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高考语文二轮复习专题训练:第2部分第1章 微专题4 病句


微专题四 病 句 一、归类型,辨语病 1. 成分残缺或赘余 读一读 造成成分残缺的主要原因有三个:一是滥用介词,使句子缺少主语;二是因作为谓语动 词修饰语的介宾短语结构较为复杂而导致必要的介词缺失;三是修饰语较长而误把修饰 语当成中心词。为避免误判,考生须要高度重视介词,一方面,注意是否因介词使用不 当而造成主语残缺;另一方面,还要注意是否因缺少必要的介词而使语句出现结构或语 意

上的毛病。要注意结构复杂的语句,关注它们是否误把修饰语当成了中心词,从而造 成宾语残缺,是否因句子较长而丢失谓语。 练一练 下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.未来五年,国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式,增加中低收入居民的住房供 给,解决当前存在的房源不足。 B.人大代表提议,我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制 定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律空白。 C. 针对核物质是否会随着大气环流向东经由太平洋影响到我国东部沿海, 有关专家表示, 核物质浓度甚微,对我国不会造成影响。 D.在人类长期的实践中,对生命和自然的认识逐渐有了本质性的进展,发现自然系统之 间的各个元素并非独立, 而是彼此环环相扣, 人类仅是该复杂系统中的一个环节而已。 答案 B 解析 A 项成分残缺,缺少“解决”的宾语,应在“房源不足”后加“的问题”。C 项成 分残缺,“针对”缺少宾语,应在“东部沿海”后加“的情况”(或“的问题”等)。D 项 主语残缺,应为“人类在长期的实践中”。 2. 搭配不当 读一读 搭配不当主要包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当以及关联词 语搭配不当等。不能正确判断搭配不当的主要原因是没有准确把握句子的结构特点、主 干成分之间的关系以及修饰语与中心语之间的关系。单句用“主干枝叶梳理法”,提出 主干,看主谓宾三者之间是否搭配;然后找出枝叶,看定语与中心语、状语与中心语、 补语与中心语之间是否搭配。 练一练 下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.南山风景区在省内首家推出了免费智能电子导游服务项目,每年购票游客都可以领取 一个电子导游器,享受一对一的讲解服务,这项服务丰富了景区的旅游品质和文化内 涵。 B.利比亚首都的黎波里的多处目标 3 月 21 日晚遭到西方国家战机的空中打击。这是自 19 日以来西方国家第三次空袭的黎波里目标。 C. 为了确保秦岭“四大国宝”顺利入驻世园, 陕西省林业厅多次组织科研人员商讨方案, 对运输的笼舍、路线及人员做了精心准备。 D.动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新的孔子形象,打破了以往人们对国学刻板而僵 化的思维习惯,受到社会各界的广泛关注,并多次获得国家奖项。 答案 B 解析 A 项搭配不当,“丰富了景区的旅游品质”不当。C 项搭配不当,“准备”与“路 线”“人员”不搭配。D 项搭配不当,应将“塑造的”改为“塑造了”。 3. 语序不当 读一读 避免出现对语序不当类病句的误判主要应从以下几方面入手: ①当修饰语较长时,检查各修饰成分排列顺序以及其与中心语关系的远近,看是否影响 语意的表达。 ②当句中含有介词短语时,检查介词与宾语的关系是否恰当。 ③如果句子为含有关联词的复句,看上下句主语是否一致,据此判断关联词语位置是否 恰当。尤其是含有递进关系的复句,要看前后分句语序是否合理。 ④留意并列成分是否存在事理上的先后顺序,注意并列成分之间的逻辑关系。 练一练 下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.地沟油、三聚氰胺奶、瘦肉精、染色馒头??这些特殊名词告诫我们:要清除食品市 场

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