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勤俭“小管家”课件


下港中心小学

徐晓庆

投币口

容器
取币口

探究:

? 存钱罐是什么立体几何形? ? 试猜想若将其各个面展开会 是什么图形?

对照立体形,想一想,下面两个图形经过 折叠能否围成一个封闭的立体几何形?再 把下面两幅平面图添画完整。这个立体形 像什么?你能用它做成什么样的储存罐呢?

画平面图时注意下黏贴连接的位置:

制作步骤:
? 1、画平面图,折叠、粘贴,制作立体几何 形 (画平面图时,要留下粘贴链接的位置) ? 2、挖投币口 ? (投币口的大小可根据一元硬币的大小来 确定,投币口一般开在朝上的位置,也可 通过你的想象,设计在恰当的位置。)

? 3、装饰(绘画,粘贴)

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制作活动:
?★、可以选择用彩色卡纸、硬纸

片制作立体形,并加以装饰的方 法制作。 ?★、也可以巧妙利用空纸盒、塑 料瓶等废弃材料的外形特征制作 一个有趣的储钱罐

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你平时的零用钱是如何开支的,用 了多少,省了多少,列个表格算一 算。计划理财很重要,要养成勤俭 节约的好习惯。
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