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如何填好第一志愿组?(广东高三学子必看)



广东省实行平行志愿第二年 专家点评去年案例透露填报技巧 今年是广东省第二年实行平行志愿投档录取模式,考生填报志愿时可以参考 去年的数据。那么,去年的数据到底怎样灵活使用才有效,去年又有哪些经 验与教训可以借鉴,尤其是如何有效填好第一志愿组。本期求学指南邀请卓 越教育总裁唐俊京以案例的形式,深度解剖平行志愿的填报技巧。

关键词:投档规则
案例1: 分析:该考生的分数没有达到第一志愿组A志愿的投档线,则 其档案无法投给A院校;接着,系统会继续检索该生的B志愿, 仍未达到,继续检索该生的C志愿,发现能够达到C志愿的投档 线,则把档案投到C志愿,最终被东北大学录取。 技巧: 1.分数话事。今年平行志愿和去年一样,还是在本科院校(含B 类院校)各个录取批次中实行。各批次均设置第一、第二两个 院校志愿组。每个院校志愿组设A、B、C顺序排列的三个院校 志愿,每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。“平行 志愿”的核心原则是“分数优先”。也就是说,必须第一名的 考生投完三个志愿才轮到第二名的考生投,投档严格按照考生 的排名顺序来进行。 2.投档规则:先投第一院校志愿组,待该组录取结束后,再进 行第二院校志愿组投档录取。同一院校志愿组的A、B、C三个 院校志愿,在投档时先检索A院校,如未能录取再检索B院校, B不行再检索C院校。 3.注意事项:平行志愿各组志愿均为一次性投档,被A志愿退档 考生不能投档同组B志愿。也就是说,未能在第一院校志愿组 投档,或投档第一院校志愿组相应院校而被退档的,都要等待 第二院校志愿组的投档,如果同样原因在第二组院校志愿仍未 被投档或被院校退档,就只有参加征集志愿或下一批次录取。

关键词:梯度设置
案例2: 分析:报考的A、B、C三个志愿院校的投档分数要形成一 定梯度,相邻志愿的分差在10~15分左右为宜。 技巧: 1.A、B、C三个志愿对院校是平行的,对考生本人是有先 后顺序的,在投档时并非同时投给A、B、C三所高校,而 是按照考生填报的次序逐项检索,即先检索A院校,如未 能录取再检索B院校,B不行再检索C院校,投档规则决定 了志愿填报要有梯度。 2.梯度体现在三个方面。第一是一、二志愿组之间要有 合理梯度,第二是每个志愿组内A、B、C三个院校志愿要 有合理梯度,第三是每个院校志愿的六个专业志愿也要 有合理梯度。 3.合理梯度应该是由高到低,不能把三个志愿填成“平 行式”,也不能填成“波浪式”,更不能是“递增式”。 4.A、B、C三个院校志愿要有一定的分数差距,有的专家 认为10分为宜,有的认为15分宜,有的认为20分为宜, 分差越大,越保险。6个专业志愿也要有一定的分数差距, 有人认为,差距一般为3~5分左右。一个专业差距不需 要8~10,因为很多学校的最高分到最低分差可能都没有 60分。

关键词:A冲B稳C保
案例3:
分析:同一志愿组三个志愿设计原则是A冲B稳C保,前年 天津外国语大学的投档线接近省一本线,广东商学院投 档线处于本A线与一本线之间的中上位置,广州大学投档 线(广州市内)位于本A线与一本线之间的中下位置,只 高于本A线的20分左右。而该生的分数去年高于本A线34 分,位于本A线与重本线的中上位置,因此A志愿是想冲 一下天津外国语大学,B志愿是真正的目标,希望能稳妥 地被广东商学院录取,而C志愿作为保底,以防B志愿落 空,也一定能被C志愿录取,而不至于跌落第二志愿组。 技巧: 1.A、B、C三个院校志愿之间要有合理梯度,建议考生填 报志愿时“一冲,二稳,三保”,即A志愿可以冲一冲, 填报自己比较向往的学校;B志愿要稳妥一点,跟自己成 绩比较吻合的院校;C志愿则要保底,这是最大的原则。 2.“冲一冲”其实包含两层含义:第一是学校优先,向好 一点的学校“冲一冲”;第二是专业优先,向好一点的 专业“冲一冲”。从去年的投档情况看,大多数考生选 择了十拿九稳的学校的热门专业。有关人士指出,平行 志愿下高分考生可以多向好学校“冲一冲”。

关键词:校线差定位法
案例4: 分析:所谓校线差定位法就是根据前一年的各校(及专 业)录取分数线与省不同批次的最低控制线(一本、本 科、专科)的差,加在当年的省线上,就约等于当年该 校(及专业)的录取线。广东技术师范学院前年的录取 分数线为552,超出省本A线12分,因此可以推测出去年 该校的录取分数线为省本A线554加12分,即566分左右。 确定定位后,原则上用B志愿来填报该目标院校。 技巧: 1.科学填报志愿最为关键的一步是“准确定位”。比较 合理的方式是:参考往年各高校录取平均分与该批次最 低录取控制线之间的差额。比如,2010年理科一本线为 621分,假设某重点高校的录取平均分为650分,则两者 之间的差额为29分,这个29分比较有参考价值,专业也 如此。 2.有时参考一年的“校线差”还不放心,那可以参考近 三年的“校线差”,然后取平均值。比如说,某高校 2010年比本省一本录取线高30分,2009年高40分,2008 年高20分,三年总和90除以3等于30分,这个分数就是 “校线差的平均值”。

关键词:排位定位法
案例5: 分析:排位定位法就是通过考生在全省的排 位与往年目标院校投档线的最低排位的比较 来进行定位。该同学分数在全省排7447名, 而前一年中大投档线在第10000名左右,因 此用B志愿填报中大,就能顺利地被录取。 技巧: 1.省教育考试院会根据考生报考科类及考试 成绩情况分别排序,排序位对填报志愿时有 更强的指导性。考生最重要的参考数据是高 校往年录取平均分所对应的排序位,在平均 分上的排序位报考被录取的把握更大。 2.排位定位法对高分考生特别重要,这部分 考生希望报考的往往是全国著名的大学,处 于高校排名的金字塔顶端,如果没有特殊情 况,这些高校录取平均分的排序位变化不会 太大。



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