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七年级政治6.1直面挫折导学案


课题: 6.1 直面挫折
班级: 姓名: 小组: 一.教学目标: 充分认识人生难免有挫折,做好直面挫折的准备,学会正确面对挫折,正确看待挫折, 以积极乐观的态度对应生活中的挫折与逆境,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 掌握应对挫折的方法,并懂得适当的应用于生活实践,提高承受挫折的能力。 了解挫折产生的原因,认识挫折和逆境是人生不可避免的;明白挫折的两重性,战胜 挫

折的关键在于自己对挫折的态度,尤其是当面对学习和生活中的困难和挫折时,真正领 悟战胜挫折的真谛。 二.教学重点 教学难点: 人生难免有挫折、挫折的两重性 掌握应对挫折的方法 三.情景激疑: 1.草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里 面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶 痛苦挣扎的样子十分不忍,于是就拿起小剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出…… 请你猜一猜故事的结尾。。。 。。。 2. 猜一猜 他是谁? 1832 年,23 岁,他失业,竞选议员失败 1833 年,他开办的企业,倒闭了 1835 年,他的未婚妻不幸去世了 1838 年,他竞选州长未能成功 1843 年,他竞选国会议员成功 1848 年,他竞选连任国会议员失败,他申请当个州土地管理员失败 1854 年,他竞选议员失败 1856 年,他竞选副总统提名,失败 1858 年,他再竞选议员失败 1861 年,52 岁,他当选为美国第 16 届总统,他是美国历史上最伟大的总统之一 他到底是谁? 四、自学课本 P12-14 页内容,了解教材基本知识纲要(自己阅读课本,找出问题答案。 ) 1.挫折产生的原因是什么? 2.挫折对人会产生什么影响? 3.面对挫折我们应采取什么态度? 4.如何培养战胜挫折的心理素质? 5.应对挫折的方法有哪些? 五.小试身手

(一)选择题 1、居里夫人说:“我不曾有过幸运,将来也不指望幸运,我用尽所有的力量应对一切。” 这段名言给我的启示是 ①人生难免有挫折② 挫折是把双刃剑,要尽可能的使它成为人生中的财富 ③ 坚强的意志力是成功的可靠保障 ④良好的人生态度有利于提高人们战胜挫折的积极性和主动性 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 2、“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。”这句话表明( ) A、人生就如顺风行船,不讳遇到什么阻碍 B、人生的道路不会一帆风顺难免,遇到挫 折 C、普通人会遇到挫折,而伟人则不会 D、万事如意,心想事成是完全可以实现的 3、 我国著名科普作家高士其一生历尽磨难, 尤其是全身瘫痪对他的打击近乎是致命的, 然而他却重新振作起来,创作出了大量深受青少年喜爱的科普作品。这说明( ) ①经历了挫折的磨难,就必然迎来成功的喜悦 ②具有坚强意志的人,在艰难的环境中也会抖擞精神,发奋努力 ③挫折有消极作用,也有积极作用 ④挫折有利于人们磨练意志,增长才干和智慧 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 4、当你遇到挫折时,应该 ①自我疏导,调节情绪②请求帮助,消除积郁③冷静对待,重树信心④悲观失望,自暴 自弃 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 5、在生活中,天灾会导致挫折,人为因素会导致挫折,个人的道德品质、智力等因素 也会导致挫折。这告诉我们( ) A、挫折会阻碍人们前进 B、导致挫折的因素都是无法预测的 C、挫折能磨炼人的意志 D、造成挫折的因素是多样而复杂的 6、俄国著名物理雪茄列别捷夫说:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出 时代的伟人。”这句话的意思是( ) A、挫折使人们事业成功 B、挫折能使人经受考验,得到锻炼 C、每个人都要经历挫折 D、挫折使人们悲观失望,自暴自弃 7、 张海迪在回首自己的生活经历时, 深有感触地说: “磨难和挫折也是一笔丰厚的财富。 ” 这说明( ) A、挫折是走向成功的阶梯 B、有了挫折和磨难,做任何事都会成功 C、失败和挫折越多越好 D、挫折对于每个人来说都是可以避免 (二)一天,农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出,

只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始,驴子悲哀地鸣叫着,但很快就 没有了声音。农夫过去一看,让他大吃一惊的是,每一铲土下去,驴子都迅速 地把它抖掉,并且都垫到了脚下。很快,驴子便跑出了枯井。 读了这故事,你有什么感想?


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