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2017年高考语文一轮复习 古诗文阅读 文化常识课件


古代诗文阅读
文言文阅读
? 1.课前素养积累 ? 2. 考点阐释

文化常识

? 3.考点精讲 ? 4. 规律方法 ? 5. 拓展提升

?1.课前素养积累

濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神

滁州西涧
唐·韦应物
<

br />独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
注释显隐

注释: ①滁州:今安徽省滁县。 西涧:在滁县城西,俗 名上马河。 ②独怜:唯独喜爱。 ③深树:枝叶茂密的树。 ④野渡:郊野的渡口。

?2.考点阐释

文化常识的考查,是2015年新增题型,从题目考查 的内容来看,考查重点侧重于古代日常生活重要的和 常见的文化常识,比如,字、号、谥号等名词称谓, 嗣位等专有称谓。所以在复习时要注重古代文化常识 的理解与积累。

?3.考点精讲

1. (2015·新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的文言文,完成题目。 来护儿,字崇善,未识而孤,养于世母吴氏。……及长,雄略秀 出,志气英远。……仁寿初,迁瀛洲刺史,以善政闻,频见劳勉。 炀帝嗣位,被追入朝,百姓攀恋,累日不能出境,诣阕上书致请者, 前后数百人。…… 下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( C ) A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁 举行冠礼后才起的。 C项,“长子”错误, B.谥号是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号, 应为“嫡长子”。 如武帝、哀帝、炀帝。 C.嗣位指继承君位,我囯封建王朝通常实行长子继承制,君位 由最年长的儿子继承。 D.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:“诣阙”既可指赴朝 廷,又可指赴京都。

2. (教材链接)下列对文化常识的解说,不正确的一项是( D ) A.“晋侯秦伯”的称呼是源于周朝分封的爵位,晋国是侯爵, 秦国是伯爵,所以叫晋侯秦伯。(《烛之武退秦师》) B.“变徵”与“羽”都是古代音律的音阶,只不过“变徵”是 角、徵二音之间接近徵音的声音,声音悲凉。(《荆轲刺秦王》) C.“足下”是称对方的敬辞。下称谓上,或同辈相称,都用 “足下”,意为“您”。(《鸿门宴》) D.《诗经》是中国历史上最早的诗歌总集。《诗经》共有诗歌 305首,因此又称《诗三百》,传说是由孔子采集而来。(《〈诗经〉 二首》)
D项,“传说是由孔子采集而来” 错误,应为“孔子曾编辑整理 过《诗经》”。

?4.规律方法

古代文化常识分类记忆方案(一)
一、与政事相关的常用词语 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的 褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多 “动作”发生。比如: 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 8.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。 9.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此 。 10.少:批评,轻视,看不起。

古代文化常识分类记忆方案(二)
二、与人物秉性、品行相关的常用词语 耿(光明)、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、 埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞(能说会道,引为巧 言谄媚)、诈、阿谀、谄谗、谲(欺诈,玩弄手段)、狷介、行、德 、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)等。 三、与科考学校相关的常用词语 贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试、庠、序、太学、 博士、太傅 四、与水利粮食相关的常用词语 水利:堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽 粮食:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、 籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收、丰、饶、赡、足、给、佚

古代文化常识分类记忆方案(三)
五、值得了解的相关复音词 1.下车:刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。 2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归:辞官。 3.用事:掌权,主管。 4.视事:在任,在职;办公。 5.听事:办公的地方。 6.逆旅:旅馆。 7.部曲:私家军队。 8.祖道:在路上设宴为人饯行。祖,祭祀路神。 9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。 10.起家:起于家,就是从家里被征召为官。 11.作色:发怒。 12.从子:侄子。从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。

?5.拓展延伸

1.(2016· 唐山模拟)下列对古代文化常识的解说,不正确的一 项是( A ) A.“冠礼”是古代男子十五岁加冠的礼节。因为男子十五岁 行冠礼,所以后世将十五岁称作“弱冠”。 B.“再拜”,先后拜两次,表示礼节之隆重。旧时书信末尾 也常用“再拜”,以表示敬意。 C.“六书”是古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六种条 例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。 D.“虚左”,古代坐车座次以左为尊,空着左边的位置以待 宾客称“虚左”。有“虚左以待”一语。

A项,“十五岁”错误,应为“二十岁”, 《礼记》中有“二十而冠,始学礼”。

2. (2015·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成后面的题 目。 孙傅,字伯野,海州人。登进士第,为礼部员外郎。……靖康元 年,召为给事中,进兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅 曰:“祖宗法惠民,熙、丰法慧国,崇、观法惠奸。”时谓名 言。……金兵分四翼嗓而前,兵败退,堕于护龙河,填尸皆满,城 门急闭。是日,金人遂登城。二年正月,钦宗诣金帅营,以傅辅太 子留守,仍兼少傅。…… 下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( C ) A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录 取成为进士。 C项,太子指封建时代君主儿子中被确定 B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、 继承君位的人,不能指其他儿子。 军令等事宜。 C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、 太宗、钦宗。 D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可 指其他儿子。


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