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同心幼儿园大班安全教案


同心幼儿园大班安全教案

紧急电话的用途
活动目标: 1.知道几种特殊的电话号码及其用途。 2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。 3.学会初步的自救自护意识。 重点:知道几种特殊的电话号码及其作用 难点:怎样具体使用这些特殊的电话号码 活动准备: 1.写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。 2.画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,手机1 部。 幼儿用书: 《紧急电话》 。 活动过程: 1.教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。 教师(出示手机) :小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们打电 话给你爸爸妈妈好吗? 请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。 教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼 儿自由讲述) 2.教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生 活的关系。 教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。

教师: 小朋友, 你们看这是什么号码, 它与我们家的电话号码有什么不一样, 在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢? 打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么? 依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及 相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。 请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。 3.游戏“怎么办,做什么”。 教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片 上发生了什么事, 我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什 么?(游戏可进行多次) 幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊 电话号码及其相关人员的活动。 4、活动小结。


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