当前位置:首页 >> 小学教育 >>

2015年小学秋季学校工作计划


2015 年小学秋季学校工作计划

计划一:
一、指导思想 围绕“为教师生命旅程引航,为学生生存发展奠基”的办学理念,依据学校三年工 作规划,以常规为着力点;以书香校园为学校特色;以课改、书香校园建设工作为重心; 做好语文学科基地校建设、微课题研究工作、体艺工作。创设星级文明校园,努力将我 校创设成温馨、儒雅的爱心家园。 二、具体措施 1、课改工作。

大力推进语文学科基地校建设。继续深入研究语文探索“读、悟、用”课程模式。 一读,践行导学案导学模式,培养学生语文基础素养;二悟,践行诗意语文,让孩子们 在品读中感悟人性;三用,实践群文阅读模式,让阅读真正走进孩子们生活。 建立学校教研资源库。大力推进小课题实践研究。认真开展微课题研究。组织教师 进行微课题申报并扎实地开展研究,引导更多教师在科研能力上有所提升,注重研究实 效。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周至少有一次规范的组本活动, 要做到时间保证,制度落实,凸显实效;各备课组每两周应有一次形式灵活的集体研讨 备课活动;形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活研究 的氛围,进一步浓厚学习研讨之风。 努力形成“五步三查”数学课堂特色模式。探索社团分层教学、让每一个学生得到 尽可能的发展。 2、书香校园建设 今年学校特色建设的目标是:打造书香校园。从制度、宣传、活动等方面着手。布 置好书香走廊,让书香真正走进学生生活;做好晨诵、午读、暮醒,让读书成为常态;办 好书香节,以活动推进阅读兴趣。人、财、物充分保障,让浓郁书香充满校园。 3、教学管理。 狠抓常规教学,有效监控,不断提升教学质量。做到“四比四查”(比课堂教学、 比班级管理、比二次备课、比课题研究、查备课本、作业本、听课本、成绩册)。严格 控制作业量,实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标 准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。

4.德育工作。 创新德育工作的内容、方法和途径,深化养成教育,加强少先队建设,提升少先队 工作规范化的品质,构建“个性发展—自主参与—自我体验—行为自律”科学、系统、 全面的德育工作模式。推进阳光班级建设,培养学生良好的思想品质和行为习惯,培养 学生实践能力和创造能力。以“爱班、爱校、爱国”为主题,增加校园卫生管理、走廊 文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服务岗,加强队员自我教育能力。加强对教 室内外环境的管理,突出学生文明管理和校园、教学楼卫生管理,使星级文明校园名至 实归。 5、师训工作。 ⑴、加强师德建设。继续推行以读书内化师德。弘扬“乐教、精业、合作、奉献” 的师德风尚和塑造“团结协作,拼搏进取”的团队精神 进一步健全师德评价制度,规范教学管理制度,创优良的教风,教师要成为学生学 习的良师益友,成为一名学生爱戴、家长信赖、社会认同的好教师。 ⑵、抓师能提升。依托市、区以及学校教研组,开展多层次的师资培训。开展争当 “学习型”教师活动。为教师职业技能提升领航。 6.学校文化建设。 进一步完善我校“爱心教育”校园文化建设。充分挖掘其理念体系和实践模式。通 过制度引领、读书活动、典型事迹激励、团队合作等形式,构建爱的校园精神。设计爱 之特色操。逐步完善温馨、儒雅的“爱心”学校建设。 7、体艺工作。 抓好体艺常规教学, 切实提升学生体艺素养。 做好阳光大课间活动, 形成科学流程, 使之制度化。抓好阳光体艺运动,让每天一小时体育锻炼真正落实到位。办好体育节, 以活动推进学生体育运动的兴趣,为其终身体育奠定基础。 8.后勤与安全工作。 加强管理,做到“资源节约”,管好学校财产,做好设备维护与保养工作,抓好物 资采购工作,保障教育教学工作的需要。严格外来人员入校管理,强化上学放学期间校 门口安全制度。重视传染性疾病的防疫工作;严格实施食堂安全制度,确保食品安全。 加强值日管理,加强学生课间安全教育,确保课间操期间的安全。 8、两型校园创建。 加大认识和宣传,大力推进资源节约型校园建设。以活动为载体,从身边的实例出

发。多渠道进行保护环境宣传。争创两型示范校。 9、工会工作。 关注教职工身心健康,开展多样的活动来构建和谐职工关系。 10、社会实践活动 充分利用校外资源,利用社区少年宫、校外实践基地、社会综合实践基地培养孩子 们的实践能力。提升其社会素养。 新学期,新起点,新希望。本期我们将继续秉承“为教师生命旅程引航,为学生生 存发展奠基”的办学理念,弘扬爱心教育,打造书香特色,怀着梦想,脚踏实地,努力 前行。

计划二:
本学期, 我校将紧紧围绕教委办 2015 年秋的工作要点, 以“空谈误校, 实干兴教” 为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,努力把学校创办 成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

一、加快步伐,早日改建教学楼
1.我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评审查等程 序。但因其中 68 平方米(在学校围墙内,属内安公路绿线外控制区),处于尚未办理土 地证区域,未能通过规划审批。 2.多方联系,积极主动与村两委沟通,争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。

二、强化德育,形成育人特色
1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对 学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设 网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势, 密切与家长的联系,班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次,同 时要重视联系的实际效果。 2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常 规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、 卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为 偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期,我们 以“学生的养成 教育”为主线,培养学生的良好行为习惯。让学生的良好习惯落地生根,举行《国学》 诵读比赛,在潜移默化中学会了做人的道理,又学会了最基本的生活规范,为将来进一 步的生活和学习打下坚实的基础,从而达到育人的目的。

3.组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文 演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵 纪守法、责任意识。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对学生实施“感恩 教育”,让学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。 4.彰显特色发展。 因本来的学校特色——木偶, 有参加培训过的老师均已转出学校, 有学过的学生也已毕业,现如何突破这个瓶颈是个极大的难题。本学期将重新聘请师傅 到校教学,争取有一定的进展。上学期新开设的校本课程——跳绳,现在各个班级都能 利用大课间扎实有效地组织活动,本学期将继续抓好,进一步练就学生强健的体魄,培 养学生吃苦耐劳和团结协作精神。

三、落实常规,提高课堂效率
1.夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点 评制度。 2.优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、 学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课 堂。 3.加强教学常规管理。一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定 期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”工作情况,及时推广先进经验,限 期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行 课堂教学管理制度。教研组长、校长要做到“四个坚持”,即:坚持每周听课不少于 2 节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行 教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各教研组长在开学后一周内制订好切 实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究, 切实解决教学工作中的实际问题。 要严格控制学生作业量, 教师要做到“四精”: 精选、 精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂 上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。 4.创设良好的青年教师成长环境, 扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制 度。近两年来,我校增加了许多年轻教师,他们的到来给学校注入了活力,但同时我们 也非常注重年轻教师的专业成长。本学期的校本教研活动,将以年轻教师的成长为中心 与主要目的,合理安排教研主题,以李育茹、吴惠珍等教学经验丰富的老教师牵头,与 年轻教师形成师徒,通过汇报课、校本教研、集体备课等多种形式,使年轻教师专业水 平能得到提升。与此同时,整合教研进修、继续教育、岗位培训等资源,积极鼓励教师 进修高层次学历,搭建优秀教师成长平台。

四、紧抓安全,创建和谐校园
1.我校地处内安交通繁华地段,路上人流量、车流量都很大,交通情况复杂,而且 靠近校门口的路段又是下坡,车速特别快。小学生居住地相对分散,同时过公路时要穿

过两条相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,将存在极大的安全隐患。如何让学 生高高兴兴上学来,平平安安回家去,一直是学校工作的头等大事。本学期,我校将继 续开展地震、消防安全疏散演练及消防普及知识比赛、防溺水、交通安全讲座等安全教 育工作。 2.要建立和健全学校安全工作责任制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工 作进行检查,发现问题,及时整改。积极推进“一校一品”建设,建立健全组织机构和 工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,签订目标责任书,工作落实到 人,杜绝违纪现象的发生。


相关文章:
小学秋季2015年学校工作计划
小学秋季 2015 年学校工作计划小学 2014--2015 年秋季学校工作计划一、指导思想 以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八 大...
小学秋季2015年学校工作计划
小学秋季2015年学校工作计划_小学教育_教育专区。小学秋季 2015 年学校工作计划 一、指导思想以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及...
小学2015年秋季学校工作计划
小学2015年秋季学校工作计划_小学教育_教育专区。小学 2015 年秋季学校工作计划 一、指导思想以 2015 年秋沙市教育局工作会议精神为指引,认真贯彻“和谐、优质、发展...
小学2015秋季学校工作计划
小学2015 秋季学校工作计划 一、指导思想全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和 xx 文件中提出的“改进美育教学, 提高学生审美和人文素养”要求等有关精神,坚持...
2014--2015年小学秋季学校工作计划
2014--2015 年小学秋季学校工作计划小学 2014--2015 年秋季学校工作计划一、指导思想 新学期,学校要以党的十八大精神为指针,认真贯彻落实《安海镇教委办 2014 年...
小学秋季2015年学校工作计划
小学2014--2015 年秋季学校工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、 三个代表重要思想和科学发展观为指导, 认真贯彻落实党的十八大精神, 坚持育人为本、规范办学,...
小学2015年秋季学校工作计划
小学2015 年秋季学校工作计划 一、 指导思想 本学期,学校将继续在区教育局的正确领导下,全面贯彻党的方针和政 策,贯彻落实上级有关开学工作要求,以科学发展观统领...
小学2015年秋季学校工作计划
小学2015 年秋季学校工作计划 一、指导思想:以解决学校存在的突出问题为重点,以建设高品质学 校为目标,坚持“诚信办学、原则办事,赢在坚持,重在落实”的基 本...
2015秋季小学学校工作计划
2015 秋季小学学校工作计划 2015 年, 学校各项工作继续坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展 观为指导,落实中央关于全面深化改革的重大决策部署和省委...
2015年农村小学秋季开学工作计划
2015年农村小学秋季开学工作计划_小学教育_教育专区。2015 年农村小学秋季开学工作计划暑假已经过完了,迎来了开学,新学期,新开始,下面是 2015 年农村小学秋季开 学...
更多相关标签:
小学秋季德育工作计划 | 小学安全工作计划秋季 | 小学秋季工作计划 | 小学秋季学校工作总结 | 小学学校安全工作计划 | 小学学校教研工作计划 | 小学学校工作计划 | 小学学校德育工作计划 |