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八年级政治下册 6.1 知识助我成长学案(无答案) 新人教版


第一课时 知识助我成长 学习目标: 1、懂得教育的含义、作用,受教育的含义,义务教育的地位、含义和特征。 2、提高依法维护自己受教育权利的能力,增强履行受教育义务的自学性。 学法指导: 小组 长控制学习过程,通过小组合作,培养质疑能力、分析比较能力。全力以赴,阳光展示,享受学习快 乐。 自习: 1、教育的含义:教育是以促进 社会活动。 2、教育的作用:⑴教育是每个人生活的 。它通

过向个人传递文化,帮助人超越一已之见,去掌 , ,增 、 为目的,以传授 、 为手段, 培养人的 握前人的经验, 分享人类世代积累的知识财富, 获得独立生活的必须前提。 ⑵教育唤起人的 不断提高和革新自己,从而开僻人性发展的道理,奠定走向未来的基础。⑶教育能使人摆脱 长 成功。 3 、受教育的含义:受教育权,是指公民有从国家接受 的权利。 4、义务教育的含义及特征:⑴义务教育,是国家统一实施的所有 育,是 保证其推行和实施;具有 教育。 必须予以保障的公益事业。⑵义务教育显著特征:具有 ,即 不收取学费、杂费;具有 ,丰富 ,享受 ,在职业活动和其他活动中获得 的机会,以及获得受教育的 必须接受的教 ,由国家强制力 ,在全国范围办实行统一的义务 5、受教育是法律赋予我们的____________,是我们成长和发展的基础。当我们的受教育权被他人剥夺或受 到侵犯时,我们可以采用____________或____________予以维护。 6、在学习过程中,我们要积极开展____________、____________、____________,注意养成良好的学习习 惯,提高学习能力。 7、在全民学习、终身学习的学习型社会,我们要____________________,珍惜在校学习的机会,自觉履行 ____________,以____________和____________去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽 夺目的光彩,为 祖国的繁荣富强建功立业。 自疑: 通过今天的学习我想问(请你将预习中未能解决的问题和疑问写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决) 1 自探: 1、我国正在接受义务教育的学生应当履行的基本的受教育义务有哪些? 2、在全民学习、终身学习的学习型社会,我们该如何珍惜受教育权利,履行受教育的义务? 21 世纪以来,教育日益受到各国的重视。中国改革开放以来,不断地推进本国的教育改革,迎接世界范围 内的教育革新浪潮。 请你思考一下,世界各国为什么都非常重视教育的发展,教育的作用表现在哪些方面呢? 自测 : 选择题 1、 “玉不琢,不成器;人不学,不知义。 ”这句话告诉我们的道理是( A.玉是靠琢出来的 C.玉的贵重 B.人要讲义气 D.教育对人的成长至关重要 ) ) 2、对“知识改变命运”这句话理解正确的是( A.只要掌握了知识,我们的命运就会变好 B.要想改变我们的命运,就只能通过学习书本上的知识 C.知识是改变我们命运的重要因素 D.知识是万能的,所以知识渊博的人其命运一定很好 3、以下关于教育的说法,错误的是( ) 。 2 A.教育只与个人有关,和社会、国家没有任何关系 B.教育是人类文化的一种传承活动和催化 活动 C.教育以促进人的发展、社会的进步为目的 D.教育以传授知识、经验为手段,是一种培养人的社会活动 4、为了完成规定学业我们应做到( ) A、上课时敢于发表自己的见解、积极与老师同学探究问题 B、做作业时,遇到疑难问题就放弃不做 C、自己不喜欢的课就做别的事情 D、考试成绩不理想就灰心丧气 5、某商场举行开业

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