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【命题研究·权威解读】2014高三语文二轮专题练:古代诗歌整体阅读 Word版含解析]


古代诗歌整体阅读
1.(2013· 全国课标一)阅读下面这首宋词,完成题目。 鹊桥仙 陆 游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举 ?酒徒一一取封候,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低篷三扇,占断蘋洲烟雨 。镜湖 元自属闲人,又何必君恩赐与! 【注】 ①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。 ②占断:占尽。蘋洲 烟雨:指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今

憬苄恕L铺毂Τ酰刂 请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。 (1)上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)那些整天酣饮的酒徒一个个封侯拜将,而自己只能做一个闲散的江边渔翁。 表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。 (2)用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散,镜湖风月原本就 属于闲散之人,又何必要你皇帝恩赐呢?再说,天地之大,何处容不下我一个闲散之人,谁 又稀罕你皇帝的恩赐! 2.(2013· 高考山东卷)阅读下面这首清诗,回答问题。 山寺夜起 江湜 月升岩石巅,下照一溪烟。 烟色如云白,流来野寺前。
② ③ ①

开门惜夜景,矫首看霜天。 谁见无家客,山中独不眠。 (1)三、四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)结合全诗分析诗人“不眠”的原因。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【解析】 (1)三、四两句抓住“烟色如云白”使用比喻,以及“流”字的妙处展开回答。 (2)作者“不眠”的原因明显集中在文中最后两句,但题干要求“结合全诗”,故答题时 要对文章的整体加以分析说明。 【答案】 (1)三、四两句中的烟有两个特点:一是色白,一是具有动态。诗人在第三句

用比喻的修辞方法,形容山岚在月光下呈现出如云的白色;第四句以“流”字描写山岚之动 态,形象生动。 (2)诗人不眠有两方面的原因: 一是喜爱山中夜景, 前四句描写山中月夜美景, 第五句“开 门惜夜景”,“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱;二是思家,最后两句中“无家 客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。 3.(2013· 高考重庆卷)阅读下面这首词,然后回答问题。 鹧鸪天 酬孝峙


[清] 钱继章 发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。 闲倚杖,戏临罾 。折腰久矣谢无能。熏风 未解池亭暑,捧出新词字字冰。 【作者简介】 钱继章,字尔斐,号菊农,浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人,明朝曾 为官,入清不仕,撰有《菊农词》 。 【注】 ①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文学家。②罾:用竹竿做支架的方
② ③

形渔网。③熏风:东南风。 (1)上片刻画了词人怎样的自我形象?运用了什么手法?

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(2)此句意谓:我为官很久了,要我再出任官职,则以没有能力为借口来推辞。表现了词 人坚决不与清朝统治者合作的气节。 4.阅读下面这首唐诗,完成题目。 至德中途中书事寄李僴 卢 纶 乱离无处不伤情,况复看碑对古城。 路绕寒山人独去,月临秋水雁空惊。 颜衰重喜归乡国,身贱多惭问姓名。 今日主人还共醉,应怜世故一儒生。 【注】 唐玄宗天宝末年,诗人为避安史之乱,流寓鄱阳。此诗为唐岐王正德年间 761

年所作,当时诗人正在归乡途中。李僴是诗人的朋友。 (1)诗的前两联描述了怎样的情景?是运用什么手法来表现的? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)诗的第三联表达了诗人怎样的心情?尾联在全诗中有何作用?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 ⑴①前两联描述了作者在乱离中飘泊、伤情的生活场景:在古城中天天看到

的是残碑断碣;有时一个人在山路上曲曲折折地走,月光照着秋水,使空中飞过的雁也饱受 虚惊。②两联中有正面直写,有侧面烘托。 (若答其他,言之成理者,可酌情给分) (2)①心情是有喜有忧。喜的是重返故乡;忧的是自己已经是个垂老之人,长时间离开家 乡,家乡的人都已不认识自己,就有人来问姓名,也感到惭愧,因为自己还是个微贱之人。 ②有点题的作用。作者在归家途中受到朋友李僴的招待,在路上寄此诗与李僴,有感恩之意; 最末一句也写出了乱世中读书人的无奈与辛酸。(若答其他,言之成理者,可酌情给分) 5.阅读下面这首诗,完成题目。 武威 春暮,闻宇文判官西使还,已到晋昌
① ②

岑参 岸雨过城头,黄鹂上戍楼。 塞花飘客泪,边柳挂乡愁。 白发悲明镜,青春换敝裘。 君从万里使,闻已到瓜州。 【注】 武威:即凉州(边塞),诗人所在地。晋昌:即瓜州。

(1)“边柳挂乡愁”一句中哪个字用得最为传神?请赏析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)后四句表达了诗人怎样的情感? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)挂。 “挂”字化无形的情感为有形的形象,突出乡愁的沉重;把乡愁与杨 柳联系在一起,更显离愁。 (2)①年华已逝、功业未成的伤感。②好友归来的惊喜。 6.阅读下面这首诗,然后回答问题。

帐夜



【清】吴兆骞 穹帐连山 落月斜,梦回孤客尚天涯。 雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。 驿路几通南国使,风云不断北庭 沙。 春衣少妇空相寄,五月近城未著花。 【注】 ①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔 三年之时。②连山:就着山势。③北庭:汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。 (1)诗歌的颔联是从哪些角度描写边地景物的?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)诗人在尾联中为什么说“空相寄”?这表达了诗人怎样的思想感情? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)①动静角度,“雁飞”是动景,“白雪”是静景,动静结合,写出了边地
③ ②

特有的景象。②视听角度,“雁飞”“白草”“雪”“黄榆”是目中所见,“笳”声是耳中 所闻,调动视觉听觉,给人身临其境之感。③色彩角度,“白”“黄”的色彩点染,写出了 边地景色的单调。 (2)原因:妻子即便寄来了春装,但边地五月仍然不见春意,“春衣”无法穿在身上。表 达了诗人身处苦寒边地的忧愁与无奈。 7.阅读下面这首宋诗,完成题目。 乙亥岁除渔梁村 黄公度 年来似觉道途熟,老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女,地炉相对说行人。

【注】

宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,

高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了 这首诗。 (1)这首诗颈联在写景上有什么特点? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 运用了拟人的手法,“云容山意商量雪”描绘出乌云堆积山头,酝酿着一场

大雪(雪意正浓、晚来天欲雪)的景象,“柳眼桃腮领略春”形象地描绘出桃红柳绿、春回大地 的景象。(学生答“运用了虚实结合的手法”或“眼前的彤云密布与想象中春回大地的美景互 相映衬”并合理分析也可)彤云密布衬托出诗人飘泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑;“柳眼桃 腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望,表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。 (2)颔联以景衬情,“爆竹”渲染了节日的气氛,“残灯”“永夜”又刻画出环境的凄凉, 表现了作者长夜难眠的孤单寂寞和浓浓乡愁。(或答“用爆竹声声的热闹反衬自己独守残灯、 长夜难眠的孤独寂寞”)尾联展开想象(或答“从对方落笔”“虚写”),不说自己如何想念家 人,而说儿女们在“围炉”时念叨自己,把思乡之情表达得更加生动真切。 8.阅读下面一首宋诗,完成题目。 二月二日出郊 [宋]王庭珪 日头欲出未出时,雾失江城雨脚 微。 天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。 烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。 谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。 【注】 ①雨脚:即雨线之意。


(1)请赏析颔联“天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣”。

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都把帘幔卷起,但许多云还没有散去,还故意作态,山上没有散去的云像人披了件衣服似的, 诗人把“山”和“云”用人的动作和形态来写,形象生动,这样把山、云和石都写活了。写 出诗人对眼前之景的喜爱之情。 (2)①早春时节,一场及时雨,雨过天晴,景色美好。②村子周围黄鹂鸣叫,麦垅上紫燕 飞舞,生机勃勃。③吹笛骑牛,田家早耕归来,无比快乐。 9.阅读下面这首唐诗,完成题目。 长安秋望 赵嘏 云物 凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚 。 【注】 ①云物:云雾。②“南冠”“楚囚”,典出《左传》 ,为囚徒的代称。
② ①

(1)颔联历来为人称道,请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。 ________________________________________________________________________________

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造了一幅凄清的画面,烘托出内心的悲凉之情。从手法上看:①视觉和听觉多角度写:“残 星几点”“雁横塞”“人倚楼”是目见,“长笛一声”是耳闻。②动静结合:“雁横塞”是 动态,“残星”“人倚楼”是静态。(答“远近视角变化”“诗中有画”等酌情给分) (2)竹篱旁边紫艳的菊花,闲雅静穆;水塘里面的莲花,红衣脱落,枯荷败叶,满面愁容; 家乡的鲈鱼正美。诗人以“静”赋“菊”,以“愁”状“莲”,移情于物,融情于景,“鲈 鱼正美”引用典故,表达了诗人的故园之思和归隐之意。 10.阅读下面这首唐诗,完成题目。 处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客,遥识主人家。 古树老连石,急泉清露沙。 千峰随雨暗,一径入云斜。 日暮鸟飞散,满山荞麦 花。 【注】 ①荞麦:瘠薄山地常种的作物,春间开小白花。


(1)这首诗中“卢岵山居”的景色具有怎样的特点?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)诗歌的尾联为什么要写荞麦花?表达了作者怎样的情感?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

_____________ 【答案】 (1)环境清幽,远离尘世。“问樵客”“遥识”以及“入云斜”的小路,暗示

出卢岵山居处所的幽僻;老树的高古,泉水的清澈,沙石的净洁,群峰的雄奇,足见卢岵山 居环境的清幽美好。 (2)借景衬托人物性格,点明访问的季节。在日照强烈的白天里,荞麦花不显眼,等到日 暮鸟散后,才显现出满山的洁白,这与卢岵山居的环境相合,以此来表现人物品行的孤高; 又点明了访问的季节是春天。表达了作者的景慕和赞许之情。 11.阅读下面这首宋诗,完成题目。 除夜二首(其一) 陈与义 城中爆竹已残更,朔吹翻江意未平。 多事鬓毛随节换,尽情灯火向人明。 比量旧岁聊堪喜,流转殊方又可惊。 明日岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。 【注】 ①这首诗写于北宋灭亡、诗人从洛阳南渡后第二年的除夕。


(1)从这首诗的中间两联来看,第二句中的“意”有哪些含义?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)古人评价这首诗“结有神致”,你认为尾联表现出诗人怎样的情怀?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【解析】 前提下进行。 (2)本题考查把握作者思想感情的能力。解答此题要结合写作背景、作者的身世等。 【答案】 (1)曾经遭逢战乱、亡国南渡的无奈和感伤,漂泊异乡而眼下暂得欢愉的慰藉 (1)本题考查古诗词中重点词语的含义。解答此题应该在整体把握诗歌内涵的

和与家乡远隔千里的惊叹。 (2)用虚写的手法,(或:通过联想)写自己要在一年之始万象更新的“明日”登上岳阳楼,

远看“岛烟湖雾”中春天来临的景象;拓展了意境,一扫前面情绪的低沉和复杂(纠结),生动 地表达了对国运好转的期盼。 12.阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。 送李丞归汉阳别业 刘长卿 流落征南将,曾驱百万师。 罢归无旧业,老去恋明时。 独立三边静,轻生一剑知。 茫茫江汉上,日暮欲何之。 (1)这首诗表现了诗人什么样的思想感情? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)简析尾联中的“茫茫”二字及最后一句的作用。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)①表现了对一位战功赫赫的老将军的赞美。②对他老来受朝廷冷遇一事的

强烈不满。③对即将分手的老友的关爱。 (2)尾联中“茫茫”既点出送别地点,又描写了江水的浩渺,更表现了送别时茫然若失的 感觉。最后一句除了点明送别时间,渲染气氛,更直接抒发了对老友的暮年生活前景难卜的 担忧之情。 13.阅读下面这首唐诗,回答题目。 晚次鄂州 卢纶 云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。 估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。 三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。 旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。


【注】

①这首诗作于作者避安史之乱南下流亡途中。②估客:商贾。③三湘:本指湘

江流域,泛指江南地区。 (1)首联中诗人的情绪经历了怎样的变化?颔联中“知浪静”“觉潮生”透露出诗人怎样 的心绪? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)“愁”字堪称本诗的诗眼,从三、四联看,诗人愁的原因有哪些?这两联的抒情方式 有何不同? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 ①首联中,作者的感情经历了由喜悦到惆怅的骤变,起句写诗人远远望见汉

阳,为行旅目标渐近而宽慰喜悦,次句突显念及仍有一日行程而不免惆怅、厌倦。②商贾昼 眠,诗人却能感知江水的静流,旅夜寂静,舟人的夜语和江潮的暗涌更是清晰可闻,行旅的 所见所闻流露出诗人昼夜不宁的纷乱心绪。 (2)愁的原因:①羁旅漂泊,思乡盼归;②家业荡尽,功业落空;③战乱未平,国事堪忧。 第三联以景衬情。以秋色烘托羁旅之愁,以明月衬托思乡之情。第四联直抒胸臆,表达厌战、 忧国之情。 14.阅读下面这首诗,完成后面的题目。 山中闻杜鹃 [宋]洪炎 山中二月闻杜鹃,百草争芳已消歇。 绿阴初不待熏风,啼鸟区区自流血。 北窗移灯欲三更,南山高林时一声。 言归汝亦无归处,何用多言伤我情。 【注】 洪炎为北宋末年诗人,此诗作于金兵侵宋,洪炎逃难之时。

(1)这首诗最突出的表现手法是什么,请结合诗句作简要分析。 ________________________________________________________________________________

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了自己沉痛的心情。(2)诗中表达了作者对自己四处流徙、无所依归的无尽感慨;时局动荡、 国破家亡的沉痛心情。 15.阅读下面这首诗,完成后面的题目。 黄州 陆游 局促常悲类楚囚, 迁流还叹学齐优。 江声不尽英雄恨, 天意无私草木秋。 万里羁愁添白发, 一帆寒日过黄州。 君看赤壁终陈迹, 生子何须似仲谋! 【注】 楚囚:本指被俘的楚国人,后指处境窘迫之人。齐优:齐国取悦于人的优伶。

仲谋:即孙权,据说曹操攻吴时孙权军队很整齐,于是叹说:“生子当如孙仲谋。” (1)“江声不尽英雄恨,天意无私草木秋”一联采用了什么表达技巧?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)“生子何须似仲谋”一句化用前人语句,寄予了诗人怎样的思想感情? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)采用借景抒情和拟人手法。“江声不尽”,似表英雄无尽之恨,“天意无

私”,上天不因为人有未竟的事业而让时间停留。表达了对时光流逝,自己报国无门的感慨。 (2)“生子当如孙仲谋”是曹操对孙权似骂而实为发自内心的赞语,陆游在诗中化用此语,正 话反说,慨叹自己英雄无用武之地,寄予了诗人对朝廷极度不满的思想感情。 16.阅读下面这首明诗,回答问题。 山丹 题壁 【明】杨一清
③ ② ①

关山逼仄 人踪少,风雨苍茫野色昏。 万里一身方独往,百年多事共谁论。 东风四月初生草,落日孤城蚤闭门。 记取汉兵追寇地,沙场尤有未招魂。 【注】 ①山丹:即今甘肃山丹县,明代设山丹卫,地处河西走廊蜂腰部,自古为东西

交通要道;汉时霍去病曾率兵在此与匈奴作战。②杨一清:明朝人,官至内阁首辅,曾三次 出镇西北边关。③逼仄:狭窄的意思。 (1)诗的首联描绘了怎样的景象?有何作用? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________
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(2)诗的尾联表现了作者什么样的感情?请简析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)描绘了一幅关山狭窄险峻、人烟稀少、黄昏日落、风雨苍茫的边关苍凉景

象。写出了边塞整体景色,为全诗沉郁顿挫、雄浑恢宏的总体特色定下了基调。 (2)示例 1:通过追慕汉家将士保家卫国、开疆拓土的功绩,表现了诗人因追怀前人而产 生的昂扬奋发的激情和在边塞建功立业的渴望。 示例 2: 通过写古代将士战死沙场无人招魂, 表现了诗人对战场死难者的同情怜悯以及对 造成灾难的战争的厌倦之情。

17.阅读下面这首宋词,完成后面的问题。 忆故人 (北宋)王诜 烛影摇红,向夜阑,乍酒醒、心情懒。尊前谁为唱《阳关》 ,离恨天涯远。 无奈云沉雨散。凭阑干、东风泪眼。海棠开后,燕子来时,黄昏庭院。 (1)赏析上片“烛影摇红”中“摇”字的巧妙之处。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)赏析下片“海棠开后,燕子来时,黄昏庭院”的结尾艺术。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)上片写主人公深夜酒醒时的情景。“摇”字生动形象地写出微风之中烛光

摇动的朦胧形象,又写出了主人公思念故人、心神不宁的心绪,可谓情景交融。 (2)结尾三句以景结情。“海棠开后”,是说花落春残,象征芳华易逝;“燕子来时”以 燕归反衬行人未归;“黄昏庭院”则将前面两景融合在一个统一的凄凉意境中。结句将离思 伤感之情巧妙地蕴含到客观景物之中,含蓄悠长,言有尽而意无穷。 18.阅读下面的宋词,然后回答问题。 鹊桥仙 (北宋)谢薖 月胧星淡,南飞乌鹊,暗数秋期天上。锦楼不到野人家,但门外、清流叠嶂。 一杯相属,佳人何在?不见绕梁清唱。人间平地亦崎岖,叹银汉、何曾风浪! 【注】 ①北宋末年,奸臣当道,谢薖由于不阿谀当权者,一生困居布衣。②锦楼:当
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时富贵人家用锦缎扎成的乞巧楼。 (1)请分析“锦楼不到野人家,但门外、清流叠嶂”的意蕴。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________ _____________ (2)请赏析本词的抒情艺术。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)这句词将富贵人家乞巧的奢侈与自己在七夕节的清苦生活相对比,既突出 了自己生活的清苦,更以“清流叠嶂”寄托了自己正直、高洁的道德情操。(“对比”,“突 出生活清苦”,“寄托正直、高洁的道德情操”) (2)这首词运用了融情入景和直抒胸臆的手法,抒情自然、真挚。上阕,融情入景,朦胧 的月、淡淡的星、南飞的乌鹊,蕴含着一种朦胧、欢快的情感,“清流叠嶂”蕴含着自己高 尚的节操。下阕,直抒胸臆,“佳人何在”表达了自己对意中人(或知音)的呼唤,“人间平地 亦崎岖, 叹银汉、 何曾风浪”表达了自己对现实的强烈不满和倔强抗争。 (“融情入景”、 “直 抒胸臆”) 19.阅读下面这首词,完成后面题目。 巫山一段云· 古庙依青嶂 李珣 古庙依青嶂 ,行宫枕碧流 。水声山色锁妆楼 。往事思悠悠。 云雨朝还暮 ,烟花春复秋 。啼猿何必近孤舟。行客自多愁 。 【注释】 ①古庙:指巫山神女之庙。
④ ⑤ ⑥ ① ② ③

②行宫:古代天子出行时住的宫室。这里指楚王的细腰宫。 ③妆楼:指宫女的住处。 ④云雨朝还暮:宋玉《高唐赋》说,楚王梦一神女,自称 “妾旦为朝云,暮为行雨,朝 朝暮暮,阳台之下”。 ⑥行客:指途经巫山之过客。 (1)赏析上片首句中“依”和“枕”的妙处。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________
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(2)对于这首词的最后一句,有人评价:“极具真情,无理而妙。”请谈谈你的看法。

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【解析】 (1)本题考查学生赏析诗歌语言的能力。主要考查“炼字”。回答此类题目,

需要学生分析词语的本义、语境义、象征义和修辞的表达效果。 (2)本题考查学生赏析诗歌表现手法的能力。需要学生抓住关键词,何为“无理”,为何 “而妙”,联系诗歌内容进行分析。 【答案】 (1)“依”是“依偎”,“枕”是“枕着”。作者用这两个字,运用拟人修辞

手法,写出了古庙和青嶂、行宫和碧流的依存关系,从舟中远望过去,仿佛神女祠偎依有如 屏嶂的山峦,行宫以碧水为枕藉。古庙、行宫、山、水这些景点,一经词人用“依”、“枕” 二字加以连缀,便构成了一个整体结构。 (2)最后一句写“行客”“多愁”,言外之意,是“猿啼”所引发,故有“何必”之语, 似在埋怨猿猴。实际上,“行客”有愁,与外物何干?此为“无理”;但符合作者此时此地 的心情,恰如其分而又深刻浓郁,是为“而妙”。(意思对即可) 【鉴赏】 李珣,在花间词派中是位很有特色的词人。前蜀亡,不仕。词多感慨之音。

这首词《草堂馀别集》著录时,调下有题《巫峡》 ,又注:“一作《感怀》”,含思凄绝,很 可能是后期的作品。 起拍“古庙依青嶂,行宫枕碧流”。古庙,指巫山下供奉神女的祠庙。行宫,犹离宫, 帝王出京临幸的宫室。这里指楚灵王所筑细腰宫遗址。从舟中远望过去,仿佛神女祠偎依有 如屏嶂的山峦, 行宫以碧水为枕藉。 古庙、 行宫、 山、 水这些景点, 一经词人用“依”、 “枕” 二字加以连缀,便构成了一个整体结构。接着,用“水声山色锁妆楼”句,把人们的视线吸 引到了“妆楼”。妆楼,指细腰宫里宫妃的寝殿,位于山水环抱之中。这里着一 “锁”字, 给人以幽闭的印象,由此也就很自然地会联想到生活在这个 “不得见人的去处”的宫妃孤寂 难耐的心境;复以“往事思悠悠”收束上片,逗人遐想。 过片紧承上片结句,以宋玉《高唐赋序》所说神女“居巫山之阳”,“旦为朝云,暮为 行雨”的故事,极写春秋易节、时序交替引起宫妃凄楚的内心感受。歇拍“啼猿何必近孤舟, 行客自多愁”,不必猿啼,行客已自多愁,又况闻见催人泪下的猿啼呢。以景结情,语浅情 深。词人借助孤舟行客的感受,发思古之幽情,而其伤今之意隐然自在不言之中。 这首词上片勾画舟中所见,下片抒写舟中所感。它以楚王梦见巫山神女为基点,随意生 发开去。由细腰宫妃而行客,再由行客而推及自己,触景生情,寄意幽邃,沁人心脾,耐人 咀嚼。在现存的李珣词里,它是一篇构思别致的名作。 20.阅读下面这首宋词,完成题目。

浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前! (1)上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,“逐”“拍”二字的运用,使形象 呼之欲出。请简要赏析“逐”“拍”的表达效果。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)词的下片刻画了词人怎样的形象特征?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)“逐”字生动地写出了游人如织、喧嚣热闹的场面,表现了堤上游人对水

上画船的喜爱之情。“拍”字写出了春水不断拍打着堤岸的情形,表现了春水活泼泼的生命 力。
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(2)词人满头白发上插着鲜花,也不怕别人笑话;随着急促的乐声频频举杯畅饮,表现出 词人旷放不羁、乐而忘形的形象特征。(答出特征,结合词句分析,意思对即可) 21.阅读下面这首词,完成题目。 西江月 渔父词


辛弃疾 千丈悬崖削翠,一川落日镕金。白鸥来往本无心,选甚风波一任。 别浦 鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉,闲管兴亡则甚 ? 【注】 ①此词作于《水龙吟· 登建康赏心亭》之后。②别浦:河流入江海之处。③则甚: 做什么。 (1)这首词的上阕描写了哪些景色?有何作用? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
② ③

________________________________________________________________________________ _____________ (2)作者在《水龙吟 · 登建康赏心亭》中说“休说鲈鱼堪脍”,在此为何说“别浦鱼肥堪 脍”? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)词的上阕描写了壁立千仞、山林苍翠、落日铺江、白鸥闲飞的景色。表达

了对美好的自然风光的喜爱,为下阕描写生活场景及抒发感慨作铺垫。 (2)“休说鲈鱼堪脍”是为了表达词人不愿归隐、希望为国效力的志向;本词说“别浦鱼 肥堪脍”写出了隐居生活的惬意,借渔父不问国家兴亡之意,曲折地表达了作者壮志难酬的 悲愤之意和无奈之情。 22.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 浣溪沙


纳兰性德(清) 谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒 莫惊春睡重,赌书消得泼茶香 ,当时只道是寻常。 【注】 ①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:用李
② ③

清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。 (1)词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________

【答案】

(1)一个形单影只、陷入对亡妻无限哀思的词人的形象。既有直接描写,也有

景物的烘托渲染。先以“西风”中独自悲伤奠定一种感伤的基调,继而以萧瑟的“黄叶”、 紧闭的“疏窗”和即将坠落的“残阳”与之呼应,渲染怀念之苦。 (2)当时只是寻常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天却再也 无法挽回,表现了作者的伤心与无奈。这一句字字含泪,深刻表现了亡妻之痛。 23.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 清平乐 周晋 图书一室。香暖垂帘密。花满翠壶熏研席。睡觉满窗晴日。 手寒不了残棋。篝香细勘唐碑。无酒无诗情绪,欲梅欲雪天时。 (1)这是一首描写宋代读书人闲雅生活的小词。词的上片描摹的书斋是何景象?请简要描 绘。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)结合词作简要分析宋代文人“闲雅”的具体表现。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)书斋里环堵皆书,垂帘密掩,温馨安谧,翠瓷壶中满插鲜花,花气飘逸研

席之间,掀开垂帘,冬日阳光洒满窗户,一时满室生春。 (2)①宋代文人的“闲雅”表现为一种散淡。例如,从上下片内容可推知,由于前夜弈棋 太晚,夜深天寒,残局未收,一枕高卧直至满窗晴日。早上起来后,也一任棋残。②宋代文 人的“闲雅”表现为具有极高艺术品位。图书满室,插花满壶,熏香满屋,晴日满窗,可见 室雅。残棋未了,生上香炉,铺开研席,词人坐下来勘读唐碑,又说“无酒无诗情绪”,可 见雅趣。③宋代文人的“闲雅”表现为精神境界之阔大。词作虽着笔于读书人的小天地,却 用“欲梅欲雪天时”婉曲地回应了“无诗无酒情绪”,意在表明,当大自然欲梅欲雪之日正 是诗人欲诗欲酒之时,从而将境界从小小书斋推向隆冬将春的大自然,使人觉得人与自然相 通,意远神怡,这正是中国文人和中国艺术阔大的精神境界。

24.阅读下面这首词,完成后面的题目。

留春令· 咏梅花 史达祖 故人溪上,挂愁无奈,烟梢月树。一涓春月点黄昏,便没顿、相思处。 曾把芳心深相许。故梦劳诗苦。闻说东风亦多情,被竹外、香留住。 (1)这首词题为 《咏梅花》 , 但却很少从正面着墨, 请从上片内容简析本词是怎样写梅花的。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ (2)“故梦劳诗苦”中的“苦”含义丰富,耐人寻味,请结合下片加以分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________ 【答案】 (1)通过清幽的月光、迷蒙的烟雾、清澈的溪水来烘托梅花,写出她幽美的姿

态;通过诗人的内心感受衬托,通过“挂愁”“相思”等词语表现梅花动人的神韵。 (2)诗中的“苦”,一是相思之苦,是对梅花的相爱之深、相思之切;而是吟诗之苦,苦 于难以用诗句表达对梅花的这一份情意;三是传递之苦,苦于找不到使者传递对梅花的思念。 【鉴赏】 上片写溪上月下赏梅情景。词人自号梅溪,爱梅之情一直很深。词人是大约

在春天的一个傍晚来到梅花溪的。此时太阳落山,月亮升起皓空,但见那梅树在明月清光的 映照下,银光素辉,清奇幽绝,分外动人。可是,那梅树梢头却因暮色尚未散尽,而月色又 不明朗,朦朦胧胧,看不清梅花的冰姿雪容。这情景对一心赏梅,爱之情深的词人来说,自 然是很扫兴的,心中不觉浮起难以抑制的怨愁,因而以清空骚雅之笔写出两句奇妙的词句: “挂愁无奈,烟梢月树。”既写出梅花动人的神韵,又写出诗人浮起的怨愁。 “一涓春月点 黄昏,便没顿、相思处”,写词人月下徘徊,愁思难释的情景。暮色已浓,明月倒映,把一 涓春水照得上下透明,打破了溪上昏暗的暮色,仿佛一切都无所隐匿,连词人的满怀相思也 没有可安顿的地方,真个是“寸心外,安愁无地”,闲婉深曲的细腻感情在低低的诉语中得 到全面的吐露。“春月”既写月光月色,又映带出水光水色,水月相融的清美含蓄意境宛然 可见。句中的“点”字形象地写出月光映澈溪水,点破黄昏,消去暮色的明秀清幽景象。而

且春月点破黄昏又富有一种动态感,化静为动,饶有情趣。 下片写月下的回忆和遐想。第一句“曾把芳心深许”,上承“相思”二字,用拟人化手 法叙说梅花相爱情深,曾两情相悦,此时犹沉浸在昔日欢爱的回忆中。美好的时光已经逝去 了,往事犹记,旧情依然,魂牵梦随,柔情似水,满腹衷肠,急切欲诉,却又思绪纷乱,欲 说又不知从何说起,于是悲戚戚地吐出一句:“故梦劳诗苦!”这个“苦”字,是相思之苦、 想说而说不出的苦,感情份量很重,着力表达了词人对梅花相爱之深、相思之切的感情。当 他无计可诉相思的时候,蓦然想起东风或能传达相思之苦,是它最先把春的信息带给梅花。 所以殷切地盼望这多情的使者能把刻骨的相思带给梅花。可是,听说多情的东风早被那竹外 的梅花留住,迷恋着梅花沁人的幽香,难以拿它作使者了。因而词人无限哀怨地说出末结两 句:“闻说东风亦多情,被竹外、香留住。”写到这里,词人的心头更加沉重了。虽然梅留 东风只是“闻说”,未必是真,但在词人想来,疑虑难释。只能失望地将之当真。怨恨、痛 苦、失望、悲伤的复杂感情一齐涌了出来。 从这结尾两句来看,词人咏梅花,似别有怀抱,但词人却未说明,大概是留给有心的读 者探寻其心曲的奥妙吧。这首小令不写形而写神,不取事而取意,对所咏之物不露一字,通 篇不见梅字而处处梅在,正所谓“不着一字尽得风流”。词意深曲含蓄,词情跌宕低徊,奇 思巧语,妥贴轻圆,确为词中俊品。


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