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2016.1 (修改定)班主任工作量化考核细则



班主任工作量化考核表
班级:
考核内容

班主任:
具体项目

考核时间:2016 年 3 月
自 评 得 分 考 评 得 分
备 注

师德 (20 分) 安全 (20 分)

真诚关心学生生命发展,班级工作富有爱心,认真 负责。教育思想端正,教育方法科学得当,组织管 理能力强,班风、学风健康向上,学生的学习、思 想、纪律有进步。 班主任能够认真落实《班主任安全工作责任书》的 职责,经常对学生进行安全教育,保障学生的校内 安全,能及时发现和处理不安全的隐患。 1.按时完成计划与总结、 《班主任工作手册》 (5 分) 2.组织建设(5 分) 3.班主任在晨诵和午读期间应按时到位。(5 分) 4.管理到位,班主任放学应组织管理好学生纪律, 学生在行进路队时不能有说话、打闹,走不整齐的 现象。(5 分) 5.积极组织学生开展课前一支歌活动。(5 分) 6.大课间时应很好配合体育教师管理学生。(5 分) 7.卫生情况、教室布置、美化,并及时整改。 (5 分)

常规管理 (35 分)

思想教育 (15 分)

1、班队主题活动(5 分) 2、个别教育(5 分) 3、家校联系(5 分) 1、集会或升旗仪式(2 分)

其它工作 (10 分)

2、负责管理好班级财产,无缺损现(5 分) 3.学校规定时间、规定内容上交的资料,教师应按 时上交。(3 分) 班主任病事假连续超过三天,每天扣 5 分(从考核 总分中扣)。病假、事假达到一个月的不得分。

出勤 合计总分 扣分原因 班主任签字

1

2


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