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湖南省长沙市雅礼中学2014届高三第七次月考试题 理科综合 Word版含答案


长沙市雅礼中学 2014 届高三月考试卷(七) 理科综合能力测试 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。时量 150 分钟,满分 300 分。答题前,考生务必将 自己的姓名、准考证号填写在答题卡及本试卷上。 2.回答选择题时,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮檫擦干净后,再选 涂其他的答案标号。写在本试题卷及草稿纸上无效

。 3. 第Ⅱ卷 33-40 题为选考题,其他题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,回答非选择题时, 用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。在本试卷上答题无效。 4.考试结束时,将本试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 Cl-35.5 I-127 Na-23 K-39 Ca-40 第Ⅰ卷 (选择题,共 21 小题,每小题 6 分,共 126 分) 一、选择题(本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的) 1、下列有关某油料作物种子在成熟和萌发过程中物质相对含量和代谢活动变化的说法错误的是 ( ) A.成熟种子干物质量增加,自由水含量减少,呼吸速率降低 B.种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪,导致脂肪含量的增加 C.种子萌发过程中,脂肪氧化分解释放能量导致种子干重下降 D.萌发种子鲜重增加,结合水/自由水的比例增加,细胞代谢变得活跃 【答案】D 2、研究者将棉花植株的 A、B、C 三个品系从 30℃环境移入 40℃环境进行高温培养,从而研究高温对盛花 期棉花植株光合速率的影响,测得相关数据如下图 1,图 2 表示温度对 C 品系的棉花植株真正光合作用速 率和呼吸作用速率的影响。图中实线“—”表示光合作用速率,虚线“…”表示呼吸作用速率,下列据图说法不 正确的是( ) 图2 A.三个品系中适合在高温条件下生存的是 A 品系 B.高温培养条件下 A 品系蒸腾速率上升更显著,更有效地散热,保护了叶绿体结构和功能 C.三品系光合速率均下降的原因是高温导致 CO2 供应不足,类囊体膜的功能下降 D.在温度持续 40℃的条件下,长时间每天交替进行 12h 光照、12h 黑暗,棉花能正常生长 【答案】D 3、γ-氨基丁酸(GABA)和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使 用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是( 某种局部麻醉药 +通道阻断剂 辣椒素 Na 通道 + ) 细胞膜 γ-氨基丁酸 Cl - 细胞内 Cl - 图 1 神经突触 图 2 某种局麻药的作用机理 A.喹诺酮类药物能抑制脑内 GABA 与受体结合,服用该药可增强中枢神经系统兴奋性 B.GABA 与突触后膜上受体结合后引起膜内电位由负变为正 C.局麻药作用于突触后膜的 Na+通道,阻碍 Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋 D.兴奋在两个神经元之间传递时,会发生生物膜的融合和转化以及 ATP 的合成和分解 【答案】B 4、当麻风杆菌侵入机体,机体产生免疫应答过程,以下正确的是 A.处理暴露后的抗原可直接传递给 B 淋巴细胞 B.浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体 C.T 细胞受抗原刺激分化为效应 T 细胞并分泌淋巴因子 D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关 【答案】C 5、用 T4 噬菌体浸染大肠杆菌,在感染后 2、4、6、8、10mi

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