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推广普通话宣传周活动方案


排山中小第十七届全国推广普通话宣传周

活动方案
今年 9 月 15 日至 21 日是第十七届全国推广普通话宣传周。为切实开展 好本届推普周工作,根据省语委《关于开展第十七届全国推广普通话宣传周 活动的通知》(湘语〔2014〕2 号)及市教育局《关于开展第十七届全国推 广普通话宣传周活动的通知》精神,现结合我校实际,提出如下意见,请认 真贯彻执行。

一、指导思 以科学发展观为统领,以开展推普周活动为载体,广泛、深入地宣传贯 彻国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,弘扬中华优秀传统文化, 围绕“说好普通话,圆梦你我他”这一主题,大力宣传国家语言文字法律法 规、方针政策等,不断增强全体公民的语言文字规范意识、法制意识和推广 普通话参与意识,让“语言文字中国梦”这一概念深入人心。 二、宣传主题 说好普通话,圆梦你我他。 三、活动主要内容 1.广泛开展推普宣传活动。结合语文学科教学、德育工作和校园文化建 设,结合中国梦宣传教育主题,宣传贯彻落实《国家中长期语言文字事业改 革和发展规划纲要(2012-2020 年)》和《湖南省贯彻〈国家中长期语言文 字事业改革和发展规划纲要〉(2012-2020 年)的实施意见》,多渠道、多 角度、多层次、多形式开展宣传教育培训及社会宣传实践活动。 2.认真组织好推普周系列活动。制定推普周实施方案,落实措施,积极 开展“说好普通话,圆梦你我他”宣传教育及社会实践活动。 (1)搞好开幕周,召开一次集中宣传(作为启动仪式) (2)积极组织学生参加中华经典诗文诵读活动 (3)开展“五个一”活动: 出好一期校内宣传栏; 召开一次主题班会; 搞好一次校内文字排查; 向家长发放一张推普宣传单。(各项活动要留下图片和文字资料) (4)深入开展“啄木鸟”行动。组织学生对校园及周围的标牌、店牌、 指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、

错别字、异体字、二简字、字形不全等不规范用语用字进行调查,同时做好 调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照,以便更正后比对。 (5)开展校内中华经典诵读大赛活动 四、活动要求 1. 加强“推普周”活动领导,成立领导小组 组长:李回生 副组长:侯清远 颜昌仕 李昌平 侯伟华 张佳南 卢声贤 执行副组长:彭同发 成员:各班主任及语文老师 2.加强“推普周”宣传工作。张贴以宣传语言文字工作为内容的横幅、 标语,在校内办一期宣传栏,在学校周围社区的公共场所张贴推普周宣传海 报,在校内醒目处设立推普永久性宣传牌,营造浓厚的推普氛围。 3. 加强“推普周”资料收集。要及时录制或拍摄活动内容,并收集 保存文字资料、影像资料。 五、推普周活动需提交的材料 活动方案、活动总结和活动照片(每项 1—2 副) 排山中小 2014 年 9 月 14 日

第十七届全国推广普通话活动

宣传单
一、 《中华人民共和国宪法》 第十九条规定: 国家推广全国通用的普通话。 二、 《中华人民共和国国家通用语言文字法》 于 2000 年 10 月 31 日通过, 自 2001 年 1 月 1 日起施行。 三、国家通用语言文字是普通话和规范汉字。 四、公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。 五、国家通用语言文字在学校的使用:学校及其他教育机构以普通话和 规范汉字为基本的教育教学用语用字。 六、国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。 七、国家规定的普通话等级标准分为三级六等,要求语文教师普通话水 平达到二级甲等以上,其他教师普通话水平达到二级乙等以上。 八、规范汉字是指新中国成立以后,由国家公布的简化字、现代汉语通 用字及规定的标点符号。 推行规范汉字的重点是纠正社会用字的不规范现象, 主要解决四种不规范社会用字: 一是乱写错别字, 二是使用已废止的简化字, 三是使用已被淘汰的异体字,四是滥用繁体字。 九、普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现 代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 十、 《汉语拼音方案》包括:字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音 符号五部分。 十一、 国家从 1998 年起将每年 9 月份的第三周规定为全国推广普通话宣 传周。 十二、朗读对学生的要求:用普通话;轻重缓急、抑扬顿挫适当;表达 感情适当;符合文体特点;吐字清楚,声音洪亮。 十三、学生普通话水平合格的标准:①达到相应阶段语文教学大纲对听 说读写的要求;②能熟练正确的使用音节,熟练正确地运用音序查字法。

(推广普通话活动周)宣传语
1. 普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。 2. 心相印,语相通,和谐共处乐融融。 3. 正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。 4. 讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。 5. 普通话,给你美丽的人生增添一份精彩! 6. 学说普通话,推广靠大家。 7. 请说普通话,书写规范字;使用文明语,争做文明人。 8. 说普通话,写规范字,做好学生。 9. 规范语言文字,弘扬民族文化。 10. 推广普通话,责任你我他。 11. 面向现代化,推广普通话。 12. 说普通话,从我做起。 13. 说好普通话,方便你我他。 14. 普通话是您出行的第一名片。 15. 说好普通话,方便、文明又高雅。 16. 爱国旗,唱国歌;说普通话,用规范字。 17. 说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。 18. 人人都讲普通话,处处盛开文明花。

推广普通话手抄报小知识
本文为你提供了制作普通话黑板报所需要的资料,是网络上最全的推广 普通话黑板报内容资料,包括了“普通话的由来” 、 “推广普通话宣传口号” 、 “推广普通话小知识”以及“推广普通话黑板报版面设计图”供你参考。 一、普通话的由来: 普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为 基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流 和对外交往的规定语言。 我国是一个多民族国家。全国 56 个民族,都有自己的语言和方言。在日 常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂 谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己 的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。 必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间 的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们 才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先 进技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人民,都能早日 过上幸福美满的小康生活。 国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通 话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱 国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教 育的重要内容。同时规定,从 1998 年起,每年 9 月份的第三周,要成为“全 国推广普通话宣传周” 。

我们中学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,面向 现代化; 说好普通话,方便你我他; 学好普通话, 建设我们繁荣昌盛的好国家。 看来,关于不说普通话的问题,已经非同小可,它不仅会使人与人之间 的沟通变得困难,而且有时还会引起矛盾和冲突。虽然方言也是中国一点特 色,但我们最重要的是学好普通话,并推广普通话。一定要将它保留下去, 所以,我提倡: “普通话是中国的国萃,我们要让国萃发扬全世界,发扬中国 的文化! ” 二、推广普通话宣传口号: (1)国家推广全国通用的普通话 (2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3)爱国旗,唱国歌,说普通话 (4)四海同音,万众一心 (5)普通话:神州音,华夏情 (6)普及普通话,四海是一家 (7)面向现代化,推广普通话 (8)积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9)树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10)推广普通话,公务员要带头 (11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12)普通话是我们的校园语言 (13)我是中国娃,爱说普通话 (14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 (15)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

(16)沟通———从普通话开始 (17)说好普通话,方便你我他 (18)说普通话,从我做起 http://www.51scb.com (19)说好普通话,朋友遍天下 (20)普通话,使你我靠得更近 (21)普通话———时代的需求,时尚的追求 (22)普通话———让生活更精彩,让社会更温馨 (23)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (24)文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 (25)心相印,语相通,共奔小康乐融融 (26)实现顺畅交流,构建和谐社会 三、推广普通话小知识 : 1、什么是民族共同语? 民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主 要标志之一。 2、什么是普通话? 普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。 3、普通话等于北京话吗? 严格地说, “普通话”并不等于“北京话” 。 4、普通话同国语、华语是一回事吗? 这三种称说指的都是我国全国通用的普通话, 在中国的大陆称 “普通话” , 在台湾称“国语” ,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语” 。 5、说“官话”就是打“官腔”吗?

“官话”是普通话的旧称,也泛指北方话,而“官腔”则是旧时官场中 的门面语,二者不是一回事。 6、推广普通话就是不让说方言吗? 《中华人民共和国宪法》规定: “国家推广全国通用的普通话” 。但是, 推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。

排山中小推广普通话总结
在全国第十二个推广普通话宣传周期间,我们在各级领导和六年级全体 师生的支持下,本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精 心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。 (一)积极有效的舆论宣传 组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样 的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 (二)形式多样的活动 1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教 师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文字规范化工作 向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。 2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话 演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖 3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规 范用字的意见。 本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成 功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延 续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境, 提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久 的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的 语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普 活动再创佳绩!

排山中小冬季学生安全工作安排 (一) 确保学生上下学交通安全 1、 2、 3、 4、 5、 教育学生不走机动车道 不在马路上追打闹 不乘坐载货汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆 不乘坐报废车和超载车 小学生不得私自骑车上下学

(二) 加强消防安全 1、 2、 3、 4、 5、 6、 加强森林防火教育 教育学生安全用火、用电、用油、用气 确保消防设施性能良好 教育学生不在任何场所玩火、炮 加强对锅炉、节能灶等设备的定期检查 加强实验室、楼道灯集中堆放易燃易爆物品区域的消防管理工作

(三) 加强食品卫生和易传染病的监管 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 开展学校食品安全日常自查和定期检查,责任到人 开展传染病健康预防教育 加强学校环境卫生、饮用水和食堂管理 落实晨检、午检、因病缺勤病因追查与登记制度 做好疫情检测、报告以及药品器械等应急准备工作 减少大型集会活动 加强寄宿生在校卫生教育和场所管理

(四) 加强极端灾害天气灾害防范工作 1、 对学生进行防冻防摔教育工作

(五) 加强节假日安全教育 1、 教育学生健康过节,文明上网,不去营业性娱乐场所

(六)加强校园安全隐患排查 1、加大管制刀具收缴的力度 2、加大各项安全隐患排查的力度,确保校园及周围无安全死角,并在 第一时间上报,便于及时整改,责任落实到人。


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