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假 设 你 是 育 才 中 学 学 生 会 主 席 李 华 , 你 校 将 举 办 一 次 英 语 演 讲 比 赛 ( speech

contest),希望附近某大学的外籍教师 Smith 女士来做评委,请参照以下比赛通知给她写 一份信,

英语演讲比赛 主题:人与自然 时间:6 月 15 日下午 2:00—5

:00 地点:501 教室 参赛选手:10 名学生 联系人:李华(电话 4487665)

欢迎大家光临 注意:词数 100 左右。 Dear Ms .Smith, With best wishes Li Hua 2.短文写作(共 1 题;满分 30 分) 请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。 Shared with others, sadness will be greatly lessened while happiness will be doubled. 注意: ①无须写标题,不得照抄英语提示语; ② 除诗歌外,文体不限; ③ 内容必须结合你生活中的一个事例。④ 文中不得透露个人姓名和学校名称; ⑤ 词数:不少于 120 词,如引用提示语则不记入总词数。 3.写作(满分 30 分) 假设你是李华,是一名高三学生。最近,你校广播站面向全体学生招募两名英语播 音员。你很想尝试一下,请根据下面的要点写一封自荐信。 1.自我介绍和写信的目的;2.自身优势;3.希望被录取。 注意: 1.词数 120-150; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头和结尾已经写好,不计入总词数。 Dear Sir Or Madam, I am Li Hua._____________________________________________________________

____________________________________________________________________________ I am looking forward to your early reply. Yours, LiHua 4.书面表达(满分 25 分) 校学生会正在面向全校师生征集创建绿色校园活动的建议。下面是一些已经征集到 的建议,请你为校报写一篇英文报道。 Creating a Green Campus 1.绿化环境,多植树种草,愉悦身心; 2.保护环境,尽可能少使用塑料制品等,减少白色污染; 3.考试不作弊,不抄袭作业,不浏览不健康网站。 你的建议…… 要求:1.不要逐词翻译,可适当拓展,以使行文连贯、流畅; 2.开头已为你写好,不计入总词数。3.词数:100 词左右。 5.书面表达(满分 25 分) 阅读下面内容,然后按照要求写一篇 150 词左右的英语短文。 网上购物正变得越来越流行,但是任何事情都有两面性, 网上购物也不例外。请根据 以下表格所提供的信息 , 为学校的刊物写一篇报道,分析其优缺点并给出自己的看法。 字 150 以内,题目和开头已给出,不计入字数。 优点 缺点 a. 方便 a. 很难辨别是否是假货 b. 商品价格往往较低 b. 在购买前无法试用和检查,缺乏购 物乐趣 c. 可以看到别的客户的评价,有助于做 c. 网络支付不安全 出选择 你的看法 … 参考词汇:假的;仿造的 fake Online shopping has been gaining popularity in the recent years. But what are the advantages and disadvantages of it?

6.书面表达 (共 25 分) 请根据你对下面漫画的理解, 以“Should we help the old who fall down on the street?” 为题, 用英语写一篇作文。

你的作文应包括以下内容: 1.简要描述漫画内容;2.分析不愿扶老人的原因, 至少两点;3.你的观点。 注意: 1.参考词汇:肇事者: trouble maker2.作文词数:150 左右。 Should we help the old who fall down on the street? As we can see in the picture, _______________
7.阅读下面短文,然后按照要求写一篇 150 词左右的英语短文。

Oseola McCarty spent more than 75 years washing and ironing other people’s clothes. As a laundrywoman, she was paid only a few dollars each time. Certainly nobody would consider her rich, so they were all amazed when Miss McCarty decided to donate $ 150,000 to the University of Southern Mississippi. The money was i … me savings. She could save such a large amount of money because she lived a very simple life. She never learned to drive, and when she wanted to go somewhere, she just walked. She never flew to anywhere till the donation(捐助),and in 50 years she had been out of the South only once. The house in which she lived was also a rather modest one her last uncle left her. Only after she became known in America did she begin to travel all over the country. Since then, she had been the subject of many interviews and articles and was even invited to the White House. Her donation was for students who clearly needed financial help. She herself left school in

the sixth grade and had never married or had children. She said to the reporters that the idea of helping somebody’s child go to college gave her much pleasure. [写作内容] 1 用约 30 个词概括上文的主要内容。 2.用约 120 个词就 Miss McCarty 的捐助谈谈你的想法,内容包括: (1)你如何看待她的捐助行为;(2)你认为她的捐助对受惠学生有哪些影响; (3)如果你自己要捐助,你会选择哪个群体并陈述理由。 [写作要求] 1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直 接引用原文的句子。2.作文中不得出现真实姓名和学校名称。 [评分标准] 概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。 8.你接受一项写作任务,要为当地英语晚报写一篇报道。 [写作内容] 请根据以下信息写一篇英文报道,内容包括: 人物:英国人查理德· 阿维斯(Richard Avis) 出生日期:1974 年 12 月 1 日 时间:2011 年开始在世界各地寻找同年同月同日生的人 目的:理解不同文化中成功人生的含义 相关信息: · 借助当地媒体寻找 · 迄今找到 32 名,其中男性 17 名,女性 15 名,来自 13 个国 家 · 职业包括政府官员、运动员、司机、教师、艺术家等 · 计划 40 岁生日前找到 40 位同年同月同日生的人 · 打算根据此经历写一本书 * 同年同月同日生的人:time twin

[写作要求]只能用 5 个句子表达全部内容 [评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 9.书面表达 (共 20 分) 阅读下面的短文,按照要求写一篇英语短文。 BEIJING, August 19—Shanghai will launch a pilot textbook recycling scheme in secondary schools from this fall semester to reduce textbook paper consumption, the Shanghai Education Commission revealed yesterday. The first batch of textbooks to be recycled or reused will be middle school music material. Books on other subjects such as art, physical education and even major subjects like Chinese, math and English, will be included gradually. The schools taking part in the program will have to purchase new textbooks about every five years and distribute them for students’ use during class sessions. But the books will have to be collected and kept on campus after class, rather than allowing students to take them back home, so that they could be passed on to the next batch of students. Possessing one’s own brand-new textbooks has been a routine for local elementary school students for decades. The practice, however, leads to huge paper consumption, officials said. For instance, there are nearly 2 million elementary school students in the city, with an estimated 4,000 tons of paper needed each year. Had these books been reused for five years, more than 80,000 trees could have been saved. In western countries, such as Australia and America began this practice years ago, which set a good example to other countries, esp. developing ones. (Edited from Shanghai Daily) 【写作内容】 1. 用约 30 个单词写出上文概要;2. 用约 120 个单词发表你的观点,内容包括: (1)支持或反对回收课本;(2)用 2~3 个理由或论据支撑你的观点。 【写作要求】 1. 清楚表达自己的观点,必须提供理由或论据;2. 阐述观点或提供论据时,不能直 接引用原文语句;3. 作文中不能出现真实姓名和学校名称; 【评分标准】 内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。 Is recycling textbooks a good suggestion? 10.书面表达(满分 25 分) 校学生会正在面向全校师生征集创建绿色校园活动的建议。下面是一些已经征集到 的建议,请你为校报写一篇英文报道。 Creating a Green Campus 1.绿化环境,多植树种草,愉悦身心; 2.保护环境,尽可能少使用塑料制品等,减少白色污染; 3.考试不作弊,不抄袭作业,不浏览不健康网站。

你的建议…… 要求: 1.不要逐词翻译,可适当拓展,以使行文连贯、流畅; 2.开头已为你写好,不计入总 词数。3.词数:100 词左右。 11.书面表达(满分25分) 假设你是新华中学高三学生李华,进入高三后你的朋友William感到压力很大,学习 效果甚微,请你给他写一封电子邮件,帮助他放松身心,提高学习效率。 内容要点: 1. 快乐学习,保持愉快的心情;2. 积极参加体育活动,听听歌曲音乐; 3. 多与同学交流,互相鼓励。 注意: 1. 开头和结尾已经为你写好,词数100词左右。 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 Dear William, Recently, I have heard that you feel stressed as a student of Senior Three. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Best wishes! Yours, Li Hua 12.书面表达(满分25分) 假设你是新华中学高三学生李华,进入高三后你的朋友William感到压力很大,学习 效果甚微,请你给他写一封电子邮件,帮助他放松身心,提高学习效率。 内容要点:1. 快乐学习,保持愉快的心情;2. 积极参加体育活动,听听歌曲音乐; 3. 多与同学交流,互相鼓励。 注意: 1. 开头和结尾已经为你写好,词数100词左右。 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 Dear William, Recently, I have heard that you feel stressed as a student of Senior Three. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Best wishes! Yours, Li Hua 13.书面表达(满分 25 分) 请认真阅读下面的引语(quotation), 按要求写一篇短文。

I never see what has been done; I only see what remains to be done. --Madame Curie 内容要求:1. 你对该引语的理解;2. 你的相关经历;3. 恰当的结尾。 注意:① 文中不能出现考生的具体信息; ② 词数不少于 120,如引用提示语则不计入总词数。 14.Guided Writing(10%) Directions: Write an English composition in 70-90 words according to the instructions given below in English. This is part of a letter you receive from your English friend, Tom.

I’ve just joined a club---playing basketball! It’s excellent! What are you going to do in your summer holiday?
Now write a letter to Tom, ?telling him how you spend your summer holiday. ?explaining why you are going to do that. ?asking him for some advice. Write your letter in the name of Lihua, not your real name, on your answer sheet. Parts of the letter have been written for you. 15.书面表达(满分 25 分) 在此次高三模拟考试前,你们班就试题该易还是该难进行了一次调查。请结合下表 内容,用英语写一篇短文,介绍有关调查情况并发表你的看法。 赞成偏难 1. 喜欢挑战,越难越好 2. 有助于了解自己的薄弱环节 考 2. 题目简单易得高分,增强自信心 注意:1. 词数 120 左右,开头已为你写好(不计入总词数); 2. 可适当增加细节,使行文连贯。 Recently we have made an investigation on whether the test paper for Senior Three

赞成偏易 1. 题目太难会泄气,并害怕今后的高

students should be difficult or not. ________________________________________________ 16.书面表达(满分 25 分) 假设你是李平,刚被美国 Brown University 录取,你的笔友 Peter 来信祝贺,请你用 英文给他写一封回信,告诉他你将于 2014 年 4 月 19 日到达美国,希望他能到机场接你 并帮你找一住所。住所需包含以下信息: ※骑车大约 30 分钟可到达学校;※房间宽敞,明亮;设施齐全;※允许自己做饭; ※房东能讲地道的英语,健谈,好客。 注意:1、词数 100 左右 2、可以适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Peter, Thank you for your congratulations on my admission to Brown University! Yours, Li Ping 17.书面表达(25 分) 假定你是李华,在网站上看到关于组织探险夏令营( adventure camp)的消息。你对这 个活动很感兴趣,想写封信邀请你的笔友 Jackson 一起参加,需要说明: 1. 探险夏令营的起始时间 2. 探险夏令营的活动安排(hiking, mountain biking, bungee jumping etc.) 3. 参加探险夏令营的益处 注意:1. 词数 100 左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语和结束语已为你写好。 Dear Jackson, How are you doing? ____________________________________________________________________________ Looking forward to your reply. Sincerely yours, Li Hua 18.书面表达(满分 25 分) 某外资公司正在招聘外语兼职翻译。假如你叫李华,你是一名大学在校生,想去应聘, 故写一封求职信进行自我介绍。内容要点如下: ① 中学时,喜欢英语,成绩很好,经常受到老师表扬; ② 中学毕业后,利用业余时间自学英语,坚持每天收听英语广播,每天看 15 页英语书, 并练习英语口语; ③ 经过几年的努力学习,已经取得了很大的进步,现在能和外宾流利地用英语交谈; ④ 若能被录用,相信一定能把工作做好。 注意:字迹工整,要点齐全,100 词左右。 19.读写任务(共 1 小题,满分 25 分)

阅读下面的短文,然后按照要求写一篇 150 词左右的英语短文。 Many students fail to perform well in an exam not because they lack ability, but because of the unique pressure of the exam room—the tense atmosphere, the ticking clock on the wall, the teacher walking around, and the thought that their future will be decided by the exam. It’s not just students who will face pressure. Human beings are competitive animals and we decide to evaluate each other, whether in exams, in job interviews or even on romantic dates, so all of us occasionally get nervous. Removing pressure from life is an impossible dream. However, there are some ways which can help reduce our pressure. It turns out that we are far more likely to overcome the pressure when we are as familiar as possible with the situation we are about to face. Of course, even when we are well-prepared, we may still feel nervous, but at least we will be more equipped to deal with our nervousness than if we have failed to prepare. Furthermore, we may also benefit from reminding ourselves that the big moment is not that big after all from a different perspective. Even a huge exam is not as important as a loving family, or good health. 【写作内容】 1. 以约 30 个词概括这段短文的内容; 2. 然后以约 120 个词谈谈你对“压力”的看法, 内容包括: (1)正确面对压力的重要性;(2)作为高三的学生,你通常面临哪些压力? ( 3 ) 你在生活和学习中应对压力的措施。 【写作要求】 1 、在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内 容,但不得直接引用原文中的句子; 2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。 20.基础写作(共 1 小题, 满分 15 分) 假设你是某中学高三(5)班的班长。你班同学利用课余时间回收废报纸和饮料瓶获得了一 笔收入。就如何使用这笔收入,你昨天下午专门组织了一次班会让全班同学进行讨论。 请你根据以下讨论结果用英语写一篇班会总结。 【写作内容】


【写作要求】 1.只能使用 5 个句子表达全部内容;2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。 21.书面表达(满分 25 分) 现在越越多的人在周末或假期到社区做义工。上周你班同学到当地一家福利院看望老 人。请根据下列要点给 China Daily 写一篇短文,介绍活动情况。 1. 给老人们读报、打扫卫生等; 2. 与老人们交流; 3. 你的感想。 注意: 1. 词数:100 词左右,文章开头已写出(不计入总次数); 2. 可以适当增加细节,使行文连贯; 3. 生词:福利院 welfare house。 Nowadays, more and more people choose to be volunteers in the community in their spare time.

22.书面表达(满分 25 分)

李华曾经超重而且不愿意运动, 通过运动与节食后,他现在完全变了。请根据以下 图片,写一篇 100 词左右的短文,并简要发表你自己的看法。 注意:1.文章应包括图片提供的所有内容;2.开头已为你写好,不计入总词数; 3.参考词汇:overweight, balanced diet。


Li Hua is no longer the boy he used to be – he has changed greatly.

balanced diet

23.书面表达(满分 35 分) 某中学生英文报近期开辟专栏,讨论中学生学习问题。请你结合自身实际,按以下 提示,用英文为该专栏写一篇稿件。 1.描述在过去三年你遇到的一次学习上的困难以及怎样克服困难的; 2.你对学习中困难的认识;3.请你对高中生解决学习上的困难提两条建议。 注意:1.词数 120 左右,开头语已为你写好;2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.文中不得透露个人姓名和学校名称。 As we grow up, we are bound to meet with difficulties in our study. 24.书面表达(满分 20 分) (任选 下列两个话题之一连句成文。) 将下列句子组合成一篇连贯、地道的短文(尽可能使用括号里的词语),并把短文 写在答题卷的规定位置,。 A. 1 .每个国家都有特别的节日,其中有一些非常的有趣而且历史悠久。 (some of which) 2.中国的春节开始于农历 12 月底。(take place) 3.过年前人们做好充分的准备,比如大扫除、买新衣等。(get ready,such as) 4.除夕夜,人们吃团圆饭。(a family dinner) 5.无论离家多远,这一天家里成员都会赶回来。(no matter...) 6.新年第一天,人们打扮一新,访亲探友。(dress up,greet) 7.人们给孩子们压岁钱,期待美好的未来。(look forward to,lucky money) B. 1.中国变得越来越富裕。(become) 2.健康饮食成为一个非常流行的话题。(healthy eating,topic) 3.人们倾向于在贵的餐馆里吃饭。(tend to do sth.) 4 .他们会点不寻常的食物。他们认为有钱了,吃自己想吃的东西是完全合理的。 (order,believe that,reasonable) 5.然而,事实并非如此。(fact)
6.有些食物并不益于健康,并且过多食用某种食物会引起很多疾病。(be harmful to,cause) 7.所以,均衡饮食与良好的饮食习惯对我们有很多益处。(balanced diet,benefit)

25. 请根据下列提示以 “Helping Others Can Help you” 为题写一篇参加志愿者活动给我们 带来的益处的英语短文。 1. 获得生活经验和技能; 2. 结交有趣的朋友; 3. 回报社会,消除理解障碍; 4. 你自己的看法。 注意:120 词左右(开头已给出,不计入词数)。 Helping Others Can Help you Volunteering has a meaningful, positive effect on your community. But did you know that it can have many benefits for you, too? 26.Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese. 为了创造学校的英语学习氛围,激发同学们学习英语的兴趣,你校开展英语演讲比 赛。请你根据下面内容以学生会名义向全校学生做口头通知,介绍相关情况。 活动名称:英语演讲比赛 比赛时间:5 月 22 日下午;地点:报告厅 比赛要求: 1)话题从备选的 8 个主题中自选; 2)每个竞争者先进行一段 20 秒以内的自我介绍,演讲时间不超过 3 分钟。 奖励办法:各年级设一、二、三等奖 报名时间:5 月 15 日前 报名地点:学生会办公室 注意事项: 1.词数不少于 60。 2.通知的开头和结尾已为你写好。 3.可能用到的生词: 竞争者 contestant 报名 enter your names 学生会 Students’ Union Boy and girls, may I have your attention, please? I have an announcement to make. ________________________________________________________________________ That’s all. Thank you. 27.书面表达(25 分) 假设你是李华, 你校向即将离任回国的外教史密斯先生赠送了一个花瓶,请你用英 语写一段话,以便在赠送仪式上向史密斯先生介绍该物品和表示感谢,要点包括: 1. 2. 3. 4. 外观:高 30 厘米,重两公斤,外表美观,刻有花鸟。 材质:罕见珍贵的木制品 出处:美术老师 Mr Li 设计并制作。 象征意义:...... 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

注意:1.字数 100 左右


28.书面表达(满分 25 分)

假如你是李华,是高一某班班长。为了丰富同学们的课外生活,班级准备成立一个自行 车俱乐部(cycling club)。请你根据下面的提示,用英语写一则口头通知。通知如下: 1. 每周训练一次,由体育老师辅导。 2. 安排在每周三下午第三节的课外活动时间; 3. 自行车自备; 4. 活动免费; 5. 到班长那里报名(sign up)。 注意:1. 可适当增加细节以使行文连贯; 2. 词数 100 左右。 29.请根据以下提示,结合你生活中的一个事例,用英语写一篇短文。 We meet a lot of difficulities in our daily life.when problems arise ,do you give up or take a positive attitude towards them? Talk about your opinions. 注意:①无须写标题; ②除诗歌外,文体不限; ③内容必须结合你生活中的一个事例; ④文中不得透露个人姓名和学校名称; ⑤词数为 120 左右,如引用提示语则不计入总字数。 (提示:请将写作答案写在答题卡上的相应位置,写在此处无效。)


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