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重点名校高考语文备考--阅读知识点(精校完美打印版)


阅读知识点 阅读知识点三水 记叙文阅读知识点梳理与答题技巧 一、备考记叙文需掌握的相关知识 1、概念 记叙文是以写人叙事、写景状物为一体的一种文体。它最突出的特点是“以事感人,以 情动人” ,即通过具体地记叙事件、形象地描写人物活动来表现文章的中心思想和的感情立 场,读后使人受到感染和影响。 2、要素 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果是记叙文的六要素。分析要素的作用有助

于把握文章的内容。 3、线索 线索常见的有六种:物线(具体的实物)、事线、人线、地线(地点) 、时线(时间)及 感情线,有的文章还有明暗两条线索。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。 4、顺序 记叙的顺序主要有三种: 顺叙、倒叙、插叙。 (1)顺叙的作用是有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 (2)倒叙的作用是:可制造悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强 文章的生动性。 (3)插叙的作用是:对情节起补充、衬托作用,可丰富形象,突出中心。 分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中 心的作用。阅读时,要善于抓住语言标志来判断。 5、人称 人称有三种:第一人称、第二人称、第三人称。常用的是第一人称和第三人称。第一人 称显得亲切、自然、真实, 适于心理描写; 第二人称便于情感交流, 还能起到拟人化的作用; 第三人称显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。 6、详略 最能突出文章中心的要详写,与中心关系不大的要略写,无关的则不写。 7、中心思想 对中心思想的归纳主要有以下几种方法: (1)分析文章标题。标题是文眼,有的文章的标题就是文章中心的高度概括。 (2)分析文章材料。可通过材料蕴含的意义总结出中心思想。 (3)分析文章的开头与结尾。有的文章开篇点题,有的文章在篇末点明主题或深化主 题,通过对文章开头或结尾的分析,就可以捕捉到文章的中心思想。 (4)分析文章中的议论、抒情句。记叙文中的议论、抒情句往往有画龙点睛的作用, 我们可以通过这些句子来揣摩文章的意图,了解思想感情的变化,从而总结出中心思想。 8、表达方式 记叙文常用的主要有四种表达方式:记叙、描写、议论、抒情。 (1)记叙,指对人物、事件和环境所作的必要的交代和说明。 (2)描写,按内容可分为肖像描写、外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、细 节描写、自然环境描写、社会环境描写等。从描写角度还可以分为正面描写、侧面描写。 (3)议论,指在作品中对人物、事件表明自己的态度及看法。 (4)抒情,抒情的方式主要有两种:直接抒情,间接抒情,或寓情于景,或寓情于事, 或寓情于理。作用是突出人物的性格特征,深化文章的中心思想,增强文章的感染力。 9、修辞手法 (常用的修辞手法有八种) (1)比喻:使事物生动形象,使事理通俗浅显。 (2)拟人:人格化,生动形象,有趣味性。 (3)排比:加强语言气势,使感情更强烈。 (4)设问:引起思考,突出答案。 (5)反问:加强语气,表达强烈的感情。 (6)反复:强调语气,强化内容。 (7)对偶:句式整齐,结构统一。 (8)夸张:突出特点,极力地表现。 (9)突出的写作技法(表现手法) 对比、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、象征、烘托、衬托 二、中考针对记叙文的考点及题型 考点一:概括文章内容,把握文章的情节脉络,理解文章的主旨。 1、整体感知文章内容与主旨; 2、理清文章的脉络,把握文章的结构及线索; 3、概述记叙的六要素中的某一要素。 考点二:体味重要词句的语境义、特殊含义、言外之意及其传达的感情, 对优美语句进行赏析。 1、结合语

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