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高职招考说明文单元测试卷


高职招考说明文单元测试卷
1、判断下列加点词语读音相同的一项( A.抹 尾去零 . B.一年半载 . C.一呼百应 . D.回乡省 亲 . 抹 灰上瓦 . 载歌载 舞 . 应 接不暇 . 不省 人事 . D) 一笔抹 煞 . 怨声载 道 . 应 届毕业 . 深刻反省 . 拐弯抹 角 . 车载 斗量 . 得心应 手 . 大省 大悟 .

2.没有错别字

的一组是( B ) A.僭用 描龙画凤 邸策 召摇过市 B.麒麟 富商大贾 检点 循规蹈矩 C.官僚 大逆不到 御寒 咬文嚼字 D.布衣 审时度势 绸缎 仗义直言 3.下列加点的字最恰当的一组是( B ) 。 A.升 (升在)堂入室 撰 (写作)写 煞 (结束)尾 . . . B.不求甚 (十分)解 .

一暴 (晒)十寒 赋 (给)予 . . C.委 (确实)实 不足为据 (依据,证据) 怀古伤 (伤痕)今 诓 (欺骗)骗 . . . . D.惩前毖 (谨慎、小心)后 炽 (猛烈)烈 愁眉锁 (紧皱)眼 独辟蹊径 (小路) . . . . 4.下列各句子中没有语病的一句是( B ) 。 A.通过同学们学习赖宁的活动,都抢着做好事。 B.在座谈会以后,王阳逐渐端正了学习态度。 C.世界上所没有的“双曲拱桥” ,是我国劳动人民的新创造。 D.我们对于社会主义建设事业来说,是个全新的事业。 5.下列横线上的词语,恰当一项是( A ) 这是一种非常 的工作。 小块面积小,无论热胀冷缩都比较 ,又比较禁得起外力,因而不至于 破裂、剥落。 咱们的手工艺品往往费大工夫,刺绣、刻丝、象牙雕刻,全都在 且不说自在画怎么生动美妙,图案画怎么工整 A.精细 细微 细密 细致 B.细微 细密 ?? 细致 精致 细致 上显能耐。

弱 (虚弱)不禁风 . 前仆 (向前跌倒)后继 .

C.精密 细致 细微 细密 D.精细 细密 细微 6.下列句子中夸张使用不当的一项是( C ) 。 A.他麻雀大个胆,树叶掉下来也怕打破头。 B.要说搞,真是渴,嗓子冒烟眼冒火,我能喝它一条河。 C.自习时教室里说话的声浪,把整个教室都抬了起来。 D.她天天站在门口盼丈夫归来,真是望穿秋水。

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7.下面句子中填入的关联词,最恰当的是( B ) 全桥从基础、桥墩、桥梁直到桥面,栏杆 是用长而大的条古或石板砌 成的。石梁桥——克服了柱式木桥因结构单薄承受不了湍急江流冲击的弱点, 克服的拱桥费工、费料等不足之处, 还具有施工便,人力兽力车来往如 履平地,十分方便等优点。 A.因为 所以 又 而且 B.都 既 又 而且 C.都 因为 又 所以 D.因为 一方面 另一方面 所以 8.下面的成语解释有错的是( D ) 。 A.大逆不道:是封建统治者对犯上谋反,破坏封建秩序的人所加的重大罪名。 B.招摇过市:经过人多的地方故意炫耀自己,张大声势,以引人注意。 C.饱食终日:一天到晚吃得饱饱的,比喻无所事事。 D.抱薪救火:比喻因为方法正确,消除了心中的祸害。 9.选出感情色彩全是贬义的一项是( D ) 。 A.光明磊落 忠心耿耿 举一反三 卧薪尝胆 B.孜孜不倦 指鹿为马 奋不顾身 事半功倍 C.得意忘形 大公无私 东拼西凑 损人利已 D.口是心非 见利忘义 贪生怕死 事倍功半 10.下列句子中绰号的作用恰当的是( A ) ①以此, “白衣”也成为平民百姓的代名词。 ②即使是最大的官僚,如穿这样的服装,就犯“僭用” “大逆不道”的罪恶, 非死不可。 ③以此, “布衣”就成为平民百姓的代名词了。 ④以颜色而论,大红、鹅黄、紫、绿等是统治阶级的“专利” 。 A.①③特别强调;②④表示讽刺 B.③②解释说明;①④引述说明 C.②④着重强调;①③解释说明 D.③解释说明;①②表示讽刺 11、指出下列语段分别使用了哪些说明方法 (1).把学习过的痕迹贮存于脑中的过程,叫保持。没有痕迹的保持,人们就不 会有知识、技能和经验的积累。记忆痕迹在脑中的状态,分瞬时记忆、短时记忆 和长时记忆。 ( 下定义、分类别 ) (2).每个人的记忆品质是不尽相同的,例如有的人记忆得快,记得好,记忆痕 迹很难磨灭;有些人记得慢,记不牢,记忆痕迹一间即逝。 ( 举例子 ) (3).就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。 (下定义) (4) .他们简直是在刺锈,不过是绣在铜胎上而不是锈在缎子上,用的铜丝不是丝 线、绒线。 (作比较) (5).大概是熟极了的缘故,不用看什么图样,自然知道哪个格子里该填哪种色料。 (解释说明) (6).柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右 括号,那太细小了??(打比方)

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12、常见的说明方法有:A 下定义 B 举例子 C 作比喻 D 引用 E 列数字 F 作比较,指出下列属于哪种说明方法。 (1)“谷”原来是谷类的总名,现在北方的“谷子”专指小米,南方的“谷子” 是指稻子,这也是词义缩小的例子。 (2)“信”,古代只指送信的人,现在的信古代叫“书” , 《世说新语》 “俄而谢玄 淮上信至,(谢安)看书竟,默默无言” , “信”和“书”的分别是很清楚的。 (3)福建古代桥梁建筑也注重艺术性。 《闽书》载,宋代福建造桥梁时,首先要 挑选石工艺师,择优雇用。 “初造时,石匠四至,各逞其艺。有献石狮者,其发 玲球有条理。又一人所献,其口开处不容指,有珠圆转在口中。 ” (4)许多桥梁规模宏大,长度惊人。如苏傈桥长 2400 丈,宏济桥长 1300 丈, 濑窟桥长 1000 丈,海岸桥长 770 丈。东洋桥长 432 丈,岛屿桥长 400 余丈,这 些桥梁至今都已倾废。 (1)( B ) (2)( FD ) (3)( D ) (4)( E ) 13、阅读《南州六月荔枝丹》选段,完成 18—20 题: (8 分) ①幼年时只知道荔枝干壳和肉都是棕褐色的。上了小学,老师讲授白居易的 《荔枝图序》 , 读到 “壳如红缯, 膜如紫绡, 瓤肉莹白如冰雪, 浆液甘酸如醴酪” ?? ②白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态, 的确也有不足之处。 缯是丝织物, 丝织物滑润,荔枝壳却是粗糙的。用果树学的术语来说,荔枝壳表面有细小的块 状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。裂片中央有突起部分,有的尖锐如刺,这叫做 片峰。裂片大小疏密,片峰尖平。都因品种的不同而各异。 ③成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。生在树头,从远处当然看不清它壳 面的构造,只有红色映入眼帘,因而把它比做“绛囊” “红星” “珊瑚珠” ,都很 逼真。至于整株树以一对成片的树林,那就成为“飞焰欲横天” , “红云几万重” 的绚丽景色了。 荔枝的成熟期, 广东是四月下旬到七月, 福建是六月下旬到八月, 都以七月为盛期, “南州六月荔枝丹”指的是阴历六月,正当阳历七月。荔枝也 有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡 红。 (1) .②段主要说明对象是 荔枝的外壳 , 该说明对象的特点是 荔 枝外壳是粗糙的 。 (2 分) (2) .③段“成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色”一句中的“大多数”可以删 除吗?(3 分) 答: 色。 不可,因为成熟的荔枝,除了有深红色或紫色 的外,还有其他颜 。

14、短文阅读,回答问题 粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有( )只用少数几 笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界 限。譬 如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间, . 不至于溢 出来。其次,景泰蓝内里是铜胎,表面是涂上了色料,铜胎和色料膨胀 . 率不相同。要是色料的面积占得宽,烧过以后冷却的时候就会裂。还有,一件器 物的表面要经过几道打磨的手续,打磨的时候着力重,容易使色彩剥 落。现在在 .
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表面粘上繁笔的铜丝图画,实际上就是把表面分成无数小块,小块面积小,无论 热胀冷缩都比较细微,又比较禁得起外力,因而就不至于破裂、剥落。通常谈文 艺有一句话,叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下,是制作方法和物理决定了 景泰蓝掐丝的形式。 咱们看见有景泰蓝上画的图案画, 在图案画以外, 或是红地, 或是蓝地,只要占的面积相当宽,那里就嵌几条曲线成图案形的铜丝。为什么一 色中间还要嵌 铜丝呢?无非使较宽的表面分别分成小块罢了。 . (1).给文中加点的字注音。 譬 pi 溢 yi 剥 bo D.疏疏朗朗 D.进层式 。 ; 磨 时 ) 色 料 剥 嵌 qian (2).在括号内填上恰当的词语是( D ) 。 A.繁密芜杂 B.密密麻麻 C.稀疏零落 (3).这段文字的总体结构是( C ) A.并列式 B.总分式 C.总分总式

(4).“这里头有道理可说”的“这里头”是指粘在铜胎上的图画全是线条画, 而且一般是繁笔,没有( 疏疏朗朗)只用少数几笔的。 色料不致于溢出来 避 。 B.并列关系 问 , 解 释 C.递进关系 原 因 , D.假设关系 增 加 读 。 举 较 (8).找出这段文字的中心句。 第一句 (9).说明为什么粘在铜胎上的线条画一般是繁笔? 这 的。 (10).文中有一句话中的“制作方法”具体是指什么? 点 磨 蓝 、 烧 蓝 。 、 打 是 制 作 方 法 和 物 理 决 。 定 。 例 、 作 。 比 者 记 免 打 “有道理有说” 的 “道理” 是指① ② 避免烧过冷却时色料裂开 ; 落 A.条件关系 设 忆 (7).这段文字主要使用了哪几种说明方法。 ③

(5).文中画横线的句子是多重复句,它的第一层是( A

(6).划波浪线的句子用的是什么修辞手法,说说它的表达作用。

15、 古人常用 “汗牛充栋” 之类的成语形容藏书的丰富, 意思是书籍非常多, 如果堆放在屋子里,会高达栋梁,如果用车子搬运,会累得牛浑身出汗。今天看 来, 这当然算不了什么啦。 现在一些大型图书馆的藏书多到几十万册、 几百万册,
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堆积起来简直会成为一座座的山。 这样多的书刊, 如果没有一种科学的方法掌握它,要找到一部自己需要的书, 岂不是大海捞针吗?为了查找方便,就需要编制图书目录。 a 一般图书馆或资 料室都备有各种卡片箱,里面盛着目录卡片(分类卡片、书目卡片、著者卡片) , 供人查找。不过,这只是图书目录的一种形式,人们称它为“卡片或目录” 。另 外还有编成书本形式的,人们称它为“书本式目录”或 “簿 式目录” 。这种书 目便于流传、翻阅和保存,所以应用的范围更广泛。 B 图书目录简称书目, 是一种记录书名著者出版情况和收藏情况、按照一定的 顺序编排、供人们查找的工具书。 C 有些书目还有书的内容提要,并告诉读者 研究什么问题应该读哪些书、以及阅读时应该选择什么样的版本等。 D (1).给文中画线的字注音。 书海中找到自己需要的书 思是否相同?(不超过 24 字) 答 : 不 同 , 一 指 卡 片 目 录 、 二 是 书 本 式 目 录 。 (4).把第③节中划横线的长句化为短句。 答: 图书目录简称书目,是一种供人们查找的工具书,它按照一定的顺序编 排 , 记 录 书 名 著 者 出 版 情 况 和 收 藏 情 况 。 。 (5) . “这种书目对于读书治学是一种批示门径的标志” 一句是从文中抽出来的, 根据文意,它应在哪一处?(D ) 。 A. a 处 B. b 处 C. C 处 D. d 处 (6).下列表述不符合文意的一项是( D ) 。 A.可以说,不管哪种书目都便于流传,翻阅和保存,应用的范围很广泛。 B.“卡片式目录”可以分为三类:分类卡片、书名卡片、著者卡片。 C.如果没有书目,要想在大型图书馆的书籍中找一本书是很难的。 D.图书目录都有书的内容提要,并告诉读者研究什么问题,应该读哪些书,以及 阅读时应该选择什么样的版本已。 16.依次填入下面一段文字中横线上的关联词是( D ) 。 全部工作是手工, 跟它磨擦, 磨, A.只有 但是 待打磨的成品套在转轮上,转轮由马达带动的皮带 拿着蘸水的木炭、磨刀石挨着转动的成品, 非纯用手工打磨不可。 可是 可是 还 还 因为 因为 那 那 转动,算是借一点儿机械力。 簿 bu 。. (3)第②节中两人“这”字意 (2).第②节中“大海捞针”的意思是(不超过 20 字)答: 很难在堆积如山的

得靠打磨工人的两只手。起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打 也 因为 那 B.只是 D.只有

表面有高有低,洼下去的地方磨不着。

C.只有 可是 还 所以 那 17、判断下列诗句的作者(A) ①一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

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②密移造化出闽山,禁御新载荔枝丹。 ③日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。 ④南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。 A.杜牧 宋徽宗 苏轼 陈辉 B.杜牧 宋徽宗 白居易 徐火勃 C.唐玄宗 文征明 白居易 徐火勃 D.唐玄宗 文征明 苏轼 徐辉 17、阅读训练 荔枝不耐贮藏,正如白居易说的: “一日而色变,二日而香变,三日而味变, 四五日外,色香味尽去矣。 ”现经研究证实, 。还应进一步设 法延长贮藏期,以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏,古代宫廷想吃荔枝,就要 派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨 贵妃,就干过这样的事。唐代杜牧诗云: “长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 ”就是对这件事的嘲讽。 (1)下面两句话所表达的意思是否正确?为什么? A.作者引用白居易说的“一日而色变??色香味尽去矣” ,来称赞荔枝是一 种色香味俱佳,受到人们喜爱的水果。 不对,说明荔枝不耐贮藏 B.作者引用杜牧《过华清宫绝句》的用意,主要是嘲讽唐明皇、杨贵妃的奢 侈生活。 不对,说明荔枝不耐贮藏

(2)在文中横线处,应填入的最恰当的一句是( B A.温度保持在 10C 到 50C 左右,可贮藏三十天。 B.温度保持在 10C 到 50C,可贮藏三十天左右。 C.温度保持 10C 到 50C,可贮藏三十天。 D.温度保持 10C 到 50C,可贮藏三十天左右。 (3)写出这段文字运用的说明方法。 引用、举例子



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