏 ★ 阅读诗歌时要注意“三注意”:一要注意题目。二要注意作者。三要注 意注释。注释中的“贬谪”“闲居”等字眼往往与答题有很大关系。 ★ 初读诗歌后,给诗歌定个位:哪一类诗歌——咏物、边塞、怀古、送别、 思乡、 山水田园??, 然后回忆一下老师当时讲课时所讲的各类诗歌的基本情感。 ★超级提醒 2 ● 注意命题者这样的问题“请结合具体诗句,说说本诗(词)体现了作者 哪些情感?”一定要结合具体诗句! ● 命题者考修辞手法,你的答案一定要是修辞范围——比喻、拟人、夸张、 借代、双关,一定不能写白描、借景抒情等表现手法。 ● 命题者考全诗或者全词用了什么主要的手法,往往是大手法,这时要先 考虑是不是对比、反衬、虚实结合、借景抒情、托物言志。 ● 命题者考“哪种”,那你就只能答一种。命题者考“哪些”,可以稍多 一点。 ● 当题干分值是 3 分,而且还两问,这时答案一定要简约。 ● 答题一定要分点,4 分以上的题目最起码分两点。 【名篇名句应对策略】 不比智慧比功夫 不比技巧比重复 重复出熟练 准确出分数 规范默写是硬道理 1. 字迹一定

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