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2013-2014学年度第一学期期末测试(含答案)初三语文


2013-2014 学年度第一学期阶段性测试 九年级语文 胸存自信,手书华章;努力表现,永不言弃 亲爱的同学们: 考试中请一定静心阅读、仔细审题,认真答卷。语文试卷还要特别注意:字迹美观、卷 面整洁、文笔优美、谢绝空题,希望你能够交上一份满意的答卷。 注:本试卷笔试部分总分 1 1 5 分,另按全卷书写质量设 5 分书写分。赋分标准如下: 使用钢笔 或签字笔书写得 1 分;字迹清

楚得 1 分;字迹工整得 1 分;字迹美观得 1 分;文 面整洁得 1 分。 一、积累与运用(1 7 分) 1.请根据提示, 地填写相应的诗文名句。 (共 8 分,每小题 1 分) A.关关雎鸠,在河之洲, , 。《诗经》 ( ) B. ,人迹板桥霜.(温庭筠《商山早行》 。 ) C.云横秦岭家何在? 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 ) D. _,灵旗空际看。 (夏完淳《别云间》 ) E.共看明月应垂泪, 。 (白居易《望月有感》 ) F.故天将降大任于是人也, , 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。《孟子》 ( ) G.为什么我的眼里常含泪水 。 (艾青《我爱这土地》 ) H.因为只有那里我们不像牲口一样活 ??那里 _。 (戴望舒《我用残损的手掌》 ) 2.阅读下面这段文字,按要求作答。 (共 4 分,每小题 2 分) 做好平凡的小事就是不平凡,成功就是每天进步一点点。 想登上高峰,就要从平凡的脚 下开始。 A.仿照文段①处画线句,仿写一个句子。 (要求:符合语境,不能直接搬用文段中的语句) 示例:平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌。 仿句: , , B.文段中②处画波浪线的句子有语病,请选用恰当的修改符号在原句上修改. 3.名著阅读。 (共 5 分) ①令押过②来。②跪于帐下。①令去其缚,教且在别帐与酒食压惊。①唤管酒食官至 坐榻前,如此如此,分付而去。却说②与祝融夫人并带来洞主、一切宗党在别帐饮酒。忽 一人入帐谓②曰:“①面羞,不欲与公相见。特令我来放公回去,再招人马来决胜负。公 今可速去。”②垂泪言日:“??吾虽化外之人,颇知礼义,直如此无羞耻乎?”遂同兄弟 妻子宗党人等,皆匍匐跪于帐下,肉袒谢罪日:“①天威,南人不复反矣!” ①日:“公 今服乎?”②泣谢曰:“某子子孙孙皆感覆载生成之恩,安得不服!” ①乃请②上帐,设 宴庆贺,就令永为洞主。所夺之地,尽皆退还。②宗党及诸蛮兵,无不感戴,皆欣然跳跃而 去。 A.上面选段是《三国演义》中一情节 (写出情节名称) ;人物① 是___ _。 分) (2 B.结合选段内容,简要分析文中人物①是一个怎样的人。 分) (3 二、古诗文阅读(1 5 分) 阅读下面的古诗文,分别回答问题。 (一)雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 4、请描述“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”展现的画面。 5.这首诗表达了怎样的思想感情?(2 分) (二) 【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日: “肉食者谋之,又何间焉?” 刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也, 必以分人。 ”对日: “小惠未编, 民弗从也。 ”公日: “牺牲玉帛, 弗敢加也, 必以信。 ” 对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之 属也。可以一战,战则请从。” (节选自《曹刿论战》 ) (

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