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初中物理电与磁与家庭电路测试题带答案


初中物理电与磁与家庭电路测试题
一.选择题(共 14 小题) 1. (2013?天津)如图是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块 A 时(一般的水能导电) .电路中( )

A.绿灯亮,红灯不亮 C. 红灯和绿灯都亮

B. 红灯亮,绿灯不亮 D.红灯和绿灯都不亮 ) D.

2. (2011?广州)以

下描述两个磁极间的磁感线分布图中,正确的是( A. B. C.

3. (2013?北京)下列说法中正确的是( ) A.导体中的电流一定会产生磁场 B. 地磁场的磁感线是真实存在的 C. 改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极 D.如果通电线圈在磁场作用下转动,则线圈的机械能是由电能转化来的 4. (2007?泰安)如图,甲是铜片,乙是小磁铁,当开关 s 闭合后( )

A.甲将受到向左的排斥力 C. 乙将受到向右的排斥力 5. (2013?潍坊)关于电磁现象,下列说法正确的是( A.通电导体在磁场中一定受到磁场力 C. 电子定向移动时能产生磁场

B. 甲将受到向右的吸引力 D.乙将受到向左的吸引力 ) B. 发电机是根据电磁感应原理制造的 D.电磁继电器应用了电流的磁效应 )

6. (2014?南充)关于下列四个实验的认识中,正确的是( A.

实验现象说明电流周围存在磁场 B.

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www.jyeoo.com 通电螺线管右端为 S 极 C.

实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D.

实验研究的是电磁感应现象 7. (2014?烟台)如图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是( A. B. C. D. )

8. (2014?长沙)下列各种电路设备中,利用电磁感应原理工作的是( A. B. C.

) D.

动圈式话筒 电炉 扬声器 电动机

9. (2013?夹江县模拟) 晚上, 小刚在家里做作业时, 桌上的台灯突然熄灭了, 家中其他的用电器也全部停止工作. 检 查发现台灯的灯丝完好,用测电笔检测火线、零线时,氖管都不发光,检查门外的空气开关也没跳闸,询问邻居家 中仍通电.你认为故障原因是( ) A.进户线火线断开 B. 进户线零线断开 C. 台灯短路 D.用电器总功率过大 10. (2013?眉山)关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是( A.家庭电路中保险丝熔断,都是由于短路引起的 B. 照明用的灯与控制它的开关只需要串联即可 C. 保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路 D.发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源后再救火
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www.jyeoo.com 11. (2013?淮北一模)如图是在生活用电中的几种做法,其中正确的是( A. )

在电线上晾衣服 B.

带金属外壳的用电器使用三孔插座 C.

多个大功率用电器同时使用一个插座 D.

使用绝缘皮破损的导线 12. (2014?山西)如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是( )

A.电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联 B. 电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地 C. 若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关 D.断开开关 S 时,站在地上的人接触 A 点或 B 点都不会触电 13. (2014?十堰)如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后, 正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插 座的左、右孔,氖管均能发光.则可以判断出电路的故障是( )

A.电热壶所在电路的 B、D 两点间断路 C. 电路的 C、D 两点间导线断路

B. 插座的接地线断路 D.电路的 A、B 两点间导线断路

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A.灯泡短路

B.灯丝断了

C.开关接触不良

D.插座短路

二.填空题(共 5 小题) 15. 丹麦物理学家 _________ 最早通过实验发现了通电导体周围存在 _________ , 可见电流具有 _________ 效应. 16.磁场中某点的磁场方向与放入该点的小磁针静止时 _________ 极指向一致; 磁感线不仅能表示磁场的 _________ ,也能表示磁场的 _________ .磁感线在磁体外部总是从磁体的 _________ 极出发,回到 _________ 极. 17.电磁铁是由 _________ 和 _________ 两部分组成的,与永磁体相比较,其优点在于:其磁性的有无由电 流的 _________ 来控制;磁性的强弱由电流的 _________ 来控制;磁场的方向由电流的 _________ 来控 制.它在生活中的应用十分广泛,如 _________ 、 _________ . 18. (2013?雅安)如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作 用为 _________ ( 填“吸引”或“排斥”) .当滑片 P 从 b 端到 a 端的滑动过程中,弹簧的长度会变 _________ ( 填“长”或“短”)

19.电磁继电器实质上就是一个利用 _________ 来控制的一个开关,如图所示,当控制电路的开关 S 闭合时, 灯 L _________ (填“亮”或“不亮”) ,电铃 D _________ (填“响”或“不响”) .

三.解答题(共 11 小题) 20. (2011?黔南州)如图所示,根据小磁针静止时的指向在图中标出通电螺线管的 N、S 极和电流方向.

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www.jyeoo.com 21. (2014?武威质检)在如图所示的通电螺线管旁有一静止小磁针,请标出小磁针的 N、S 极及螺线管磁感线的方 向.

22.课堂上教师模仿丹麦物理学家做了如图的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论:

(1)由甲、乙两次实验表明: _________ (2)由甲、丙两次实验表明: _________ . 23. (2014?毕节市)如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:① 开关控制电灯;② 三孔 插座单独接入.

24. (2014?黔东南州)如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.

25. (2014?辽阳)如图,三孔插座已经按照安全用电的要求连接好,请你将图中的电灯和开关正确地接入电路.

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www.jyeoo.com 26. (2014?厦门)如图甲所示,插线板上开关控制指示灯和插孔,若指示灯开路,插孔仍可正常使用.请在图乙中 画出插线板上开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通.

27. (2014?香坊区二模)甲图是小东家床头柜上的旋钮开关 S,乙图中开关 S 单独控制台灯的通断和亮度请在乙图 中连接符合安全用电要求的电路图.

28. (2014?和平区二模)根据下列有关家庭电路提出的问题,进行相应的解答: (1)当电路发生故障时,电工师傅常用一只额定电压为 220V 的灯泡 L0(检验灯泡) ,放在保险丝位置上,并且断 开保险丝, 来检查家庭电路中每个支路的情况, 如图 1 所示, 当 S、 S1 闭合时, L0 正常发光, 说明该支路 _________ . (2)当家庭电路中所有灯都工作时,总电阻 _________ . (选填“最大”或“最小”) (3)如果想再接一盏,把它接在开关 S1 的两端,与开关 S1 并联,则无论开关 S1 断开还是闭合,该灯均不能正常 发光,原因是 _________ . (4)测电笔是用来辨别火线和零线的,使用时,笔尖与电线接触,手与 _________ 接触. (5)当把台灯插入插座,家中熔丝立即烧断,则 _________ . (6)利用家庭电路中的电能表和手表测家用电器的功率,其具体数据时:如图 2 所示的电能表,只让待测用电器 单独工作,观察电能表,数出转盘转过 25 圈所需的时间 3min,则该用电器的功率为 _________ .

29. (2014?道里区二模)如图是家庭电路的一部分,M 是 _________ 线(选填“火线”或“零线”) ,闭合 S1,灯不 亮,用验电笔检测 a b c d 四点,发现这四个点都能使验电笔氖管发光,你认为该电路故障应该是 _________ .

30. (2013?盘锦)如图是某家庭的部分电路,请把灯泡、插座连接到电路之中,要求电路连接符合安全用电原则.

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2014 年 12 月 23 日 woshi 的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共 14 小题) 1. (2013?天津)如图是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块 A 时(一般的水能导电) .电路中(



A.绿灯亮,红灯不亮 C. 红灯和绿灯都亮

B. 红灯亮,绿灯不亮 D.红灯和绿灯都不亮

考点: 电磁继电器的组成、原理和特点. 专题: 磁现象、电生磁. 分析: 首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理:当水位到达 A 时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在 电路被接通,吸引衔铁向下,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮. 解答: 解:当水位没有达到 A 时,电磁铁没有磁性,只有绿灯亮;当水位到达 A 时电路接通,电磁继电器有磁性, 且根据右手定则知上端为 S 极,衔铁就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通,红灯亮;该报警器的红、绿 灯不会同时亮. 故选 B. 点评: (1)本题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控制的自动开关; (2)在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行分析.
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2. (2011?广州)以下描述两个磁极间的磁感线分布图中,正确的是( A. B. C.

) D.

考点: 磁感线及其特点. 分析: 要解决此题,需要掌握磁感线的特点:在磁体的外部,磁感线从磁体的北极出来,回到南极. 解答: 解:在磁体的外部,磁感线从磁体的北极出来,回到南极,所以 A、B、D 错误,C 正确. 故选 C. 点评: 此题主要考查了磁感线的分布及特点,要掌握磁感线的方向.
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3. (2013?北京)下列说法中正确的是( ) A.导体中的电流一定会产生磁场 B. 地磁场的磁感线是真实存在的 C. 改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极 D.如果通电线圈在磁场作用下转动,则线圈的机械能是由电能转化来的 考点: 通电直导线周围的磁场;磁感线及其特点;实用电动机的构造、特点和应用. 专题: 磁现象、电生磁;电动机、磁生电. 分析: (1)奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场;
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www.jyeoo.com (2)磁感线为人们为了形象的研究磁场的分布情况及其特点,而引入的一些带箭头的曲线,不是真实存在 的; (3)电磁铁的磁性强弱和电流大小、线圈匝数有关; (4)通电线圈在磁场力的作用下转动,消耗电能得到机械能. 解答: 解:A、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场,故 A 正确; B、地磁场的磁感线不是真实存在的,故 B 错误; C、改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁磁性的强弱,不能改变南北极,故 C 错误; D、如果通电线圈在磁场力的作用下转动,将电能转化为线圈的机械能,故 D 正确. 故选 AD. 点评: 此题主要考查的是学生对奥斯特实验、磁感线、电磁铁磁性强弱的影响因素、电动机能量转化的认识和了 解,基础性题目. 4. (2007?泰安)如图,甲是铜片,乙是小磁铁,当开关 s 闭合后( )

A.甲将受到向左的排斥力 C. 乙将受到向右的排斥力

B. 甲将受到向右的吸引力 D.乙将受到向左的吸引力

考点: 安培定则;磁化;磁性材料;磁极间的相互作用;通电螺线管的极性和电流方向的判断. 专题: 压轴题;图析法. 分析: 利用螺线管的绕向和电流方向结合安培定则, 确定螺线管的 NS 极, 从而确定螺线管的右端与条形磁体乙之 间的相互作用情况.由于甲是铜片,利用铜能否被磁化来确定铜片是否受到力的作用. 解答: 解:由于铜片不是磁性材料,所以其不会被磁化,因此其与通电螺线管之间没有相互作用力.故排除了 A、 B 两个选项. 根据电源的正负极,可以确定电流从螺线管的左端流入,右端流出,结合线圈的绕向,利用安培定则可以 确定螺线管的右端为 S 极.条形磁体乙的左端为 N 极,根据磁极间的作用规律可知,异名磁极相互吸引, 所以条形磁体受到向左的吸引力. 综上分析,故选 D. 点评: 要判定两磁体间的相互作用情况,首先要确定其 N、S 极.因此利用安培定则判定螺线管的 NS 极是解决此 题的关键.
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5. (2013?潍坊)关于电磁现象,下列说法正确的是( A.通电导体在磁场中一定受到磁场力 C. 电子定向移动时能产生磁场

) B. 发电机是根据电磁感应原理制造的 D.电磁继电器应用了电流的磁效应

考点: 磁场对通电导线的作用;发电机的构造和原理;电流的热效应、化学效应和磁效应. 专题: 磁现象、电生磁;电动机、磁生电. 分析: (1)通电导体在磁场中受到磁力作用; (2)发电机是根据电磁感应原理制造的; (3)电子定向移动形成了电流,电流周围有磁场; (4)电磁继电器应用了电流的磁效应. 解答: 解:A、当通电导体与磁感线平行时,则通电导体在磁场中不受到磁场力;故 A 错误; B、发电机是根据电磁感应原理制造的,故 B 正确; C、电子定向移动形成了电流,电流周围有磁场,故 C 正确; D、电磁继电器应用了电流的磁效应;故 D 正确.
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www.jyeoo.com 故选 BCD. 点评: 本题考查电与磁的基本知识,难度不大. 6. (2014?南充)关于下列四个实验的认识中,正确的是( A. )

实验现象说明电流周围存在磁场 B.

通电螺线管右端为 S 极 C.

实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D.

实验研究的是电磁感应现象 考点: 通电直导线周围的磁场;安培定则;磁场对通电导线的作用;电磁感应. 专题: 图析法;磁现象、电生磁;电动机、磁生电. 分析: 本题考查电磁感应、电流的磁效应,题目给出了四个类似的实验,首先要弄清各实验所揭示的原理,再结 合题设要求来进行选择. 解答: 解:A、通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,小磁针的运动可以显示磁场的存在,它是研究电 流的磁效应的,是奥斯特实验,故 A 正确,符合题意. B、由图可知,电流由螺线管的左端流入,右端流出,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向 右,即螺线管的右端为 N 极,故 B 错误,不符合题意. C、该图没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验图,故 C 错误,不符合题意. D、通电后,导体棒在磁场中发生运动,是研究通电导线在磁场中受磁场力的,故 D 错误,不符合题意. 故选 A. 点评: 物理学是以观察和实验为主的实验学科,很多的物理知识都来源于实验,在学习中应重视实验的学习,要 牢记一些重要实验装置图.
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7. (2014?烟台)如图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是(



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www.jyeoo.com A.

B.

C.

D.

考点: 通电直导线周围的磁场;电磁铁的其他应用;直流电动机的构造和工作过程;电磁感应. 专题: 磁现象、电生磁;电动机、磁生电. 分析: 奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场. 电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数多少.电流越大,匝数越多,电磁铁的磁性越强. 通电导体在磁场中受力而运动,根据这个原理制成电动机. 闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应,这是发 电机的原理. 解答: 解:A、通电导体周围存在磁场,可以制成电磁铁,电铃应用了电磁铁,不符合题意. B、动圈式话筒的工作原理是:电磁感应现象的应用,不是电磁铁的应用,故错误,符合题意. C、电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,不符合题意. D、根据电磁感应现象制成发电机,不符合题意. 故选 B. 点评: 分析的关键是明确为了实验所对应的物理知识,再对照生活中的应用举例;判断是否相对应.
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8. (2014?长沙)下列各种电路设备中,利用电磁感应原理工作的是( A. B. C.

) D.

动圈式话筒 电炉 扬声器 电动机

考点: 电磁感应. 专题: 电动机、磁生电. 分析: (1)动圈式麦克风是利用电磁感应原理工作的. (2)扬声器是利用磁极间的作用来工作的. (3)电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的. (4)电炉是利用电流的热效应工作的. 解答: 解:A、声带振动引起纸盆振动,纸盆振动引起线圈振动,线圈切割磁感线运动,导体中有感应电流产生, 这种现象是电磁感应现象,动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的.符合题意. B、变化的电流流过线圈时,通电线圈两端产生磁极,通电线圈和永磁体之间相互作用,导致线圈振动,线 圈振动引起纸盆振动产生声音.扬声器是利用磁极间的作用工作的.不符合题意. C、电动机是利用通电导体在磁场中受力而转动的原理工作的.不符合题意. D、电炉是利用电流的热效应来工作的.不符合题意. 故选 A.
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www.jyeoo.com 点评: 掌握发电机、电动机、麦克风、扬声器、电磁铁、电磁起重机等的工作原理. 9. (2013?夹江县模拟) 晚上, 小刚在家里做作业时, 桌上的台灯突然熄灭了, 家中其他的用电器也全部停止工作. 检 查发现台灯的灯丝完好,用测电笔检测火线、零线时,氖管都不发光,检查门外的空气开关也没跳闸,询问邻居家 中仍通电.你认为故障原因是( ) A.进户线火线断开 B. 进户线零线断开 C. 台灯短路 D.用电器总功率过大 考点: 专题: 分析: 解答: 家庭电路的故障分析. 压轴题. 测电笔的使用方法:测电笔测量火线时,氖光发光;测电笔测量零线时,氖光不发光. 解:台灯熄灭,且家中其他的用电器也全部停止工作;而用测电笔测试家中各处的电路,发现测电笔的氖 管都不发光,说明是进户的零线上的保险丝熔断了. 故选 A. 点评: 考查了测电笔检测电路的故障.在正常情况下,测电笔测火线应亮,测零线应不亮.
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10. (2013?眉山)关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是( A.家庭电路中保险丝熔断,都是由于短路引起的 B. 照明用的灯与控制它的开关只需要串联即可 C. 保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路 D.发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源后再救火



考点: 安全用电原则. 专题: 压轴题;电与热、生活用电. 分析: (1)家庭电路电流过大的原因:短路、用电器总功率过大; (2)开关与用电器的连接方法:从火线先接入开关,再接入用电器,从用电器出来后回到零线. (3)保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候,自身熔断切断电流,从而起到保护电路安全 运行的作用; (4)电器设备失火时,要先切断电源,再实行施救措施. 解答: 解:A、家庭电路中保险丝熔断,可能是由于短路或用电器总功率过大引起的,故 A 错误; B、从火线出来的线必须先接入开关,再接入用电器,这样能够起到防触电作用.故 B 错误; C、当用细铜丝代替后,细铜丝的熔点很高,温度即使升高到一定程度,它也不会自动熔断,起不到保护电 路的作用,故 C 错误; D、电器设备失火时,要先切断电源,再实行施救措施.故 D 正确. 故选 D 点评: 本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识.只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会 有危险发生.
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11. (2013?淮北一模)如图是在生活用电中的几种做法,其中正确的是( A.



在电线上晾衣服 B.

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www.jyeoo.com 带金属外壳的用电器使用三孔插座 C.

多个大功率用电器同时使用一个插座 D.

使用绝缘皮破损的导线 考点: 安全用电原则. 专题: 应用题;压轴题. 分析: 依据生活中安全用电的认识来判断. (1)水是导体,人接触后非常容易发生触电事故; (2)有金属外壳的用电器使用三角插头,将外壳与第三个脚相连,相对应的插孔与地线相连; (3)当家庭电路中总功率过大时,会引起电流过大,容易造成空气开关跳闸或保险丝熔断; (4)家庭电路中导线要有绝缘措施,避免人碰到导体,发生触电事故. 解答: 解:A、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故.不符合题意; B、带金属外壳的用电器使用三孔插座,可以防止发生漏电,符合安全用电的原则,符合题意; C、多个大功率用电器插头插在同一插线板上,会使干路电路过大,容易引起火灾.不符合题意. D、使用绝缘皮破损的导线,会发生漏电事故,使人触电,不符合安全用电原则,不符合题意; 故选 B. 点评: 本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,不能违反.
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12. (2014?山西)如图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是(



A.电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联 B. 电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地 C. 若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关,甲处应装电灯,乙处应装开关 D.断开开关 S 时,站在地上的人接触 A 点或 B 点都不会触电 考点: 专题: 分析: 解答: 家庭电路的连接. 应用题;探究型实验综合题. 根据家庭电路的各设备安装顺序、开关、电灯、插座的正确安装方法等知识逐个分析判断即可解决. 解:A、由于并联电路中的各个用电器是互不影响的,所以电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是并联的, 故错误; B、电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地,防止由于冰箱的外壳带电而使得人发生触电事故,故正 确; C、在家庭电路中,为了安全,一般把开关接在火线和用电器之间,故甲处接开关,乙处接灯,故错误; D、断开开关 S 时,站在地上的人接触 A 点是会触电的,故错误; 故选 B. 点评: 知道并理解家庭电路的组成是解决该题的关键.
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www.jyeoo.com 13. (2014?十堰)如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后, 正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插 座的左、右孔,氖管均能发光.则可以判断出电路的故障是( )

A.电热壶所在电路的 B、D 两点间断路 C. 电路的 C、D 两点间导线断路 考点: 专题: 分析: 解答:

B. 插座的接地线断路 D.电路的 A、B 两点间导线断路

家庭电路的故障分析. 应用题. 正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作,说明有地方开路了. 解:电灯仍正常工作,说明不是保险丝烧坏了,没有发生短路,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔, 氖管均能发光,说明火线有电,而零线开路了,且是在 C、D 之间开路. 故选 C. 点评: 本题考查了家庭电路故障的检修.测电笔能亮,说明火线上有电,而零线上本该不亮,但也亮了,说明是 零线开路了.
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14. (2014?武汉)如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时 氖管才发光.用试电笔检测 A 点氖管发光,检测 B 点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是( )

A.灯泡短路

B.灯丝断了

C.开关接触不良

D.插座短路

考点: 家庭电路的故障分析. 专题: 电与热、生活用电. 分析: 试电笔在使用时,应将笔尖接触导线,手接触笔尾的金属体,这样就可以形成回路,如果是火线,氖管会 发光. 解答: 解:用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光,说明右孔连接的是火线,电路连接正常, 用试电笔检测 A 点氖管发光,检测 B 点氖管不发光,说明可能灯丝断了. 故选 B. 点评: 本题考查家庭电路故障的分析,相对比较简单,属于基础题.
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二.填空题(共 5 小题) 15.丹麦物理学家 奥斯特

最早通过实验发现了通电导体周围存在 磁场 ,可见电流具有 磁 效应.

考点: 通电直导线周围的磁场. 专题: 应用题;磁现象、电生磁. 分析: 奥斯特发现了电能生磁.即通电导线周围有磁场,且通电导体周围的磁场取决于电流的方向,这就是电流 的磁效应. 解答: 解:通电导体周围存在着磁场,磁场方向与电流方向有关,这种现象叫电流的磁效应,是丹麦物理学家奥
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www.jyeoo.com 斯特发现的,这就是电流的磁效应. 故答案为:奥斯特;磁场;磁. 点评: 本题考查了物理学常识:电生磁是由哪位科学家发现的.本题应记住通电导体的磁场方向由电流方向决定. 16.磁场中某点的磁场方向与放入该点的小磁针静止时 N 极指向一致; 磁感线不仅能表示磁场的 方向 ,也 能表示磁场的 强弱 .磁感线在磁体外部总是从磁体的 N 极出发,回到 S 极. 考点: 磁场;磁感线及其特点. 专题: 磁现象、电生磁. 分析: 小磁针 N 极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同. 为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念, 可形象地表示磁场的性质,磁体周围的磁感线从 N 极出发回到 S 极.且磁感线不仅能表示磁场的方向,也 能表示磁场的强弱; 解答: 解:磁场的方向是这样规定的:放在磁场中某点的小磁针,静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁 感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的 磁场方向,同时也能通过磁感线的疏密程度表示磁场的强 弱;磁体周围的磁感线都是从磁体的 N 极出来,回到磁体的 S 极. 故答案为:N;方向;强弱;N;S. 点评: 本题考查了磁场的方向的规定方向:小磁针 N 极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同.也考查 了磁感线的引入的原因和特点.由于磁场是看不见,摸不着的,为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概 念,它是假想出来的有方向的曲线,但可以描述磁场的性质.
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17.电磁铁是由 线圈 和 铁芯 两部分组成的,与永磁体相比较,其优点在于:其磁性的有无由电流的 有无 来控制; 磁性的强弱由电流的 强弱 来控制; 磁场的方向由电流的 方向 来控制. 它在生活中的应用十分广泛, 如 电磁继电器 、 电磁起重机 . 考点: 电磁铁的构造和原理. 专题: 应用题;磁现象、电生磁. 分析: 带有铁芯的螺线管叫电磁铁,其磁性有无可以通过电流的通断来控制;磁性的强弱通过电流的大小来控制; 磁极的方向与电流的方向有关;据此回答. 解答: 解:电磁铁是由线圈和铁芯两部分组成的,与永磁体相比较,其优点在于:其磁性的有无由电流的有无来 控制;磁性的强弱由电流的强弱来控制;磁场的方向由电流的方向来控制.它在生活中的应用十分广泛, 如电磁继电器、电磁起重机等; 故答案为:线圈;铁芯;有无;强弱;方向;电磁继电器;电磁起重机; 点评: 本题主要考查学生对电磁铁的构造及优点的了解和掌握情况,属于基础题目.
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18. (2013?雅安)如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作 用为 排斥 ( 填“吸引”或“排斥”) . 当滑片 P 从 b 端到 a 端的滑动过程中, 弹簧的长度会变 长 ( 填“长”或“短”)

考点: 通电螺线管的磁场. 专题: 压轴题;图像综合题. 分析: ① 先根据电流的方向,利用安培定则可判断螺线管的极性,再根据磁极间的相互作用可判断与条形磁体的作 用力; ② 根据滑动变阻器的变化,可判断电流大小的变化,知道电流越大,螺线管的磁性越强.
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www.jyeoo.com 解答: 解:① 读图可知,电流从螺线管的上端流入,下端流出,右手握住螺线管,使四指指向电流方向,则螺线管 的上端为 S 极.根据同名磁极相互排斥可知,条形磁铁与电磁铁的相互作用为排斥; ② 当滑片 P 从 b 端到 a 端的滑动过程中,变阻器的阻值变大,电路中的电流变小,因此,电磁铁的磁性变弱, 与条形磁铁的排斥力变小,故弹簧会变长一些. 故答案为:排斥;长. 点评: 此题将通电螺线管的判断、磁极间的相互作用、电路的动态变化进行了有机的结合,难度虽然不大,但环 环相扣,应细心作答,才不会颠倒出错. 19.电磁继电器实质上就是一个利用 电磁铁 来控制的一个开关,如图所示,当控制电路的开关 S 闭合时,灯 L 不亮 (填“亮”或“不亮”) ,电铃 D 响 (填“响”或“不响”) .

考点: 电磁继电器的组成、原理和特点. 专题: 应用题;磁现象、电生磁. 分析: 掌握电磁继电器的组成及工作原理,其主要组成部分为电磁铁,电磁继电器就是利用电磁铁来控制电路的, 当控制电路接通时,电磁铁有磁性,将衔铁吸下;当控制电路断开时,电磁铁无磁性,衔铁在弹簧的作用 下被拉起. 解答: 解:电磁继电器是利用电磁铁来控制电路的一种开关; 根据要求,在开关 S 断开,则电磁铁有磁性,衔铁被吸下,此时电铃所在电路接通,即电铃响,灯不亮; S 自动断开时,电磁铁无磁性,则衔铁被拉起,灯所在电路接通,灯亮但电铃不响. 故答案为:电磁铁;不亮;响; 点评: 此题考查了电磁继电器的构造及工作原理,知道电磁继电器是利用电磁铁来工作的自动开关.
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三.解答题(共 11 小题) 20. (2011?黔南州)如图所示,根据小磁针静止时的指向在图中标出通电螺线管的 N、S 极和电流方向.

考点: 通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用;安培定则. 专题: 作图题;压轴题. 分析: 由图可知小磁针的指向,则由磁极间的相互作用可知通电螺线管的 N、S 极,再由右手螺旋定则可得出电流 的方向. 解答: 解:小磁针 N 极向左,S 极向右,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管左侧为 N 极,右 侧为 S 极; 由右手螺旋定则可知,电流由左侧流入,右侧流出.故答案如图所示:
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www.jyeoo.com 点评: 本题考查磁极间的相互作用及右手螺旋定则,要求能熟练应用右手螺旋定则由电流方向判断磁极方向,或 由磁极方向判断电流方向. 21. (2014?武威质检)在如图所示的通电螺线管旁有一静止小磁针,请标出小磁针的 N、S 极及螺线管磁感线的方 向.

考点: 通电螺线管的极性和电流方向的判断. 专题: 磁现象、电生磁. 分析: (1)根据磁极间的相互作用,可以判断小磁针的磁极. (2)根据磁体周围的磁感线都是从 N 极出来,回到 S 极,进行判断. 解答: 解: (1)图中通电螺线管的左端为 N 极,右端为 S 极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可判 定小磁针的左端为 N 极、右端为 S 极. (2)根据磁感线都是从磁体的 N 极出发,回到 S 极,可以标出磁感线的方向.如图. 故答案为:
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点评: 知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者,都可以根据磁极间的作用和安培定 则判断另外几者. 22.课堂上教师模仿丹麦物理学家做了如图的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论:

(1)由甲、乙两次实验表明: 通电导线周围存在着磁场; (2)由甲、丙两次实验表明: 磁场的方向和电流的方向有关 . 考点: 通电直导线周围的磁场. 专题: 应用题;磁现象、电生磁. 分析: 奥斯特电流的磁效应实验时,将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,该实验证明了通电导体 周围存在磁场;且磁场的方向与电流的方向有关; 解答: 解:甲图通电后小磁针偏转,而乙图断电后小磁针不偏转,故由甲、乙两次实验表明通电导线周围存在着 磁场; 甲图通电后小磁针偏转,丙图中电流的方向改变,此时小磁针的偏转方向也会发生改变,故说明磁场的方 向和电流的方向有关;
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www.jyeoo.com 故答案为: (1)通电导线周围存在着磁场; (2)磁场的方向和电流的方向有关; 点评: 奥斯特实验第一次发现了电流可以产生磁场,能使小磁针发生偏转,同时还得出磁场的方向与电流的方向 有关. 23. (2014?毕节市)如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:① 开关控制电灯;② 三孔 插座单独接入.

考点: 家庭电路的连接. 专题: 作图题;电与热、生活用电. 分析: (1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套. (2)三孔插座的接法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线. 解答: 解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线. (1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套; (2)安装三孔插座的方法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.如图所示:
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点评: 掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性. 24. (2014?黔东南州)如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.

考点: 家庭电路的连接. 专题: 作图题;电与热、生活用电. 分析: (1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套. (2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线. 解答: 解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.即与开关相连的一定是火线, (1)灯泡接法:火线进入开关,这样断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡, 又能更安全. (2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如图所示:
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点评: 掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性. 25. (2014?辽阳)如图,三孔插座已经按照安全用电的要求连接好,请你将图中的电灯和开关正确地接入电路.

考点: 家庭电路的连接. 专题: 电与热、生活用电. 分析: 火线首先进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入螺旋套.火线接在灯泡的顶端,在更换灯 泡时,断开开关,切断火线,更安全. 解答: 解:零线直接进入灯泡的螺旋套;火线先接入开关,再进入灯泡顶端的金属点;如下图所示:
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点评: 掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性. 26. (2014?厦门)如图甲所示,插线板上开关控制指示灯和插孔,若指示灯开路,插孔仍可正常使用.请在图乙中 画出插线板上开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通.

考点: 专题: 分析: 解答:

家庭电路的连接. 电与热、生活用电. 干路开关控制所有的用电器.并联电路各用电器之间互不影响,串联电路的用电器互相影响. 解: (1)插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和 插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上;如果指示灯损坏,开关闭合时 插孔也能正常通电.说明灯泡和插座之间是并联的.
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www.jyeoo.com (2)开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全. 如下图所示:

点评: (1)根据用电器之间是否相互影响是判断用电器串联和并联的方法之一. (2)家庭电路中,开关控制用电器,开关一定接在用电器和火线之间,既能控制用电器,又能保证使用安 全. 27. (2014?香坊区二模)甲图是小东家床头柜上的旋钮开关 S,乙图中开关 S 单独控制台灯的通断和亮度请在乙图 中连接符合安全用电要求的电路图.

考点: 专题: 分析: 解答:

家庭电路的连接. 作图题;图像综合题. 灯泡的接法:火线首先过开关,再接入灯泡,零线直接接入灯泡; 解:据题目可知,此时变阻器必须与灯泡串联,从安全用电的角度分析,开关应该接在火线上,灯直接接 零线,如下图:
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点评: 能从安全用电的角度正确连接家庭电路图是解决该题的关键. 28. (2014?和平区二模)根据下列有关家庭电路提出的问题,进行相应的解答: (1)当电路发生故障时,电工师傅常用一只额定电压为 220V 的灯泡 L0(检验灯泡) ,放在保险丝位置上,并且断 开保险丝,来检查家庭电路中每个支路的情况,如图 1 所示,当 S、S1 闭合时,L0 正常发光,说明该支路 短路 . (2)当家庭电路中所有灯都工作时,总电阻 最小 . (选填“最大”或“最小”) (3)如果想再接一盏,把它接在开关 S1 的两端,与开关 S1 并联,则无论开关 S1 断开还是闭合,该灯均不能正常 发光,原因是 当开关闭合时,该灯被短路,当开关断开时,该灯实际电压低所以不能正常工作 . (4)测电笔是用来辨别火线和零线的,使用时,笔尖与电线接触,手与 笔尾金属体 接触. (5)当把台灯插入插座,家中熔丝立即烧断,则 插头短路 . (6)利用家庭电路中的电能表和手表测家用电器的功率,其具体数据时:如图 2 所示的电能表,只让待测用电器 单独工作,观察电能表,数出转盘转过 25 圈所需的时间 3min,则该用电器的功率为 200W .

考点: 家庭电路的故障分析.

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www.jyeoo.com 专题: 电与热、生活用电. 分析: ① 将额定电压 220V 的“校验灯”,接在保险丝的两只接线柱上,是相当于把此灯串联入电路中,它会有三种 状态:“校验灯”恰能正常发光,说明该支路短路,“校验灯”发光不正常(暗红色)说明该支路工作正常,“校 验灯”不发光说明该支路断路. ② 家庭电路各用电器并联,同时工作的用电器越多,电流越大,利用 R= 可以判断电阻大小. ③ 灯泡不能正常发光原因有两个:无电流通过或电流太小. ④ 用测电笔来鉴别火线与零线.使用测电笔时,笔尖接触要检测的导线,手接触笔尾金属体,才能在接触火 线时氖管发光,接触零线时氖管不发光. ⑤ 保险丝熔断的原因是电路电流太大.导致电流过大的原因有两个:用电器总功率太大,发生了短路. ⑥ 电能表测量用电器消耗电能的多少,手表测量时间,两者之比是电功率;已知电能表的转盘转动参数和圈 数,可以得到用电器消耗的电能;已知电能和通电时间,利用 P= 计算功率. 解答: 解: (1)当 L0 不亮时,说明电路是断路状态;当 S、S1 闭合时,L0 正常发光,说明该支路短路. (2)在家庭电路中,所有用电器同时工作时,电流最大,由 R= 知,此时电阻最小. (3)灯泡如果与开关并联,闭合开关灯泡被短路,无电流通过不能发光;断开开关,灯泡与其它用电器串 联,两端电压低于额定电压,电流较小,不能发光或发光较暗. (4)使用测电笔检验电路时,笔尖要接触导线,手与笔尾的金属体接触. (5)台灯功率不大,接入电路,保险丝熔断,原因是发生了短路.其中,将插头插入插座,保险丝烧断, 说明插头短路; (6)设用电器消耗的电能为 W,根据题意得 = 解得 W=0.01kW?h

用电器的功率为 P= = =0.2kW=200W

故答案为: (1)短路; (2)最小; (3)当开关闭合时,该灯被短路,当开关断开时,该灯实际电压低所以不能正常工作; (4)笔尾金属体; (5)插头短路; (6)200W. 点评: 此题前三个小题考查了用校验灯检修家庭电路的故障,根据校验灯的三种状态可以快速得出电路是否存在 故障,具有较强的实用性. 29. (2014?道里区二模)如图是家庭电路的一部分,M 是 火 线(选填“火线”或“零线”) ,闭合 S1,灯不亮,用 验电笔检测 a b c d 四点,发现这四个点都能使验电笔氖管发光,你认为该电路故障应该是 c 点与进户的零线 N 之 间断路 .

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www.jyeoo.com 考点: 家庭电路的故障分析. 专题: 电能和电功率. 分析: (1)安全用电原则:火线首先接入保险丝,然后再过开关,最后再入用电器,零线直接进入用电器. (2)测电笔和火线接触时,氖管会发光,接触零线时,氖管不会发光.据此分析判断. 解答: 解:M 导线过保险丝,再入开关,最后进入灯泡,所以 M 导线是火线.N 导线直接进入灯泡,所以 N 导线 是零线. 由题意可知,用测电笔测 a、b、c、d 四点时,都能使验电笔氖管发光,则说明 a、b、c、d 四点与火线相连, 由此可知 c 点与进户的零线 N 之间断路. 故答案为:火;c 点与进户的零线 N 之间断路. 点评: 掌握安全用电原则和测电笔的使用,电给人类带来很多方便,但是不注意安全使用,也会带来危害. 在正常情况下,测电笔所测部位与火线连通则亮,所测部位与火线不连通则不亮.
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30. (2013?盘锦)如图是某家庭的部分电路,请把灯泡、插座连接到电路之中,要求电路连接符合安全用电原则.

考点: 家庭电路的连接. 专题: 作图题;图像综合题. 分析: 家庭电路中,开关控制灯泡时,火线首先进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋 套. 家庭电路中,三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线. 解答: 解: (1)火线首先进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入灯泡的螺旋套.这样开关既能控制 灯泡,又能在灯泡损坏时,断开开关,切断火线,更换灯泡时更安全. (2)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属 外壳接地,防止漏电时发生触电事故. 如下图:
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点评: 本题考查家庭电路的连接,在家庭电路中,安装各个元件,不但考虑各元件能使用,更要考虑使用的安全 性.

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