当前位置:首页 >> 理化生 >>

实验室制取氢气的改进


实验室制取氢气的改进
尚志市乌吉密乡三阳中学 鞠长海 姜迎敏 一、 改进意图; 现行九年义务教材中实验室制取氢气,有两种装置,一种是简易装 置,另一种是用启普发生器。这两种装置虽有优点,但也有不足之处。 如:简易装置需要有铁架台辅助。制取氢气时,反应不易控制。所加的 药品,只能一次反应,直至用完药品为止。造成很大浪费。启普发生器 虽能克服上述弊病,但加药品后需要排空气。

实验证明,所产生的气体 体积是容器体积的四倍时,才能将空气排净。这也浪费药品和时间,且 启普发生器容易漏液或漏气,并须检验纯度。下面介绍一种简单易做的 氢气制取装置。 二、制作方法: (1) 取一个塑料饮料瓶, 距底部约 1/2 处横截, 作成一个盛酸的容器。 (2)再取一个稍小的塑料饮料瓶,距口 1/2 处横截,然后将底部扎几 个小眼,剪成大小合适的塑料片,放在截后瓶中(加锌粒用) ,做成了 浮瓶。 (3)瓶口配适当的胶塞和导管。橡胶管要长一些,便 于操作。 三、使用方法: (1)如图组装 (2)将制成的容器中装入稀酸,将制成的浮瓶中加入 锌粒,加好瓶塞和导管。然后,再将浮瓶压入容器中,此 时,空气排出药品接触,反应发生。 (3)当停止制氢气时,用弹簧夹夹紧橡胶管。装置中 继续产生氢气,浮瓶上升,药品分离,反应停止。

四、 改进优点:
(1)此装置可以代替启普发生器使用,但无需检验纯度,且不漏液, 安全可靠。 (2)节约药品,且能制较大量的氢气。 (3)便于洗涤锌粒表面沉积的硫酸锌。 (4)材料易得,装置易做,可以解决分组实验启普发生器不足问题, 还能锻炼学生动手能力。


相关文章:
氢气的实验室制法实验报告
此方法操作步骤简洁清晰,有利于较好的完成 实验。 五、参考文献 1.杨鸾芳, 《论氢气的实验室制法和性质实验的改进》[J].中学化学实验研究, 2002,03(04) :51...
制备氢气实验报告完整版
对此,提出几点改进方法。 3. 刘勋. 实验室制取氢气的学习要点[J]. 数理化学习(初中版), 2004,(10) . 实验室制取氢气涉及到的知识点比较多,记忆起来比较费劲...
过氧化氢制取氧气实验改进综述
过氧化氢制取氧气实验改进综述_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。过氧化...氧气的实验室制法是初中化学中的传统实验 , 也是学生掌握气体的 制取和设计思路...
氨气实验室制法的研究与改进
氨气实验室制法的研究与改进吐逊阿衣·艾买提 (一)氨气的实验室制取方法一 1...2.在锥形瓶中加入氧化钠固体,在分液漏斗中加入浓氨水。 3.连接好该装置,...
拓展性课题:氢气的制取和验纯
(老师也有一件自制的气体发生器,这是在 高明月同学的提示下进一步改进的,在此...工业生产和实验室通常有以下方法获得氢气,请你选择适合实验室制取氢气的方案, 并...
石玉君 浅谈化学实验装置的改进
实验室制取氧气的任何装置相比较,连接装置起来要简便多; d.使用注射器能很好...3.3【改进装置图】 3.4【实验操作方法】 a.用简易装置制取氢气,验纯后点燃...
实验室中制取氢气,最好的方法是( )_答案_百度高考
单选题 化学 设计实验方案及探究实验、通过实验装置图判断实验可行性 实验室制取氢气,最好的方法是( ) A纯锌与稀硫酸反应 B纯锌与浓硫酸反应 C纯锌与...
实验室制取氢气时,可选用的试剂是( )_答案_百度高考
解:A、水通电分解生成氢气和氧气,但是需要消耗大量的电能,所以不适合实验室制氢气,故A错误; B、空气的成分:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0....
分解过氧化氢制取氧气实验的改进
分解过氧化氢制取氧气实验的改进 1.原实验失败的原因分析 (1)过氧化氢在没有...6.创新思维 在实验室制取氧气的实验中,二氧化锰并不是唯一的催化剂。笔者亲自...
5.1氢气的性质与实验室制取
5.1氢气的性质与实验室制取_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。5.1 氢气的性质与实验室制取 第一部分氢气的性质及用途 一、物理性质: 常温常压下氢气是一...
更多相关标签: