当前位置:首页 >> 语文 >>

2012年高考诗歌鉴赏题及答案、鉴赏汇编


2012 年高考诗歌鉴赏题及答案、鉴赏汇编 十、(江西卷)阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8 分) 江城子 秦观 西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧 野朱桥当日事,人不见,水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便 作春江都是泪,流不尽,许多愁。 [注]①韶华:青春年华,又指美好的春光。②变做:纵使。 (1)概括“杨柳”“飞絮”意

象的内涵,并分析这首词表达的情感。 (4 分) 答:“杨柳”“飞絮” 意象的内涵有二:既表春景逝去,又表漂泊 无依、离愁别绪。(2 分)这首词抒发了抒发暮春伤别之情,也抒发 了愁情别恨。(2 分) (2)词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能 有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请 比较两者的异同。(4 分) 答:共同点:都运用了比喻和夸 KCB 可调齿轮泵张的手法,将满腔愁绪 比作汤汤江水,都抒发了愁绪之多,之盛,之绵延。(2 分)不同点: 李词运用明喻和拟人手法,秦词运用暗喻;李词抒发的是亡国之痛, 秦词抒发的是离别之苦,可见手法和内容不同。(2 分)

【赏析】 这首愁情词由春愁离愁写起, 再写失恋之愁和叹老嗟卑之愁, 省略或者说是虚化了具体时空背景, 仿佛将词人一生所经历之愁都凝 聚浓缩在一首词中了,很富表现力和艺术感染力。上片前三句写初春 的离别,并未出现告别的对 ZYB 重油煤焦油专用泵象而悲泪滂沱,已寓 无限隐情。“犹记”两句转为忆旧,“多情”指恋人,“系归舟”指 飘泊重逢的激动。 “碧野朱桥” 是当日系舟处所, 又是今日处境。 “当 日事”唯存记忆,而眼前是“人不见,水空流”。即谓再度离别,再 度“归来”时,已无人“系舟”,只见水流了!几个波折,诉尽赴约 而不遇的绝望哀情。换头“韶华”句为议论,道破人生真理,此理虽 为常理常情,但由词人体味人生后道出则有极哀切的意蕴。这青春不 再,年华易衰,才是“恨悠悠”的终极 ZYB 可调压齿轮泵原因,何况春 天又一次完结了哩!此悠悠长恨,当然将词人仕途不遇、理想落空的 伤感融注其间了。最后,将愁恨之泪化作春江,极尽夸饰之能事,却 仍“流不尽,许多愁”!妙在“流不尽”!此喻,在李后主“问君能 有几多愁,恰似一江春水向东流”的比喻基础上,又翻出一层新意, 乃脱胎换骨,点铁成金之法。 此词结构布局极缜密。齿轮式渣油泵下片“飞絮落花”印上片“杨柳弄 春柔”;“登楼”印“离忧”;“春江都是泪”印“泪难收”;“韶 华不为少年留”总提全词命意,天然浑成,意态兼善,神韵悠长。

十一、(辽宁卷)(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋诗, 完成 8~9 题。

初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃,赖有青山豁 2CY 系列齿轮泵我怀。日暮北风吹雨去, 数峰清瘦出云来。 [注] 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。 8. 作者初见嵩山是什么样的心情?这样的心情是怎样表现出来的? 请结合全诗简析。(5 分) 【解析】题目为“初见嵩山”,一个“初”字可谓“题眼”,就暗含 了“惊喜”与“期待”之情。展开描写时,先写鞍马劳顿中青山对我 的开解,又写日暮时风雨天 KCB 不锈钢齿轮泵气,最后才让数峰露面, 可谓“千呼万唤始出来”,将铺垫手法用到极致。 【答案】初见嵩山,作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来 的:①作者奔走风尘,全靠青山开阔情怀,所以嵩山未露面就给作者 一种期待感;②接着作者运用迂回之笔,一道雨幕被拉开,最后嵩山 从云层中耸现,惊喜和亲切之感扑面而来。(答出惊喜和亲切的,给 2 分;答出铺垫来表现的,给 1 分;结合全诗加以分析,每答出一点 给 1 分。意思对即可。) 【方法点拨】解析本题 ZYB-33.3A 一可先看标题。标题对作品而言, 为眼睛,为窗口。透过标题,或能把握大意,或能感知情感。本标题 中“初”就是关键字眼。二可看抒情字眼。本诗中第二句中“豁”就 是抒情字眼,蕴含着诗人的喜悦之情。

9. “数峰清瘦出云来”一句妙在何处?“清瘦”有何种精神内涵? (6 分) 【解析】第一问“妙在何处”主要 ZYB 齿轮渣油泵考作用,主要鉴赏语 言与表达技巧,鉴赏时要考虑运用了何种表现手法,再考虑语言特点 或富有表现力的词,然后分析表达效果。第二问,理解诗歌的内涵, 既要理解表层义,更要挖掘深层义。 【答案】①高峻山峰在一片积云中突现,基于这种观感,作者运用了 拟人手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造语新奇; 一个“出”字,作者运用了以动写静的手法,赋予山峰动感,使山峰 与云层形成了尖耸与广阔、跃 ZYB 系列渣油泵动与静态相结合的画面。 ②“清瘦”表现了作者清高独立、人格坚守的精神气质。(答出拟人 手法并加以分析,给 2 分;答出以动写静并加以分析,给 2 分;答出 “清瘦”的精神内涵,给 2 分。意思答对即可。如有其他见解,只要 言之成理,也可酌情给分。) 【方法点拨】(1)解释该句的意思。(2)点明手法,展开联想分析句 子描述的景象。(3)点出该句烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感 情。 【作者】北宋文学家,擅长诗 ZYB 重油煤焦油专用泵词,为苏门四学士 之一。早年游学于陈,学官苏辙重爱,从学于苏轼。其诗学白居易、 张籍,风格平易晓畅。 张耒早年生活穷困,颠沛流离,后又因苏轼关系,屡遭贬谪,长期任 地方卑官。尽管政治环境恶劣,生活困穷,但诗人并没有向腐朽的蔡

京集团屈服。以闻道苏轼自负,终生恪守不移,即使遭受打击也不后 悔,且引为人生最大的志趣。 在文章风格上,他反对奇简, 提倡 ZYB-B 可调式渣油泵平易; 反对曲晦, 提倡词达;反对雕琢文辞,力主顺应自然,直抒胸臆。张耒诗以平易 流丽明快见长, 很少使用硬语及生僻的典故, 苏轼称赞他 “气韵雄拔, 疏通秀明”。 【汇评】本诗不直露地写初见嵩山时的惊喜,更不直露地表达自己的 情怀,而先写只有青山能豁我胸怀,既从反面写出了仕途的苦闷,又 从正面写出了“仁者乐山”之意。而后引出嵩山,取得了“千呼万唤 始出来”的艺术效果。在刻画嵩 ZYB 燃烧器煤焦油泵山的形象时,特意 拈出“清瘦”二字,融入了自己以清峻瘦硬为美的审美趣味,进而深 化了诗人的品格志趣,使景中有我。 【译文】我常年在外颠沛流离,困顿不堪,幸好旅途依赖青山得以慰 藉,它们使我心情舒展开怀。今日傍晚时分,凛冽的北风刚刚吹走一 场冷雨,我初见到闻名天下的五岳之一的嵩山,只见几座清瘦的山峰 屹立于云雾缭绕之中。

十二、(上海卷)(四)阅读下面的作品,完成第 14-16 题。(8 分) 春江晚景 张九龄 江林皆秀发,云日复相鲜。征 BWCB 沥青泵路那①逢此,春心益渺然②。 兴来只自得,佳处莫能传。薄暮津亭下,余花满客船。

[注]①那:同“哪”。②渺然:广阔辽远的样子。 14. 与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”“ 和“客船”。(1 分) 15.对本诗分析正确的一项是( D )(3 分) A.本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。 B.本诗以咏物为题材,脉 YHB 系列润滑油泵络清晰而且顺畅。 C.颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。 D.全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。 16. 从情景关系的角度, 赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。 (4 分) 答案:本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景, 色彩艳丽,含蓄地传达出作者喜悦的心情。颔联则直接抒发作者在征 路上见到美景时喜出望外的心情。两联景中有情,情中有景,情景交 融。 【简析】张九龄喜欢清澹的景色,一般是色调素洁,如月光、白云、 青山、淡水,他的笔下没有浓艳 YHB 立式齿轮泵的景物。而且喜欢远远 地观照, 在远景中体味某种超然的情怀。 胡应麟说 “曲江清而澹”《诗 ( 薮》外编卷四),确实抓住了他的特点。另外张九龄在被贬所作的诗 基本上不悲伤,往往充满了对美和理想的憧憬,显示出一种潇洒飘逸 的情趣。 《春江晚景》这首诗写旅途中春日的繁花佳气令人心醉。首联写景, 江畔林木茂盛,花儿盛开;天 ZYB 型系列渣油泵上云朵落日相辉映。景 津亭 ”

象明丽。虽然化用谢灵运诗句,但是没有谢的玄气和故作高深,非常 自然,仿佛信口吟来,令人感到亲切。 三四句用虚笔。征行逢此佳景,惊喜之情顿生。自觉春思渺然,赏心 自得,其中佳趣,莫可言传。此两联只写情而景在其中。落句再补写 春江景色,而“眇然“意 3gr 螺杆泵自见。 尾联复写春江景色,日落西山,整个江面沐浴在夕阳的余晖中,水面 泛着金光。飘落的花瓣伴着晚霞洒落在渡口的客船上,这样一幅绮丽 迷人的景象,怎不让人赞叹。结句,以景物收束,余韵不尽,留下了 美好的遐想。 胡震亨评论说,张诗“结体简贵,选言清冷,如玉磬含风,晶盘盛露, 故当于尘外置赏”(《唐音癸签》卷五)。这种看法具有相当的普遍 性。张九龄确可称为盛唐神韵诗派的开山作家,一出手就区别于六朝 清远诗人,为后来的盛唐山水田园派树立了标范。

十三、(四川卷)12.阅读下面这首诗,ZYB 点火增压燃油泵然后回答问 题(8 分) 子规【注】 [元]曹伯启 蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。贪夫倦听空低首,远客初闻已断 肠。 锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。催归催得谁归去,唯有东郊农事 忙。

【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所 化。 (1)本诗第二联中的“空”字 YCB 齿轮泵极富韵味。请结合诗句简要 赏析(3 分) 【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言炼字,以及鉴赏诗歌的表现手法的 作用。解答这个字,要立足诗歌,从写法角度以及表达效果上回答。 (1)答案:“空”字既传神的描绘出贪夫卷听却不得不听的矛盾之 态,又形象地表达出了贪夫徒劳无奈、难以排遣的惆怅之情。 (2)本诗主要表达了怎样的情感?请任选能表现这种情感的两个意 象简要分析。(5 分) 【解析】 本题考查考生对诗歌 KCB 不锈钢齿轮泵内容的理解能力以及形 象的把握。通过阅读,理解诗歌内容,把握各个意象之间的关系,是 解答本题的关键。 作者所选的意象——子规、 贪夫、 远客、 锦水春残、 楚天月光,都是为了一个目的,表达他的思乡难归。 【参考答案】本诗主要表达了思乡难归的情感。意象分析示例:①子 规。子规啼声凄切,年复一年催归人,令“贪夫” “远客”无不惆怅、 “断肠”,足见思乡心切、归家不易。②贪夫、远客。意指客居他乡 之人。无论“倦听”还是“初闻”,都在“催归”声里“空低首”、 “已断肠”,表达出了思乡难点火油泵归之情。③锦水春残。春已残, 花飘零, 黯然失色的锦水春景, 烘托出思乡难归的惆怅。 ④楚天月光。 异乡梦醒, 月光如霜, 烘托出凄清冷寂的氛围, 表达了思乡难归之情。 鉴赏:

首联点出这个传说。点明在暮春初夏,子规哀鸣。颔联写出听了杜宇 的哀啼后,两种人有反应:一者为贪夫,一者为远客。远客听到后哀 怨、愁思不已,这是对应杜宇传说中的第二点。贪夫是什么?词典上 很清楚, 就是貪婪的人, 贪婪的人听到以后是什么感受, 一个是 “倦” 、 一个是“低首”。低首是什么?NYP 高粘度泵词典上有“恭順貌”“羞 愧貌”“折服貌”“佩服”几个义项。对应杜宇传说第一点,杜宇禅 让隐居,那贪婪的人还不羞愧死么?但是他们是“空”羞愧,是“倦 听”,说他们空佩服也行,总之他们是不会放弃追名逐利的。颈联景 物烘托就不说了。 尾联 “催归催得谁归去” 那就是照应颔联了。 , 你杜鹃鸟儿在那儿叫, 叫声里不断催促人们。但是贪夫不会被催去归隐。催远客回家,但远 客想归去却不能够。只有乡郊的人 CYB 稠油泵们被你催促着去忙农事 了,而这正是扣杜宇传说中的第三点。 总结一下,这首诗主要点哪里是在写思乡之情?这分明就在咏子规。 尽管其中暗含对贪夫无厌的讽刺,对远客不得归愁思的同情,以及对 农人趁时耕种的称赞。 但是主要还是一种感叹之情, 是听到子规啼鸣, 想到杜宇传说,联系人们的表现,从而表达对现实的一种感叹。侧重 点并不是思乡之情,这是非常明朗的。

十四、 (天津卷) 14. 阅读下北京燃烧器油泵面这首律诗, 按要求作答。 (8 分) 野菊

【宋】杨万里 未与骚人当糗粮①,况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色,肯为无人 减妙香? 已晚相逢半山碧,便忙也折一枝北京渣油泵黄。花应冷笑东篱族,犹 向陶翁觅宠光。 【注】①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》 “夕餐秋菊之落英”句。 ②政:通“正” (1)颔联描绘了怎样的野菊形象?(2 分) (2)请自选角度赏析颈联。(3 分) (3)尾联化用了陶渊明那句诗?表达了作者怎样的志趣?(3 分) 答案:(1)野菊生长于山野,花色清淡,香气清馨。不因无人欣赏 而减其香,不为外部环境而改变 BWCB 保温沥青泵内心的高洁。 (2)修辞:对偶、借代 情感:喜爱之情 (3)采菊东篱下 率性自然,超凡脱俗。 【黄科锋的补充】野菊的形象最突出的地方是其独立人格。野菊既 不去做骚人的干粮,又不去向陶翁觅宠光,可见她不愿附庸风雅。她 又不愿随流俗作重阳节的插花,说明她超凡脱俗。总之,野菊人格十 分独立,与家菊迥然不同,具有火辣辣的野性美,怪不得作者感到相 见恨晚了。 十五、 (全国新课标卷)阅读下保温齿轮泵面这首宋词,完成 8~9 题。 思远人 炼字:“逢”“忙” 色彩:“碧”“黄”

晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴, 就砚旋研墨。 渐写到别来, 此情深处, 红笺为无色。 8. 这首词表达了什么样的感 ZYB 高温齿轮油泵情?“红叶黄花秋意晚” 一句对表达这种感情有什么作用?(5 分) 8.【方法点拨】解答时要联系全词词句,联系题目、作者的情况, 准确把握。从题目上可以看出(思远人),可以看出是一首思念怀人 之作;在写法上,借秋景、飞云、归鸿等意象来表现这一情感。 【参考答案】这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴,以红 叶黄花染绘出深秋的特殊色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行 人绵绵不尽的思念情怀。 9. “就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因 是什么?请简要分析。(6 分) 9.【方法点拨】通过阅读,理解沥青拌合站重油泵诗歌内容,把握各 个意象之间的关系,是解答本题的关键。用什么研墨,用泪水也,以 泪水研墨,和泪作书。思念到深处,不停流泪,泪水落到纸上,红笺 因而褪去了颜色。 【参考答案】关系是:“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨, 和泪作书。 原因是:红笺被泪水浸湿。由于情到深处,词中主人公在作书时不停 流泪,泪水落到纸上,红搅拌站渣油泵笺因而褪去了颜色。 【作者简介】

晏几道 (1030~1106 年),北宋词人。字叔原,号小山,北宋 抚州临川县文港乡(今属南昌进贤)人。晏殊第七子。历任颍昌府许 田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,晚年家境中落。词风 哀感缠绵、清壮顿挫。有《小山词》。 【译文】 秋意已晚遍是红叶黄花,我多么思念千里之外的行客。飞云朵朵 已过尽,鸿雁方才归来,却没带回齿轮油泵你的音信,我书一信却不 知该往何处寄, 我思念的人儿呵! 我的书信你怎能收得?我临窗把望, 伤心眼泪弹不尽,滴滴点点,点点滴滴,干脆就和着泪珠儿研墨。渐 渐写到别后内心的情思,情到深处是个痴,红笺也为之失去了红色的 光泽。 【鉴赏】 此词就“寄书”二字发挥,写以泪研墨,泪滴红笺,情愈悲而泪 愈多,竟至笺上的红字褪尽。用夸张的手法表情达意,写出感情发展 的历程,是此词艺术上的突出特点。 起首两句,写女主人公因悲秋而怀远,既点明时令、环境,又点 染烘托主题。 一“晚”字, 暗示别离之久, “千里”, 点明相隔之远。 两句交代了时间和空间,给下 KCB 齿轮油泵文留了铺展的余地。 “飞云过尽,归鸿无信”两句是客:“何处寄书得”一句是主。 鸿雁,随着天际的浮云,自北向南飞去。闺中人遥望渺渺长空,盼望 归鸿带来游子的音信。“过尽”,已极写其失望之意了,由于“无 信”,便不知游子而今所,自己纵欲寄书也无从寄与。

过片词意陡转:弹洒不尽的那两行珠泪,还当窗滴下来,并滴进 了砚台中,就用它来研磨香墨。下片出人意表,另开思路。正因无处 寄书,更增悲感而弹泪,泪弹不尽,而临窗滴下,有砚承泪,遂以研 墨作书。故而虽为转折,ZYB 渣油齿轮泵却也顺理成章了。明知书不得 寄,仍是要写,一片痴情,惘惘不甘,用意尤其深厚。 “渐写到别来, 此情深处, 红笺为无色。 ”收语写闺人此时作书, 纯是自我遣怀,她把自己全部的内心本质力量投进其中,感情也升华 到物我两忘的境界。 对此, 陈匪石 《宋词举》 有一段极为透辟的分析: “‘渐’字极宛转,却激切。‘写到别来、此情深处’,墨中纸上, 情与泪粘合为一,不辨何者为泪,何者为情。故不谓笺色之红因泪而 淡,却谓红笺之色因情深而无。”无论是泪、墨、红笺,都融进闺人 的深情之中,物与情已浑 ZYB 可调式渣油泵然一体。 这首词与小晏惯常的“情溢词外,未能意蕴其中”这一风格不 同。全词用笔甚曲,下字甚丽,宛转入微,味深意厚,堪称小晏词中 别出机杼的异调。 这首词后人评为“痴人痴事”。相思情苦,

以泪洗面,还算常事;以泪研墨,却是痴态;以泪和墨、润笔作书, 更属痴绝。 结语不说红笺因泪褪色, 反说情深使红笺无色, 语似无理, 却是慧心妙语,令人称绝。 上片由写景引出“千里念行客”这一中心。首句由物候点明季 节。三、四句指在怀人。下片承“千里念行客”一句,因寄书不得, 思念之情无由寄托,故而弹泪。下章三句,似秋语出平淡,却深挚动 人。“红叶黄花秋意晚,千里 KCB 系列船用齿轮泵念行客。”这两句总

括晚秋景物,兴发感秋情怀。“红叶”、“黄花”意象,既是现景描 写,又借现景以寓深情;”红叶“自古便是男女传情的信物,让人联 想到唐代卢渥与宫女借红叶题诗传情而结连理的故事,而词人在《虞 美人》词曾抒发“应恨不题红叶寄相思“的感慨,暗示出词人与行客 “曾舒畅红叶传情,惜良缘未结,人已远去今见红叶,能不角动相思 季恨?”黄花”,则暗示词 NYP 高粘度泵人正当黄花节,即重阳节登 高怀念,触发对“行客”的思念。而“黄花”又与宋元以来对处女俗 称“黄花女儿”的暗合,也寓有睹划时黄花而思佳人之意。这便“秋 意”的真正内涵。“晚”者,兼融别之久与别绪之深。本词抒写闺人 伤秋念远之情,用语本色,情感真挚。

十六、(浙江卷)(二)阅读下面两首诗,完成 21—22 题。(7 分) 未展芭蕉 赋未开海棠(其一) (唐)钱珝 (金)元好问 冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒。 小蕾深藏数点红。 一缄书札藏何事,会被东风暗拆看。 且教桃李闹春风。 21.这两首诗描写的都是 一词表达诗人的爱怜之情。(2 分) 状态的植物,均以 爱惜芳心莫轻吐, 枝间新绿一重重, 同儿辈

解析:还未展开

芳心

22.简要分析这两首诗的表现手法。(5 分) 解析:答案示例:第一首巧 ZYB 渣油泵妙运用比喻,如将未展芭蕉比 作未燃的蜡烛、 未拆封的书札, 又把它比拟成芳心未展的少女, “东 用 风暗拆”想象芭蕉终于展开,不仅传神,而且传达出美好的情思。第 二首运用衬托、比拟、对比等手法,不仅表现了海棠的天然之美,更 赋予海棠一种沉稳独立、自主自爱的品格。 赏析: 第一首:首句从未展芭蕉的形状、色泽设喻。第二句写卷成烛状的芭 蕉,最里一层俗称蕉心,诗人把未展芭蕉比成芳心未展的少女。三、 四两句又另外设喻。古代的书札卷成圆筒形,与未展芭蕉相似,所以 这里把未展芭蕉比作未拆封的 2CY 系列不锈钢齿轮泵书札。第二首:诗 句运用了衬托、对比和比拟的手法写了深藏于重重新绿之中的、尚未 开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”,不 要轻易地吐蕾。作者以一首海棠诗暗示、告诫自己的儿女们要稳重行 事, 要像海棠一样不轻易显露自己的芳心, 保持自己内心的纯洁。 “芳 心”是一个双关词语,一层意思是海棠花的花心,另一层是儿女的爱 慕之心。 【作者简介】 钱珝,唐代诗人。字瑞文,吴兴(今浙江吴兴县)人。钱起曾孙。 公元 879 年(唐僖宗乾符六年)举齿轮泵 KCB-200 进士,累迁尚书郎。 公元 895 年(唐昭宗乾宁二年),由宰相王抟举荐,擢为知制诰,又

升任中书舍人。公元 900 年(兴化三年),王抟被贬,钱珝亦受牵连 而被贬官,出为抚州(今江西省抚州市)司马。后不知所终。《全唐 诗》录存其诗一百零八首,编为一卷。 【第二首诗背景】 诗人作此诗时已入暮年,时金已灭 ZYB 系列渣油泵亡,他回到了自已的 故乡,抱定了与世无争的态度,过着遗民生活,他自觉已无能周济天 下,于是只能坚守自已节操,独善其身。诗句也许从一个侧面,借未 开之海棠,寄托了自已的这种心态。 【黄科锋的补充】《红楼梦》第十八回中,薛宝钗曾提醒贾宝玉用 “绿蜡”一词。 十七、(重庆卷)12.阅读下面这首词,然后回答问题。(6 分) 鹧鸪天预报 [金]王 寂

秋后亭皋①木叶稀,霜前关塞雁搅拌站渣油泵南归。晓云散去山腰瘦, 宿雨来时水面肥。 吾老矣,久忘机②,沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我,荒却溪南 旧钓矶。 [注] ①亭皋:水边的平地。②忘机:消除机心。机心,巧诈之 心。③沙鸥相对不惊飞:白居易诗云“有喜鹊频语,无机鸥不惊”。 (1)“晓云散去山腰瘦,宿雨来 ZYB 煤焦油泵时水面肥”两句写出了 山水的变化,请分析其巧妙之处。(4 分)

【解析】本题考查分析鉴赏诗歌艺术技巧的能力。内容上题干已点明 ——写出了山水的变化,题干主要是要结合诗歌分析其表达效果。写 了什么,怎样写的?按照这样的思路来答,会更好。 答案:运用比拟的修辞手法写出 ZYB-B 可调式渣油泵了山水的变化。写 出了晓云散去后山峰的清秀,暗含着晓云弥漫时想象中山峰的壮阔; 既表现出夜里下雨之后的宽阔,又暗含着下雨之前水面的窄狭。 (2)作者为何说“荒却溪南旧钓矶”?(2 分) 【解析】 本题考查的是对诗歌内容的理解能力。 理解诗歌从诗句开始, 然后从整体上思考。 答案示例:因为钓鱼是有机心之事,作者已忘机而不在钓鱼所以说荒 废了旧钓矶。 【黄科锋的补充】颔联高温导热油泵的“瘦”与“肥”对比鲜明。 赏析: 上片:写景 开头两句,不是在点明写作地点么?秋天深了,落叶已要飘尽, 在关塞看见了大雁南归。见大雁南归,是不是就想到自己也应该归家 了呢?古人写诗都这样吧?作者在边关,那肯定是想还家了。 接下来的这两句写景。 是眼中景还是想象之景?我倾向于是写的 想象之景,因为我臆测这是他家乡之景。即使是眼前的景象吧,也可 以。 反正这儿是在暗转了, 暗示要高温导热油泵转到下片家乡之景去了。 下片:抒情

一、二句不直接接景物,先写自己。自己已经老了,不再有机巧 之心了,就是在暗示不想做官了,想叶落归根了,这不是与第一句暗 相照应么?第三句虽是写景, 实际上还是是用典写人, 写自己无机心, 哪怕与沙鸥相对沙鸥也不 YHB 齿轮润滑油泵会被惊飞的。 第四句,一下写到柳溪。这个地点无论如何也不是边关之景了, 应该是作者家乡之景。 家乡父老怜“我”, 这怜“我”, 是爱“我”, 还是哀怜“我”?我认为是哀怜“我”, 因为他们哀怜的是后面一句 的内容,一句话分成了两截。最后一句写道:溪南头钓鱼的地方,很 久没有去钓鱼了,都荒却了。不说自己很久没有去钓鱼了,荒却了钓 鱼台,很令人哀怜。反说家乡父 ZYB 增压燃油泵老哀怜“我”荒却了钓 鱼台。实际上还是表现自己想回去再钓鱼。从对方入手写,这种手法 见得多了,作者是瞒不住我们的。 钓鱼那是有典故的,严子陵钓鱼,就是不想做官嘛。现在老了, 想回去了,不想做官了。这个意思很清楚的,在诗中是一贯的。

http://www.botaibang.com/ktyzyb/KZYB.html http://www.taibangyoubeng.com/ http://www.botaibang.com/


相关文章:
2012年高考诗歌鉴赏试题汇编(含答案
2012年高考诗歌鉴赏试题汇编(含答案_高三语文_语文_高中教育_教育专区。2012 年高考诗歌鉴赏试题汇编(含答案)卢氏一高 1.(2102 全国卷)阅读下面这首唐诗,然后回答...
2012年高考诗歌鉴赏题及答案
2012 年高考诗歌鉴赏题及答案鉴赏汇编 作者:佚名 文章来源:本站原创 录入时间:2012/12/29 19:40:16 2012 年高考诗歌鉴赏题及答案鉴赏汇编 一、 (全国大纲...
2013年高考诗歌鉴赏题汇编与作品赏析
2013年高考诗歌鉴赏题汇编与作品赏析_高三语文_语文_高中教育_教育专区。2013 年高考诗歌鉴赏汇编与作品赏析 2013 年高考诗歌鉴赏题汇编与作品赏析一、2013 新课标 ...
2013年高考诗词鉴赏题汇编及答案
2013年高考诗词鉴赏题汇编及答案_语文_高中教育_教育专区。实用全国卷 1 鹊桥仙 陆游① ②③ 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举 ?酒徒一半取诸侯,独去做江边渔...
2012年高考语文试题分类汇编:诗歌鉴赏(附解析)
(4 分) 答: (2)贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。(4 分) 第 2 页共 4 页 2012 年高考试题分类汇编·诗歌鉴赏(辽宁卷)(...
2012年高考诗歌鉴赏题汇编 一
2012年高考诗歌鉴赏题汇编 一_高考_高中教育_教育专区。适合高中语文诗歌复习。2012...②【答案】DE 【解析】读题干可知?本 题需要选出的是用“嗅觉”表达“触觉...
2012年高考诗歌鉴赏题汇编精心排版打印版
2012年高考诗歌鉴赏题汇编精心排版打印版_语文_高中教育_教育专区。历年语文高考...【答案】关系是:“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水 研墨,和泪作书。 ...
2014年高考语文试题汇编之诗歌鉴赏详析版
2014年高考语文试题汇编之诗歌鉴赏详析版_高三语文_语文_高中教育_教育专区。14年高考诗歌鉴赏答案,有解析, 有鉴赏,是老师备课很好辅助材料,希望给老师备课以...
2012年高考诗歌鉴赏题目(考查点)分类汇编
2012 年高考诗歌鉴赏题目汇编 一、考查诗中“意象” 1、 (山东卷) 请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。 (5 分) 2、 (江西卷) 概括“杨柳” “飞絮”...
更多相关标签:
2012高考诗歌鉴赏汇编 | 高考诗歌鉴赏真题汇编 | 2016高考诗歌鉴赏汇编 | 2015高考诗歌鉴赏汇编 | 2014高考诗歌鉴赏汇编 | 2013高考诗歌鉴赏汇编 | 江苏高考诗歌鉴赏汇编 | 2011高考诗歌鉴赏汇编 |