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河北省邢台市第二中学2014-2015学年高二下学期第二次月考(5月)生物试题


高二下学期第 2 次月考生物试卷 一、选择题:(本题包括 60 小题。每小题 1 分,共 60 分。每小题只有一个选项最 符合题意。) 1.下列有关生物变异的说法,正确的是( ) A.同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换,造成染色体变异 B.基因型为 Aa 的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离 C.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的 D.如果绿色植物的花芽在发育早期发

生基因突变,其突变基因可能通过生殖细胞传递 给后代 2.人们利用 X 射线、紫外线等处理野生青霉菌,最终培育出青霉素产量很高的菌株,其育 种原理是( ) A.基因重组 异 B.染色体结构变异 C.基因突变 D.染色体数目变 3.某一基因的起始端插入了两个碱基对。在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能 对其指导合成的蛋白质结构影响最小( ) A.置换单个碱基对 基对 B.增加 3 个碱基对 C.缺失 3 个碱基对 D.缺失 5 个碱 4.有性生殖生物的后代性状差异,主要来自于基因重组,下列过程中哪些过程可以发生基 因重组( ) A.①② B.①③ C.②③ ( ) D.③ 5.下列关于基因重组的说法不正确的是 A.减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组 B.受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组 第 1 页 共 13 页 C.我国科学家培育抗虫棉,利用的原理是基因重组 D.将活的 R 菌与加热杀死的 S 菌混合,部分 R 菌转化为 S 菌属于基因重组 6.一对表现型正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是 XXY 的患者,从根本上说,病 因与父母中的哪一方有关( ) A.与母亲有关 B.与父亲有关 C.与父母亲都有关 D.与父母无关 7.关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( ) A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能移向两极 B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色 D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 8.关于生物变异的叙述错误的是( ) A.基因突变可以使基因数量发生改变 C.变异的发生可能是环境改变所致 B.染色体变异可使基因位置发生改变 D. 基因重组可以产生新的基因组合 ) 9.用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是( A.种植→F1→选不分离者→纯合子 B.种植→秋水仙素处理→纯合子 C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 10.对下列四个图所表达的生物学含义的描述,正确的是( ) A.甲图所示生物的配子中携带 A 基因的概率为 1/2,携带 b 基因的概率为 1/4 B.乙图所示生物的细胞中很可能含有三个染色体组 第 2 页 共 13 页 C.丙图所示 W 个体一定是该病基因的携带者 D.丁图表示杂合子 Aa 连续自交若干代,后代中显性纯合子所占的比例 11.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙 两种生物体细胞的基因型可依次表示为( ) A. 甲:AaBb 乙:AAaBbb B. 甲:AaaaBBbb 乙:AaBB D. 甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb C. 甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb 12.某生物的基因型为 AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物: ①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB 则

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