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讲正气 树新风 做最美教师教师演讲稿5


讲正气 树新风 做最美教师 记得比尔·盖茨曾经说过: “人可以不伟大,但不可以没有责任 心。 ”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为 影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么? 责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力, 它使我们有勇气 排除一切困难。 一名好的教师,具有了渊博的知识,高尚的人品,才能在与学 生的交流过程中收放自如地展现自

我的美丽, 只有清楚地认识到人民 教师这个工作的重要意义所在, 才会由衷的产生职业责任感, 高尚感, 才会更注重自我素质、修养、举止等各方面的体现。培根说: “美德 好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽,同样,一个打扮并不 华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。 ”作为教师,外在 形象是需在注意的一个环节,可以随意却不能随性,漂亮却不张扬。 教师的外在行为举止都没孩子下意识或无意识地吸收着,在他们对 美,丑的区分还处在也摇摆阶段时,他们尊敬的人,喜欢的人就会带 给他们很大的影响, 所以教师的外在仪态在更好展示教师个人魅力的 同时,也是对学生进行一种潜在的教育,甚至,教师有活力,有吸引 力的端庄仪表更可转化成为课堂上的凝聚力,化被动为主动,更有力 地带动学生。 对美的追求是高层次的精神需要,不仅关系到教师的道德人格 建设,而且关系到教师的工作与生活质量。教师对美的需要从根本上 说是一种情感需要,对美的感受的需要,即从自己的平凡的教学活动 中体验着愉悦和崇高,从自己的创造成就活动中感受生命的激情。 “要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光” ,我相信,只要 对美不懈的追求,不断的完善自我,就一定能成为一名真正具有魅力 的美丽人民教师。 爱在左, 责任在右, 走在生命之路的两旁, 随时撒种, 随时开花, 将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉 得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。那么就让我们带上爱与责任,做一 个最美的护花使者“吧!

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