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高二生物学案:3.1《植物生长素的发现》(新人教版必修3)


植物生长素的发现
学习目标: 1.体验植物生长素的发现过程和方法, 2.解释植物向光性生长的原因。 3.生长素的产生、运输和 分布。

预 习 部 分
一.向光性:在________光的照射下,植物朝向___________生长的现象。 二.生长素的发现过程 1.19 世纪末,达尔文实验(实验①~④) : 实验材料:单侧光;胚芽鞘(课本 4

7 页“相关信息” ) ;锡箔(遮光)

实验① 条件:单侧光下 罩上尖端下面

实验② 条件:去掉顶尖

实验③ 条件:锡箔罩上尖端

实验④ 条件:锡箔

现象:胚芽鞘_________ 现象:胚芽鞘________ 现象:胚芽鞘_________ 现象:胚芽鞘 _________ 实验结论:_______光照射使胚芽鞘的_______产生某种______,并传递到下部的伸长区时, 会造成_______ 2.1910 年詹森的实验 面比______面生长快,因而出现向光性弯曲。

实验结论:胚芽鞘_______产生的刺激透过琼脂片传递给下部。 思考:如果把透水的琼脂片换成不透水的云母片呢?胚芽鞘生长情况应是________。 3.1914 年 拜尔的实验

注 意思考:尖端放置的位置及后来弯曲的方向有什么关系。 实验结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为顶尖产生的刺激在其下部_____________造成的。 初步证明:顶尖产生的刺激可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽 鞘的弯曲生长。 4.1928 年 温特的实验 首先根据课本分析实验过程

思考分析:A、B 两个胚芽鞘的生长情况:A____________;B_ ___________ 实验结论:进一步证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。 温特把这种物质命名为_____________,1942 年,人们确认它的化学本质是____________. ◆归纳: ①胚芽鞘的感光部位是_______(根据达尔文的实验______可证明) ②生长素产生于胚芽鞘的_______(根据达尔文的实验______可证明) ③胚芽鞘的弯曲部位(生长素的作用部位)是_________________。 5.向光性产生的解释: 由于生长素____________造成的; ______光照射后, 胚芽鞘_______一侧的生长素含量多于 _____一侧,因而引起两侧的________不均匀,从而造成向光弯曲。 另外科学家还发现,植物向光性的原因还与向光侧的_____________物质多于背光一侧有 关。 6 .植物激素:由植物 ________ 产生,能从 _________ 部位运送到 ________ 部位,对植物的 __________ 有 显 著 影 响 的 ________ 有 机 物 。 植 物 激 素 除 了 生 长 素 外 , 还 有 _______________________________________等。 三.生长素的产生、运输和分布 1.产生 主要合成部位:____________________________,合成原料:_________。 注:成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素,但是数量很少。

2.运输 方向 ①_________ ②______ ___ 补:横向运输 3.分布 生长素的分布集中在___________的部分,如_________________等处。 部 位 特 点 备 注

只能由________________运输到 胚芽鞘、芽、幼叶和幼根 _______________,而不能反过来运输。 成熟组织 胚芽鞘尖端 素分布不均匀 。[来源:学科网 ZXXK] 可以通过____________动输。 由向光一侧向背光侧运输,使顶尖生长

运输方式: ___________

讨论思考:下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况(都是左 侧单侧光照射)

【课 堂 检 测】
1.图 1 表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图 2 中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的 胚芽鞘中弯曲程度最大的是 ( A.甲 B.乙 ) C.丙 D.丁

图1 2.下图 4 个实验中燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是( )

图2

【巩 固 练 习】
1.对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡 箔遮住;③在尖端横向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。 ) A.有单侧光照时仍直立向上生长的是① B.给予右侧光照时,弯向光源生长的 C. D.如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照, 生长情况是向右弯曲生长 2.下图直接可以得出的结论有 ( )

A.生长素能促进植物生长 B.单侧光照引起生长素分布不均匀 C.生长素能由顶端向下端运输 D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端 3.右图表示一项生长素的研究实验,以下哪一 项关于实验结果的叙述是正确的 ( A.M 长得比 N 长 C.M 弯向一侧而 N 不弯曲 )

B.N 长得比 M 长 D.N 弯向一侧而 M 不弯曲

4.在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块,用单侧光照射,胚芽鞘只生长 不弯曲。这一 现象说明 ( )

①生长素能促进植物生长;②单侧光引起生长素分布不均匀;③植物生长具有向光性;④ 感受光剌激的部 位是尖端;⑤生长素能由顶端运输到下部 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤

5.下列是关于生长素的有关 实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是

A. (2) (3) (5) B. (2) (3) (5) (7) C. (2) (3) (5) (6) (7) D. (2) (3) (5) (6 ) 6.用同位素 14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射 14C 的 吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 ( A.处理甲图中 A 端,不可能在甲图中 B 端探测到 14C 的存在 B.处理乙图中 A 端,能在乙图中的 B 端探测到 14C 的存在 C.处理乙图中的 B 端,能在乙图中的 A 端探测到 14C 的存在 D.处理甲图中的 B 端,能在甲图中的 A 端探测到 14C 的存在 7.用琼脂块收集燕麦胚芽鞘中的生长素,下列方法收集生长素最多 的是(图中长方形代表琼 脂块) ( ) )

8. 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验 时,对照实验的设计思路是 ( )

A.完整胚芽鞘分别置于单测光照射和黑暗条件下 B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚 芽鞘切面的同一侧 D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧


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