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北海市北海中学高中语文课件作文走进汉语的世界


(一)

课堂导入
都德在《最后一课》中,借主人公韩麦尔先生 之口,表达了他对母语法语的看法,“法国语言 是世界上最美的语言——最明白,最精确”。又 说,“亡了国,当了奴隶的人们只要牢牢记住他 们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥 匙。”每个民族都有自己独特的语言,她是这个 民族沟通的桥梁、维系的纽带,她是这个民族的 魂魄,也是这个民族的根。作

为中国人,中华民 族的子孙,我们有责任走进汉语,学好汉语,并 深植母语之根,而不能像小弗朗士那样,只是到 了某个特殊时候才记起母语的好。从今天开始, 我们带着这样的热情去认识、体验我们民族的语

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新近一则报道:作为每年一度的传统项目,复旦汉语言文 字大赛主要考查汉语言的基本知识,包括汉字的结构、多 音字的读音、成语解释等,每个学院、系都组队参加。 留学生队过去常常是倒数第一、二名,这次却跃居第 一名。中国学生队在基础知识方面的优势大大减弱,而在 需要表演的部分,又不如留学生放得开,最终输给了留学 生队。需要特别指出的是,考虑到刚刚参加过高考的学生 在汉语基础知识上比较扎实,许多学院都是以一年级学生 为主组队参赛的。“呱呱坠地”不能读 作 “guaguazhuidi”,“炙手可热”并不是东西太烫 手的意思…… 最后夺得第一名的却是留学生队!这一结果让大多数 评委大跌眼镜。

爱祖国

爱汉语

什么是现代汉语
不同地区的汉族人所使用的语言 普通话——以北京语音为标准音,以北方话 为基础方言,以典型的现代白话文著作为语 法规范的现代汉民族语言

北方方言 习惯上称为“官话”。有东北官话、西北官话、晋话、西南官话等。以北京 话为代表,包括长江以北,镇江以上九江以下的沿江地带,四川、云南 、贵州 和湖北、湖南两省的西北部,广西北部一带,使用人口占汉族总人数的70 % 以上。在这方言区内居住的何氏人,他们的语言自然属于北方方言。而从这个 方言区移居港澳台何氏族人和旅居海外的何氏华侨、华人 ,其“母语”当属北 方方言。 二、吴方言 吴方言被誉为“吴侬细语”,以上海话为代表(一说以苏州话为代表)。包 括江苏省长江以南、镇江以东部份(镇江不在内)浙江省 大部份。使用人口占 汉族总人数的8.4%左右。在这方言区内居住的何氏人,他们的语言自然属于 吴方言。而从这个方言区移居港澳台何氏族人和旅居海外的何氏华侨、华人, 其“母语”当属吴方言。 三、湘方言 以长沙话为代表,分布在湖南省大部份地区,使用人口占汉族总人数的5% 左 右。在这个方言区内居住的何氏人,他们的语言属于湘方言。而从这个方言 区移居港澳台的何氏族人和旅居海外的何氏华侨、华人 ,其“母语”当为湘方 言。 四、赣方言 以南昌话为代表,主要分布在江西省(东部沿江地带和南部除外)和湖北省 东南一带,使用人口占汉族总人数的2.4%左右。此方言区内何氏人的语言属

五、客家方言 以广东梅县话为代表,主要分布在广东省东部、南部和北部,广西东南部, 福建省西部,江西省南部,及湖南、四川的少数地区,使用人口占汉族总人数 的4%左 右。此方言区内何氏人的语言属于客家方言。从这个方言区移居港澳 台的何氏族人和旅居海外的何氏华侨、华人 ,其“母语”当为客家方言。 六、闽北方言 以福州话为代表,分布在福建省北部和台湾省的一部分,南洋华侨也有一部 份人说闽北方言。使用人口占汉族总人数的1.2%左右。此方言区内何氏人的语 言属于闽北方言。从这个方言区移居港澳台的何氏族人和旅居海外的何氏华侨、 华人 ,其“母语”当为闽北方言。 七、闽南方言 以厦门话为代表,分布在福建省南部,广东省东部和海南省的一部分,以及 台湾省的大部分地区。南洋华侨也有不少人说闽南方言,使用人口占汉族总人 数的3%左右 .此方言区内何氏人的语言属于闽南方言。从这个方言区移居港澳 台的何氏族人和旅居海外的何氏华侨、华人 ,其“母语”当为闽南方言。 八、粤方言 以广州话为代表,分布在广东省大部分地区和广西东南部。港、澳同胞和南洋 及其他一些国家的华侨,大多数都说粤方言,使用人口占汉族总人数的 5%左右。 至于新近发现的“平语方言”,多分布于广西一带,其特点为是北方方言对 南方方言地区侵蚀的产物!

考考你
按照语言发展变化的历史过程,根据各种语言在语音、语汇、 语法上是否具有共同点分类,可以建立“语言的谱系分类”。

语系——语族——语言——方言
你知道自己所说的语言的谱系吗?

教学目标:
1、了解现代汉语语音上的两个特点:声调区 别的 意义,音节性强。 2、了解现代汉语词汇上的特点:双音节词占 优势,合成词为主,有独特的量词和语气词。 3、了解现代汉语语法上的特点:词没有形态 变化,虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。

教学难重点

了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化, 虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。

课堂活动
(一) 汉语的美丽和奇妙 首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙, 1、请看屏幕,这是写在茶杯上的五个字,请 问,它可以组成几句话?

以 可 也 清 心

可以清心也;以清心也可;清心也可以;心也可 以清;也可以清心

2、“这个人好说话”有几种理解?
(“好”既可读作hào,“爱好”、“喜欢” 的意思;也可读作hǎo。“易于”“便于”的 意思 ) 3 、“ 县里的通知说,让赵乡长本月

15日前去汇报”有几种理解?
如果在“15日”后停顿,意思是应该在15 日那天去汇报;如果在“15日前”后停顿, 意思是应该在15日以前去汇报

4、“我们三个人一组”有几种理解?

可理解为“我们/三个人一组”或“我们三个人/一组

5、“电视机不要退回”有几种理解?
可理解为“电视机不要,(可)退回”,或“电视 机?不要退回”。

6、“汤”和“烫”,这两个字从字形上看, 区别在哪?你能以解说词之类的形式用一句话来 概括它们的区别吗?
“汤”对“烫”说:哥们,快点回家吧,你们家后 院起火了。

7、请将右图拆成一首绝句 赏花归去马如飞
去马如飞酒力微 酒力微醒时已暮

醒时已暮赏花归

9、请准确读出下列对联各字的读音 一杯清茶,解解解元之渴

二曲天音,乐乐乐师之心

? 海水朝朝朝朝朝朝朝落,
? 浮云长长长长长长长消

。 ? 上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。 下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消 请大家分析以上9个例子,从中可以得 出中国语言有什么特点

关注文本
1、阅读文本说说比尔为什么会闹笑话
(1)、他不懂汉语有区别意义的声调。

(2)、他不懂汉语的词语搭配。

(3)、他不会运用汉语的量词 。

2、再读文本归纳汉语的特点

一、现代汉语语音的特点

读一读

【举例:施氏食狮史】 石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏 时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是 十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿, 氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮 尸,实十石狮尸。试释是事。

翻译、评价、再读、激趣
(住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头 狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟,刚好十头狮子来到 市集。这时,刚好姓施的(也)来到市集。姓(施)的看这十头 狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了。姓(施)的收拾这十 头狮子,到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿,姓(施)的命令 侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦(好了),姓(施)的 开始尝试吃这十头狮子。吃的时候,才知道这十头狮子,实际上 是十座石头做的狮子的尸体。试解释这件事)。全文共九十三字 ,每字的普通话发音都是shi,却构成了一篇奇妙的短文。

【举例:唐人开店】 一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆,儿子当服务生, 老妈管收钱,老爸做大厨。 某一天,店里来了个老外,点了个套餐,吃到一 半, “咣当” ,把汤碗打了。 儿子跑过去看了一下,说:“碗打了!” 老外想:“one dollar ……” 老妈听见声音,也过来看,见地上有个破碗, 问: “ 谁打的?” 老外想:“ three dollar?……”儿子说:“他打 的!” 老外想: “ten dollar?!……” 老妈又说: “还得打一碗!” 老外想: “hundred and one?!?!……”

老爸正在厨房切菜,听见外面的声音,赶忙跑出来看怎 么回事。忙乱中,忘了把菜刀放下五大三粗的老爸,手 持菜刀站在餐厅里,老外一看,心跳加速,血压急升, 但更让他心碎加崩溃的是老爸的一番话。 老爸对着正在加热炉上舀汤的儿子说: “烫,少盛 点儿!”老外: “ten thousand……” 老外以惊人的 速度从口袋中掏出钱包,把里面所有的钱倒在了桌上, 然后像刘翔一样往门口狂奔……

思考【举例:施氏食狮史】【举例:唐人开店】 通过这两个例子,你能否概括出汉语的哪个特点?
每个音节都有声调,其高低升降,都有区别意义的作用。

(二)现代汉语词汇的特点 A、双音节词的数量占优势 B、词的构造形式多种多样 C、有独特的量词和语气词)
(三)现代汉语语法的特点 A、词没有形态变化 B、虚词重要而丰富 链接故事▼ 【举例:洪承畴自拟联:君恩深似海,臣 节重如山】 C、语序的作用重要 链接故事▼

课堂练习
㈠判断下列句子词语使用的正误 ①来中国以前我不学过汉语。 ②我眼睛近视,所以昨天不看见你。 ③我一直对战争片没感兴趣。 ④她的男朋友以前没抽烟,没喝酒。 ⑤他才丢了钱,昨天再丢了书。 ⑥今天我再发烧了,还不能去上课。 ⑦我没听清楚,请又说一遍吧。

①②两句表示已发生的情况,应该用“没”, ③④两句表示经常性的情况,应该用“不”,⑤ ⑥两句表示已发生的情况,应 该用“又”,⑦句表示未发生的情况,应该用

㈡、“或者”“还是”运用是否得当 ①你用汉语还是英语讲都可以。 ②他每天晚上12点还是1点才睡觉。 ③你喝点什么?啤酒或者可乐? ④你们是明天回国或者后天回国? ①②两句是一般陈述句,不能用 “还是”,应该用“或者”;③④两句 是疑问句,不能用“或者”,应该用 “还是”。

高考典题
1、(08浙江卷)下列词语中加点字的读音,完全相 同的一组是 A.删除 膻味 籼米 潸然泪下 B.信笺 歼灭 缄默 间不容发 C.飙升 鱼鳔 剽悍 彪炳青史 D.血缘 戏谑 噱头 空穴来风

1.B【解析:A.删、膻、潸都读“shān”,籼读 “xiān”;B.笺、歼、缄、间、都读“jiān”;C.飙、 彪念“biāo”,鳔念“biào”,剽念“piāo”;D.血、 谑读“xuè”,噱、穴读 “xué”。】

2、(07江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是
A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升 华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。 B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增 长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。 C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动 江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。 D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上 升和海平面的持续上涨提供了可能。

答案:D 解说:A 中介词“通过”位置错误导致结构混乱,B搭 配不当,“意识”与“提高”搭配不当。树立意识C 句 式杂糅,可用介词“对”放到“进一步”前,或者在 “具有十分重要的意义”前加“这”。虚词重要

3、(北京春招)下列句子中,没有语病的一句是 A 中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国 立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。 B 晋文公当上了晋国国君后,治理政治,发展生产, 训练军队,成为北方一大强国。 C 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究, 后来就在那里发现了镭。 D 贺岁剧不仅要有笑料,也要有思想,让观众笑过之 后有所收获。 D(A项语序颠倒。应为“位于……图书馆给中国教育 工作者留下了深刻的印象”。B项成分残缺,在“成为” 前加上“使晋国”。C项语序颠倒,将“艰辛地”放在 “研究”的前边。)语序重要。

最新高考链接
1、(09江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.奇葩(pā) 刎(wěn)颈之交 睥(bì )睨(nì ) 猝(cù) 不及防 B.赡(zhān)养 趑(zī)趄jǖ不前 莅(lì )临 夙(sù)兴 夜寐 C.冻馁(něi) 暴殄(tiǎn)天物 禅(chán)让 惴(zhuì ) 惴不安 D.籼(xiān)稻 残羹冷炙(zhì ) 祓(bá)除 殒(yǔn)身不 恤

【答案】A 【解析】B.赡(shàn)C.禅(shàn)D.祓(fú) (讨论:考题是考查读音,刎(wěn)颈应该是两个第 三声的字在一起,考查读音不应该忽视变读。笔者认为 题目中“读音”换成“注音”更妥当,毕竟二者还是有 区别的。

2、(09年宁夏 海南卷)下面一则文稿在表达上有五处不妥当, 请指出并改正。(5分) 通 告 为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机 进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事 项宣布如下: 敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间 会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的 一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼 出限制的设置方法也有变化。 如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。 对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解 和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2009年6月7日

总结

【答案】“宣布”改为“通告”;“敝” 改为“本”;“提出”改为“垂询”; “贵用户”改为“您”;“不安”改为 “歉意” 【考点】考查语言的得体。 【解析】通告要求用口语(如“敝”改用 “本”),对用户宜用敬辞(如“提出” 改用“垂询”),称自己用谦辞。

汉语在声调、词汇、语法等方面与外国 语的不同,使汉语具有委婉含蓄的特点。这 一特点的存在使汉语具有无穷的韵味。

结束语
语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号,真实记录了一个 民族的文化踪迹,成为延续历史与未来的血脉。作为我们这个四大 文明古国中唯一有幸保存本国语言文字的国家,在经历了数千年的 岁月风雨之后,如今却不得不面对有着“霸权”称号的英语语种的 严峻挑战。不少的专家都说过:过去不识汉字是文盲的话,那么今 后不懂英语的人就是新的文盲。而我认为英语固然重要,但汉语是 华夏民族最主要的语言,也是全世界最美丽的语言,它的一个字里 面就可能蕴藏着一句话或一个故事,可以这么说,全世界只有汉语 才能称得上是学无止境,世界上没有什么语言可以与汉语的博大和 精深相比,如果丢弃了母语、冷落了母语,我们以及我们的后人都 将会愧对列祖列宗,成为千古罪人。 以后中国强大了,全叫老外考中文四六级汉语。文言文太简单,全 用毛笔答题这是便宜他们, 惹急了一人一把刀一个龟壳,刻甲骨 文,论文名字就叫做"论三个代表",到了考听力的时候全用周杰伦 的歌。《双节棍》听两遍,《菊花台》只能听一遍。 告诉他们这

课后作业
1、在古诗里品味汉语的委婉含蓄特点: 两诗有何异同? 苏台览古 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。 越中览古 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。
再见

比较异同: 此两诗都是览古之作,主题相同, 题材近似,但越中一首,着重在明写昔 日之繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染, 而以结句写今日之荒凉抹杀之,转出主 意。苏台一首则着重写今日之荒凉,以 暗示昔日之繁华,以今古常新的自然景 物来衬托变幻无常的人事,见出今昔盛 衰之感,所以其表现手段又各自不同。 从这里也可以看出诗人变化多端的艺术 技巧。

洪承畴,福建南安人,字彦演,号享九,明朝万历年 间的进士,崇祯时官至兵部尚书、蓟辽总督,为崇祯帝所 重。他也感戴崇祯知遇之恩,素以忠节自命,在自家客厅 上悬挂了自撰的对联一副:

君恩深似海

臣节重如山

崇祯十四年,洪承畴率十三万人马「誓为皇帝剿清 妖」,与清军战于辽宁松山,兵败被俘,消息传到京师, 说洪承畴已经守节殉国,崇祯大痛,亲自设灵祭悼洪的亡 灵。哪知此时的洪承畴已经被俘降清,并正为清廷运筹开 国规划,一时京城士人大哗,皆不值其所为,有人就在洪 承畴自撰联的联尾各加一字:

君恩深似海矣! 臣节重如山乎? 两个虚词字眼,一叹一问,犀利辛辣,极尽讥讽 可谓虚词不虚也,洪承畴闻后也是无可奈何。 洪承畴降清之后,官至武英殿大学士、七省经略 并一直总督军务,镇压抗清义军。顺治九年,正好 是洪承畴60岁生日,这一天洪府车水马龙,宾客盈 门,忽然闯进来一个披麻带孝之人,一看,原来是 洪经略的一个门生。只见这个门生到大厅之后嚎啕 大哭,边哭边大声朗读当年崇祯祭洪诔文,一时大 厅内鸦雀无声,那门生哭罢,把手中一副对联在桌 上摊开,扬长而去,大家偷眼看那对联,见上面写 的是:

史鉴流传真可法 洪恩未报反成仇 上联嵌抗清名将史可法姓名,下联「成仇」谐 音「承畴」,讽刺他叛明卖国、镇压抗清复明义 军的变节行为。一褒一贬,跃然纸上,洪承畴当 时呆若木鸡,无地自容。 洪承畴以先朝重臣降清,又死心塌地辅佐清廷, 为时人所不齿。他致仕回到福建南安老家,一次 与一位客人对弈。其间有丫鬟上来送茶,客人饮 罢,只觉清香扑鼻,仔细一想此日正好是阴历节 气「谷雨」,随口道:「我道茶香味这样浓—— 原来是『雨前茶』!」

洪承畴不愧是大学士,信口吟出:「一局棋枰,此日 几乎忘谷雨。」而后得意地对客人说:「这恰好是一句 上联,你把它续完如何?」客人看看他,缓缓对道: 「两朝领袖,他年何以别清明?」 「两朝领袖」,是指洪承畴在明清两朝都做大官。 「别清明」是所谓无情对:字面意思与上联的「忘谷雨」 相对(「谷雨」、「清明」都是阴历的节气),而实际 却是骂洪承畴受明恩却降清朝,哪儿还有「清明」可 言? 洪承畴听了,不觉面红耳赤,无言以对。

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例:①清朝有个王少香,学习写诗(这应该是好事),但 他连平仄都搞不明白.好在他生在一个小山村,那里有他 的父老乡亲,没有几个人懂得文墨,人们觉得他能写几句 诗很了不起.十个,百个,千个,万个的捧,他就觉得自 己真的是诗人了. 有一年,“诗人”到了北京。仍然保留着爱写诗的习惯, 而且动不动就赠人一首.后来他的作品传到了李九溪那里, 看后他批了"放狗屁"三字. 有人见了说:"你骂人怎么这么狠呢?"李九溪说:"这 可是第一等评语啊!还有二等三等呢,那才叫恶骂呢?" 这下人们可糊涂了. 李九溪解释说:“‘放狗屁’是说人偶尔放了个狗屁,其 中还有人味,所以是一等评语.第二等是‘狗放屁’是狗 而不是人了,好在这狗屁不多,不是终日放屁,列第二 等.第三等则是‘放屁狗’,以放屁得名的狗,就全是狗 屁了.”

七嘴八舌
南方人在一起时,好多不同省份 的同事,常常为诸如“辣不 怕”“怕不辣”“不怕辣”之类 的话题争论,你们能说说你的看 法吗?

15世纪末,哥伦布在航行美洲时把辣椒带回欧洲后, 在明代晚期(16世纪末)辣椒开始传入我国,很快就 受到民众的欢迎。值得一提的是,长江流域的江西、 湖南和四川数省民众都以嗜吃辣椒著称。人们常不无 戏谑地说江西人是“辣不怕”;湖南人是“怕不辣”。 湖南甚至因为盛行吃辣椒的缘故,“湘妹子”也因此 多了一个“辣妹子”的别称。四川人的“水平”要差 一些,喜欢用花椒“中和”过的“麻辣”,则成了 “不怕辣”。这种情况的产生可能与清初的人口大迁 移有关。众所周知,清初的时候,由于战乱导致四川 人口急剧减少,而江西则存在着较严重的人多地少的 问题。因此产生了“江西填湖广,湖广填四川”这种 大规模的人口流动,吃辣椒的习惯也就这样传播开了。 至于云贵和陕甘数省民众嗜食辣椒是否为四川的“扩 张”,则有待于进一步地探讨。 返回


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