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【测控设计】2015-2016学年高二地理中图版必修3课件:1.2.2 海洋和岛屿环境对人类活动的影响


第2课时 海洋和岛屿环境对人类活动的影响 -1- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 课前预习导学 -2- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 目标导航 -3- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 课程标准 以某区域为例,比较不 同发展阶段地理环境对人类 生产和生活方式的影响。 学习要点 海洋和岛屿 对人类活动影响 的阶段性。

探究要点 不同发展阶段 海洋和岛屿对人类 活动有什么影响? -4- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 预习导引 -5- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 海洋和岛屿环境对人类活动的影响 1.不同历史阶段海洋对人类活动的影响 (1)航海技术落后阶段:大洋是难以逾越的障碍,是文化传播的界 限,人们容易形成以海为疆界的观念,因此古代文明多发源于大陆内 部,海洋不被重视。 (2)航海技术发达阶段:大洋成为交流的通道,人口和城市向沿海 地带集中;沿海地区的经济发展水平逐渐超过深居内陆的原有经济 中心地区;海洋资源的开发领域大大拓宽和加深。 预习交流 现代社会,海洋对人类活动的价值主要体现在哪些方面? 提示:现代社会海洋对人类活动的价值主要体现在两个方面:海 上交通便利且廉价;海底有丰富的矿产资源,海底资源可以成为日益 减少的陆地矿产资源的最重要补充。 -6- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 2.不同历史阶段岛屿对人类活动的影响 (1)工业化以前:岛上人口稀少,文化、技术大多由大陆传入,经济 发展水平比大陆低。 (2)工业化以后:一些国家利用海运和港口优势发展经济;随着消 费结构的变化和旅游业的发展,海岛的经济发展潜力更为突出,成为 旅游胜地;岛屿周围一定范围内海域的归属权得到普遍重视。 预习交流 亚洲四小龙是指哪四个国家或地区?其发展与发挥海岸优势有 何关系? 提示:亚洲四小龙是指中国台湾、中国香港以及韩国、新加坡。 这四个国家或地区均位于沿海,有优越的自然和社会条件,即众多的 人口、优良的港口、湿润的气候、发达的海运、便利的交通、灵通 的信息,通过实行开放政策,极大地促进了经济的发展,实现了经济的 腾飞。 -7- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 课堂合作探究 -8- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 问题导学 -9- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 主题一 海洋对人类活动的影响 活动与探究 2013 年 4 月 8 日,日本在冲绳列岛近海新发现了“海底热液矿床” 地层。报道称,该矿床预计规模较大,铜、铅、亚铅等储量丰富。日 本矿物资源一贯依赖进口,这一发现使日本在确保和稳定矿产资源 方面“ 迈进了一大步”。此次海底矿床调查地点位于冲绳县那霸市西 北约 130 千米处的专属经济区。此前在这一海域水深约 1 600 米的 海底已发现 340 万吨的矿床。 此次新型调查船“白岭”号向矿床约 40 米深处继续挖掘后,发现了新矿床。 人类生活在不足地球表面积 1/3 的陆地上,并向陆地索取了大量 的矿产资源,创造了高度的物质文明,陆地因此也承受了巨大的压力。 -10- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 (1)近年来人类对海洋资源利用越来越多,海洋资源开发的领域 大大拓展和加深。结合所学知识分析其原因。 提示:人类对海洋认识的加深、 航海技术的发展和科学技术的进 步。 -11- 第2课时 海洋和岛屿环境 对人类活动的影响 (2)目前人类已经发现的海底矿产资源

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