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2015年高中历史 第三单元 第5课 第二次世界大战的扩大教案 新人教版选修3


课 题 课 时 第二次世界大战的扩大 一课时 授课人 授课时间 科目 历史 课型 主备 新授 二次修改意见 教 学 目 标 知识与技能 概述第二 次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 1.知识与能力。德意日结成军事同盟;苏联建立东方战线;苏德战争爆发;日本提出大东亚共荣圈 计划;太平洋战争爆发;国际反法西斯同盟形成。 阅读教材归纳要点;联系必修一二;问题探

究;合作交流。 反法西斯同盟是二战胜利的根本保证。 过程与方法 情感态度价值观 教 材 分 析 教 学 设 想 重难点 1.重点:苏德、太平洋战争爆发;反法西斯同盟。 2.难点:反法西斯同盟形成的原因和影响。 读书,独立完成预习案,注意记忆基本知识;注意与必修之间的关系,及时复习相关知识;与同组 同学讨论疑难问题,及时吸取他人正确意见。 综合归纳、质疑探究 多媒体课件 教法 学法 教具 一、目标展示 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 1.知识与能力。德意日结成军事同盟;苏联建立东方战线;苏德战争爆发;日本提出大东亚共荣圈计划;太平洋战争 爆发;国际反法西斯同盟形成。 2.过程与方法。阅读教材归纳要点;联系必修一二;问题探究;合作交流。 3.情感态度价值观。反法西斯同盟是二战胜利的根本保证。 二、预习检测 1、德国入侵苏联的目的、时间、影响各是什么? 2、战争初期,苏军失利的主要原因有哪些? 3、日本发动太平洋战争的原 因、时间和标志、影响各是 什么? 4、世界反法西斯联盟形成的原因、过程、影响各是什么? 三、质疑探究 探究;有人认为,日本偷袭珍珠港是战术上的胜利,战略上的失误,你同意这种观点吗? 战术胜利: 从大胆设想的提出到严格的训练,再到政治手段对美国所起的麻醉作用,以及攻击的时间的选择和操作,几乎做到 了天衣无缝。从结果看,日本以较小代价重创美国太平洋舰队,这是战术上的胜利。 战略失误: 从日本自身的角度看,此时它已制定了南进战略,为此必须消灭太平洋舰队这一主要敌人,所以,偷袭珍珠港的战 术与其南进战略是一致的。 但从整个轴心国考虑,1941 年底,苏 联红军正与纳粹德国在莫斯科城下进行殊死搏斗,如日本出兵远东夹击苏联, 苏联的战略态势将十分被动。而此时的日本却从本国利益考虑,在遥远的太平洋上偷袭了珍珠港,尽管取得大胜,但 对轴心国来说却未必是好事,它把美国卷入了大战,加强了自身敌人的力量,这是战略上的失误。 四、精讲点拨 国际反法西斯联盟的形成原因、过程和影响各是什么? 1、形成原因: (1)世界各国人民与法西斯国家的矛盾上升 为主要矛盾 ------根本原因 (2)苏德战争爆发和太 平洋战争爆发的推动 2、形成的过程: (1)美国改变中立政策:1939.11,美国通过新《中立法》 ; (2)美英开始联合:1941 年 3 月,美国国会通过《租借法》 ; 确定一旦美国参战实施 “先欧后亚”战略; (3)苏美英开始直接联合: 苏德战争爆发后,美英立即宣布支持苏联; 1941.8.英美发表《大西洋宪章》 ; 1941.9 三国在莫斯科签订关于美英以武器供应苏联的第一个 议定书。 3、世界反法西斯联盟的形成的意义 1)性质:是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线; (2)大大加 强了国际反法西斯力量,为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础。使他们在战争中互相配合,并赢得 最后胜利。 课 堂 设 计 五、当堂检测 1.珍珠港事件发生的直接原因是: A.日本企图建立亚太地区霸权 B.日本为取得战争主动权 C.英美对日本实行贸易

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