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汕头市濠江区2005年招聘新教师笔试试题(完整卷)


一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1.教育是社会主义现代化建设的 基础 ,国家保障教育事业 优先发展 。 2.《教育法》规定:国家实行 九年 制义务教育制度。 3.《教师法》规定:学校和其他教育机构应当逐步实行教师 聘任 制。 4.思维的重要特征是 概况 性和 间接 性。 5.心理过程包括 认识过程 、 情感过程 、 意志过程 。 6.遗忘的进程是 先快后慢 ,防止遗忘,

最根本的方法是 及时复习 。 7.人的四种基本气质类型是 胆汁质 、 粘液质 、 多血质 、 抑郁质 。 8.教学卫生主要是指学生 用脑 卫生和 用眼 卫生。 9.教学工作的基本环节主要是 备课 、 上课 、 作业与辅导 和学生成绩的检查与评 定。 二、判断题(每小题 1 分,共 15 分。请把答案用“√”或“×”填在表格中) 1.备课就是钻研教材和写教案。 2.健全的班集体是一种巨大的教育力量。 3.组织教学应该贯穿于课的始终。 4.如果你厌恶学生,那么你的教育工作刚开始就已经结束。 5.观察就是看和听,观察力就是视力和听力的综合。 6.无意识记就是没有意义的识记。 7.学校的中心工作是思想品德教育工作。 8.国家实行教育与宗教相分离的制度。 9.在后进生身上,也有其积极因素,教师应一分为二地对待。 10.学校中最重要的人际关系是师生关系。 11.教学原则就是教学规律。 12.教学就是传授知识,就是上课,就是智育。 13.教学上的精讲多练,就是讲课越少越好。 14.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 15.气质没有好坏之分,不管什么气质的学生都可成为品学兼优的人 三、单项选择题(每小题 1 分,共 15 分。请把答案填在表格中) 1.教育机智体现了教师劳动的( A )特点。 A、创造性 B、示范性 C、复杂性 D、长期性 2.“人逢喜事精神爽”,是属于人的( B ) A、激情 B、心境 C、应激 D、美感 3.人际关系的主要心理成份是(B )成份。 A、认识 B、情感 C、意志 D、行为 4.下列活动中,不属于条件反射的是( C ) A、写字 B、弹琴 C、咳嗽 D、做体操 5.最早提出启发性教学的是( A ) 。 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、老子 6.教学过程以教学( A )经验为主。 A、间接 B、直接 C、生活 D、生产 7.“儿童中心论”的代表人物是( B ) 。 A、卢梭 B、杜威 C、陶行知 D、布鲁纳 8.全面了解和研究学生是班主任老师做好工作的( C ) A、基本方法 B、根本措施 C、前提条件 D、必要途径

9.学生进行有意识、有计划的知觉活动,这是( A ) A、观察 B、记忆 C、想象 D、思维 10.谦逊、自信、骄傲、自卑都属于( D ) A、自我意识 B、能力 C、气质 D、性格 11.在学生的智力构成中,核心因素应该是( D )能力。 A、注意 B、观察 C、记忆 D、思维 12.长期的教育实践表明,小学高年级和初中阶段是儿童身心发展的( D A、过渡期 B、安全期 C、危险期 D、关键期 13.学校教育在儿童心理发展中起( C )作用。 A、前提 B、重要 C、主导 D、辅助 14.我国把每年的( C )定为教师节。 A、九月一日 B、九月九日 C、九月十日 D、十月九日 15.衡量学校办学水平的关键指标是( C ) 。 A、课程评价 B、教材评价 C、学生发展水平 D、教师授课质量 四、简答题(每小题 8 分,共 16 分) 1.教师上好课应具备那些条件? 2.你认为怎样组织学生复习最有效?

) 。

五、实例分析题(第 1 小题 8 分,第 2 小题 12 分,共 20 分) 1.课堂提问有两种方式:一是先叫学生站起来,然后提出问题;一是先提出问题,然后再叫 学生回答。 上述两种提问方式, 哪种好?为什么?请用心理学有关思维的理论简要加以分析。 2.某某小学的五年(3)班,全班 48 人,学生的纪律松散,班干部有不团结的现象,有的班 干部不够大胆。这个班在上个学年度的学习成绩:各科及格以上的 40 人,其余学生都有一 科不及格;其中有位男生,除体育 85 分外,其他学科都不及格。如果学校领导分配你教这 个班的语文并担任班主任,你准备如何开展班主任工作? 六、论述题(本题 14 分) 联系实际,谈谈教师应具备哪些基本素质?


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