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健康教育汇报材料


贺家土小学健康教育汇报材料
在各级政府的高度重视下,在教育行政部门的悉心指导下,我校 以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据,积极推进 健康教育工作的开展,通过多种渠道,采取多种措施,在增强全校师 生的健康意识,提高师生健康水平,培养师生良好的健康行为和习惯 等方面取得了较好效果。现将我校健康教育开展情况作如下汇报: 一、 领导重视、组织健全、责任明确。 领

导重视、组织健全、责任明确。 1、学校健康教育成立了以校长黄建强为组长,书记李屹、副校 长刘仙桃为副组长,李贞、余灿宇、刘勇、胡琼、吴云芳为成员的 健康教育领导小组。构建了由学校领导、政教(教导)部门、健教 老师组成的学校健康教育三级管理网络体系,责任到人,落实到位。 2、保证健康教育经费支出,用于发放健教人员津贴、添置健康 教育教具、设备,宣传并组织健康教育活动等。 狠抓“两率” 切实增强广大师生的健康意识, 二、 狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识,培养良好的健 康行为习惯。 康行为习惯。 1、以课程促“两率”。按规定开足课程的同时,还把健康教育有关 以课程促“两率” 知识渗透到体育等课程中,把健康教育融入到其他学科。 2、以考试促“两率”。把健康教育作为期中、期末考试内容,考试 以考试促“两率” 成绩计入学生成绩单,教师作出考试分析和统计,考试结果作为考核 老师的依据之一。 3、以活动促“两率”。开展形式多样的健康教育宣传活动 以活动促“两率”

4、以考核促“两率”。每周定时(周一)或不定时检查学生仪容仪 以考核促“两率” 表和其他卫生行为, 包括头发过长, 服饰不规范、 衣领脏、 指甲过长, 随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不健康行为,并纳入班级考核。 开设健康教育课程, 三、 开设健康教育课程,发挥课堂主渠道作用 1、 课程开设: 课程开设: 充分发挥课堂教育的主渠道作用,开足健康教育课,学校每周从 校本课中抽出 0.5 课时开设健康教育课,隔周上课。 2、 健康教育教学计划: 健康教育教学计划: 学校制定涵盖健康教育的总体教学计划, 健康教育教师制定个人 教学计划。 3、 健康教育教材: 健康教育教材: 学校使用义务教育阶段统编教材《中小学生健康教育》。 4、 健康教育师资培训: 健康教育师资培训: ⑴本校学生人数为 2142 人,按 600:1 的比例配备专(兼)职卫 生技术人员。学校为健康教育教师颁发聘书。 ⑵除了参加市、区一级的健康教育师资培训外,学校还组织健康 教育教师通过集体培训与个人学习相结合的方式提高健教教师的专 业水平,培训课时总计达到 120 小时/每学年。 5、 教案: 教案: 健康教育教师根据学校总体教学计划和个人教学计划认真写好 了详实的教案,每篇教案后都有课后记。 6、 教具: 教具:

学校根据 《湖南省中小学卫生室器械配备标准目录》 的装备要求, 设置学校卫生室。 7、 考试测评: 考试测评:

⑴把健康教育作为期中、期末考试内容,本学期于 3 月、6 月合计进 行了三次考试,考试成绩计入学生成绩单,学生考试成绩作为考核老 师的依据之一。 ⑵每次考试之后,健教老师作出试卷分析和统计,统计结果表明,我 校学生健康知识知晓率≥90%。 8、 教学检查: 教学检查: 学校组织常规教学检查和针对健康教育的专项检查, 检查结果作 为考核教师的依据之一。 四、 健康教育宣传教育活动 1、 健康教育宣传专栏 学校每月出一期健康教育宣传专栏,宣传栏上标明日期,并保存 底稿或照片。 2、 开展形式多样的宣传活动, 开展形式多样的宣传活动,发挥健康教育的渗透与辐射作用

⑴健康教育融入班队等集体活动 学校以主题班会、电化教育、专题讲座等多种方式普及和宣传卫 生知识,组织开展学生防近周、学生营养日、控烟日、爱牙日等系列 宣传教育活动。利用 3 月健康教育活动月开展卫生行为、防病知识等 专项教育,活动做到有计划重落实有总结。 ⑵健康教育融入家庭和社区

学校每年以告家长信的形式,向家长反馈学生体检结果的同时, 印发防血吸虫等卫生知识资料。定期组织学生到社区、附近居委会、 公园、街头等进行义务劳动的同时,开展爱国卫生、健康促进、防血 吸虫等板报展览、向居民发放卫生知识宣传资料,学生带动家庭,学 校影响社区,促进整个社会健康教育的开展、 3、 开设心理咨询室 学校开设心理咨询室,对学生进行有效的心理辅导,解决成长、 学习和生活中的困惑,培养学生健全的人格和良好的品质。 4、 师生携手控烟, 师生携手控烟,创建无烟学校 学校校门口、走廊等各个场所都设置有禁止吸烟标志,教师率 先垂范,主动戒烟,劝阻吸烟,做控烟模范。

贺家土小学 2009-7-24


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