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2014年秋六年级数学上册 2 分数乘法 整理复习教案1 新人教版


分数乘法 整理复习 目 标 1、 理解分数乘整数的意义, 掌握分数乘整数的计 算方法。 2. 培养认真的计算的好习惯 教学难点 教学重点 掌握分数 乘整数的 计 算 方 法,正确 计算。 掌握分数 乘整数的 计 算 方 法,正确 计算。 要素组合 方式 标准课 课型 课时 教 学 环 节 问题导入 5 自主探究 17 巩固拓展 15 梳理整合 3 看+做 操 作 流

程 (2)2/7+2/7+2/7= 2/7× = (3)2/9×3=()+()+ ( )=( ) ( 4 ) 一、填一填。 (1)2/5+2/5= 2/5× = 动 +做 1、列式计算。 (1)15 个 2/3 是多 少? (2)7/12 的 8 倍是 多少? 做+动 1、计算。 5/6×5 4/13×9 3/8×7 2、列式计算。 (1)15 个 2/3 是多 少? (2)7/12 的 8 倍是 多少? 3. 小组汇报 想通过这节课的 学习, 你 学 到 了 什 么? 2/11+2/11+2/11+2/11= ( )×()= ( ) 教 学 反 思

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