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2016年春季少先队工作计划


少先队工作计划 愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过,伴随着春天的脚步,我们 又迎来了一个新的学期。这是一段新的征程,一个新的开始,也是一 个新的展望。本学期我校少先队工作在上级部门的指导下,拟定了以 下计划: 一、指导思想 以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求,深化青少年思 想道德,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途 径,有计划有创新地开展符合学校实际的、

符合少年儿童身心特点的 教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力, 成为幸福生活并能创造幸福的人。 二、工作思路 转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体 验为主,讲求实效。 三、工作要点: (一)加强少先队基础建设 1、加强辅导员队伍的建设,利用工作例会、辅导员培训, 对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大 中队辅导员的意见, 引导广大辅导员多开展贴近实际、 贴近生活、 贴近少年儿童的丰富多彩的活动 ; 同时继续完善辅导员考核 制 度,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投 入少先队工作。
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2、继续加强队员的养成教育,引导队员进行自我管理。各 中队可以通过设立班级小管理员的方法,使队员们人人有岗位, 人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯 ; 同时大队部通过各 项常规评比以及红领巾监督岗的设立、国旗护卫队的选拔,要求 广大队员能严格要求自己, 将优秀的品德和良好的行为体现在日 常所作所为中。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1 、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、 活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 2 、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等各项工作,使之成 为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队 员爱队、爱校、爱 国教育的一个优秀的阵地。 3 、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切 实开展好每周一次的班队活动, 各班至少申报一个主题中队活动 进行观摩学习,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、 展示自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼 仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动使队员拥有高尚 的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。 2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的 检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵 地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优
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秀中队及优秀少先队员辅导员。 3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选 拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 4 、加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育 作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯 穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育, 规范学生的课间活动。加强教师值日工作,要求值日教师提高责 任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范 活动要求,让学 生在校园内进行安全活动。 四、具体活动安排: 三月,文明与我们同行 三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风, 根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱 家乡、关心他人、做文明学生等意识。 1、爱绿行动 本月份里的各项节日重多,我们主要以“爱绿行动”为主,学校 的绿化面积较大,让学生到校园中去寻找绿色,爱护校园的每一片绿 地。布置各班的板报以“植树节”为主题,让学生们从班级、学校中 感受到绿色源于身边,从我做起,从身边的小事做起。 2、举行班级文化建设评比活动 在全校进行美化校园的活动中,契机举行各班班级文化建设评比 活动。从班级布置到文化氛围再到书香气息,来进行一次班级评比, 力争在活动中彰显各班特色, 让班级文化成为我校的一道亮丽风景线。
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3、 “雷锋”在行动 三月是学习雷锋月,我校将号召全体师生参与到学习雷锋的浪潮 中,利用板报宣传,人人参与做好事,让雷锋精神充满整个校园。我 校将结合少工委的要求开展“学雷锋的活动” ,让学生从身边做起,从 小事做起,将雷锋精神贯彻到实处。 4、做好“手拉手”活动 在学雷锋的热潮下, 开展互帮互助的爱心活动, 帮助队员找到 “手 拉手”伙伴,关爱特困家庭的学生,积极引导开展互助活动,互相鼓 励帮助,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。 5、开展“平安校园”活动 一年级至六年级都要相应开展“平安校园 ,珍爱生命”活动,让 学生在活动中查找学校的安全隐患,用行动来创建和谐、安全的校园 环境;同时结合手抄报等活动让学生感受到生命的可贵,懂得在日常 生活中保护自己,关爱他人。 四月,缅怀与弘扬同在 开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神, 加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观, 使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到 深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱 家乡、爱人民,从小树立服务意识。除此之外,还将有下列安排: 1、举行瞻仰烈士墓,缅怀先烈的活动 通过活动让学生切实感受到革命烈士的伟大及今天美好生活的来 之不易。同时开展“缅怀先烈的故事”比赛及“诗歌颂”活动,让学
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生从基础了解革命先烈,了解他们的贡献,从而激发学生积极向上的 情怀。 2、结合“地球日”进行环保教育 以节日为契机,引导学生认识到环境污染的严重性,从而提倡大 家将环保教育落实到实际行动中去。爱护校园环境、不踩踏花草,不 损坏树木,不乱扔垃圾。在活动中充分发挥“红领巾志愿者”的带头 作用。 3、 “文明礼仪” “环境卫生”知识竞赛 为了丰富校园文化生活,对学生进行礼仪知识教育,我校将组织 学生通过竞赛的形式来了解各种礼仪教育,从而促使学生养成良好的 行为习惯和保护环境的意识 。 五月,主题活动开放月 五月是一个多彩的季节,也是一个丰富的季节。为了加强队员对 主题队会的认识,我校决定将五月作为一个“主题活动开放月” 。每个 班级自由安排时间举行一次主题队会,内容可结合“社会主义核心价 值观”和“八礼四仪”的主题活动来进行。 1、开展“热爱劳动”主题教育 热爱劳动、勤俭节约是中华民族的传统美德之一。为进一步教育 学生爱劳动,从劳动中学会一定的劳动技能,从小养成劳动习惯,磨 炼意志和创造精神;让学生通过劳动,体会到劳动成果来之不易,懂 得珍惜劳动,尊重劳动;通过劳动,培养学生自我教育、自我管理的 意识和能力。结合我校实际情况,决定在五月初开展“劳动最美”的 主题活动。
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2、做好“5.12”应急演练 为确保我校师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意 识,提高师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实 施防震应急疏散,增强抗震安全知识,最大限度减轻突发地震灾害造 成的损失,我校决定借助“5.12 汶川地震”来进行应急演练。 3、举行“心怀感恩”系列活动 借助五月的母亲节,我校将组织学生自主观看“母爱”主题的影 片,感受母爱的伟大。同时号召所有队员结合手抄报、征文等活动为 母亲送上一份祝福,说一句感恩的话,最后在利用班会,进行交流活 动心得,让感恩与我们同在,让我们的队员心怀感恩,走得更远。 4、开展“班级值日我能行”活动 班级是队员的家,班级的环境是靠大家携手爱护的,所以在五月 底我们将通过各班的“班级值日我能行”这项活动,来评选出“雏鹰 之章” 。 六月,属于自己的时光 1、我的节日 我快乐

欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化,树立小学生书 画艺术发展观,努力培养爱好书画艺术的兴趣,构建和谐校园,为我 校文化建设做出贡献。 2、评选校园“星级”少先队员,树立优秀少先队员榜样,引导更 多的少先队员向他们学习,争做“四好少年” 。 将各班评选出来的星 级少先队员在年级部进行衡量比较,选出年级星级少先队员后,通过 展牌、自我介绍、演讲等形式向全校师生展示,促进每个学生向上的
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热情。 3、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动,给 即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。 4、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体” 。 5、做好学期末总结工作。各中队辅导员认真做好本学期的活动记 录整理工作,交大队部进行登记和检查。 总之,本学期学校将进一步加强大、中队建设,通过丰富多彩的 大、中队活动,锻炼队员能力,培养队员争先锋的品质,为少先队员 的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力 开拓少先队工作新局面。

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