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精品教案学案 七年级语文上册 第10课《论语》十二章教学案 (新版)新人教版(清风语文)


论语 论语 【教学目标与重难点】 1.理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。(重点) 2.掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。(难点) 3. 形成良好的学习态度和养成良好的学习习惯。 【课时安排】3 课时 【预习导学】 1.知识储备: 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国历史上伟大的思想家、教育 家,儒家学派的创始人,被尊称为“大成至圣”。他对我国古代文化的整理、研究和传播,他的思 想和学说,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大名人 之一。 2.初读课文,扫除文字障 碍 (1)给加点字注音 不亦说 (yu? )乎 人不知而不愠 (yùn) 三省 (xǐng)吾身 . . . 传 (chuán )不习乎 不逾 矩(yú) 学而不思则罔 (wǎng) 思而不学则殆 (dài ) . . . . 一箪 食(dān ) 好 之者(hào) 曲肱 而枕之(gōng) 博学而笃 志(dǔ) . . . . (2) 看注释,查工具书,解释下列加点词语的意思。 时习 (时常地复习) 不亦说 乎(通“悦”愉快) 愠 (生气,发怒 ) .. . . 君子 (道德上有修养的人) 吾 (我)日 (每天)三省 (多次进行自我检查,反省) .. . . .. 为 人谋而不忠乎(替) 与朋友交而不信 乎(真诚,诚实)传 不习乎(老师传授的知识) . . . 吾十有 五( “有”通“又” ) 三十而立 (站立,站得住;指独立做事情)四十而不惑 (迷惑,疑惑) . . . 五十知天命 (指不能为人力所支配的事情) .. 六十而耳顺 (能听得 进不同意见)不逾 (越过,超过)矩 (规矩,规范)温故 而知新(学过的知识) .. . . . 学而不思则罔 (迷惑。感到迷茫而无所适 从) 思而不学则殆 (有害) . . 人不堪 其忧(忍受)知之 (指学问和事业)者 (??的人)不如好 (喜欢,爱好)之者 . . . . 好之者不如乐 之者(以??为乐)饭 ( 吃饭)疏食饮水 (冷水)曲肱 (胳膊)而枕之 . . . . 于 (对,对于)我如浮云 必有我师焉 (于此,在其中) 择其善者 (好的方面,优点) . . .. 逝 (流逝)者如斯 (这,指河水)夫,不舍 (舍弃)昼夜 匹夫 (普通的人,男子汉) . . . .. 博学而笃 (忠实,坚守)志,仁 (仁德)在其中 . . 3.整体感知: 查找资料,说说你所知道的孔子以及他的弟子,也可以说说你所知道的有关《论语》的故事。 【预习检测】小组检测: “预习导学”2。 【课堂探究】 1.根据 课下注释,用现代汉语口头翻译课文。 2.与小组同学一起找出哪些句子讲的是有关学习方法的;哪些讲的是学习态度的;又有哪些是讲品 德修养的。分别在书中做标记。 学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆;博学而笃志,切问而近思, 仁在其中矣 学习态度:三人行,必有我师焉?? 1 小组评分 品德(个人)修养:人不知而不愠;为人谋而不忠乎??; 3. 课文中哪句话给你的感受最深,抄在下面。 【随堂检测】 1.比一比,看谁课文背得又准又快。 2.完成课后练习二,将答案写在课本上。 【拓展延伸 】完成课后练习四,写一段不少于 80 字的自己的体会。 【布置作业】 1.完成校本作业 。 2.熟记下列名言,并试着在写作中运用。 ★ 子曰:巧言令色,鲜矣仁。 ★ 子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于 事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。 ★ 子曰:“不患人之不己知,患不知人


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