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高中美术 湘教版 第三课 托物寄情


第三课 托物寄情

谁知道中国传统绘画 题材中的“四君子”?

坚强 高雅 忠贞

淡泊 高雅

吉祥 富贵 平安

清净 高洁 怀念 成功

植物人格化

《梅花图》

明 徐渭 纸本墨笔 纵37厘米 横1

49厘米 南京博物馆藏

徐渭(1521—1593),汉族,绍兴府 山阴(今浙江绍兴)人。初字文清, 后改字文长,号天池山人。中国明代 文学家、书画家、军事家。民间也普 遍流传他的故事传说,关于他年轻时 如何聪明,后来如何捉弄官宦等。

此画构图奇特,信笔挥洒,似不经意; 藤条错落低垂,枝叶纷披,以豪放泼辣 的水墨技巧造成动人的气势和葡萄晶莹 欲滴的效果。画上有自提诗,其书为行 草,令人联想其画家的不平经历。自宋 元以来,写意花鸟画就有一定的发展, 但真正能够发挥中国画笔墨纸张特殊效 果而创立了水墨大写意画法的,应该归 功于徐渭,他开启了明清以来水墨写意 法的新途径。

《 墨 葡 萄 图 》 明 徐 渭 纸 本 水 墨 北 京 故 宫 博 物 院 藏

牡 丹 礁 石 图 ( 纸 本 明 ) 徐 渭

花 鸟 ( 纸 本 清 ) 八 大 山 人

现 藏 于 北 京 故 宫 博 物 院

大 树 风 号 图 ( 中 国 画 纸 本 ) ( 明 ) 项 圣 谟

此画的主题是大树和老人,荆棘杂 草丛生。一棵枝干粗壮的参天大树, 虽树叶尽脱,却显得气势非凡。在 视觉上故意营造一种既苍劲又独立 不移的稳定感。流露出艺术家作为 遗民的内心痛苦和抑郁,表达了对 旧王室的怀念和敬意。

本幅画家题诗:风号 大树中天立,日薄西 山四海孤。短策且随 时旦莫,不堪回首望 菰蒲。

墨梅图(中国画 纸本) (元)王冕

学生互动
语言与动作,托物寄情的表达: 一个学生面对屏幕做动作,另外一个学生面向同学回答是什么动作

两个字(关于水)
游泳 钓鱼

三个字(饮 食动作)
吃面条 啃骨头

四字成语(动作)
捶胸顿足 抓耳挠腮 左顾右盼

喝水

动物人格化

任仁发(1254—1327),字子 明,号月山道人,松江青龙 镇(今上海市青浦县)人。元 初著名水利家,擅画人物, 尤长画马。此图画肥瘦不同 的两匹马:其一为膘满肉肥 的花斑马,曳缰昂首,神气 十足;其二为瘦骨嶙峋的棕 色马,垂首而立,疲惫不堪。 作品以对比手法讽谕那些 “苛肥一己而瘠万民”的贪 官污吏,而赞颂那些“瘠一 身而肥一国”的廉洁者。画 面简洁,马的造型准确逼真, 用笔劲健,设色清雅。

《 二 马 图 》 ( 中 国 画 绢 本 ) ( 元 ) 任 仁 发

骏骨图(中国画)

(南宋 )龚开

现藏于大阪博物馆

朱耷(1626—约1705), 明末清初画家,中国画 一代宗师。字雪个,号 八大山人、个山 、驴屋 等,江西南昌人。明宁 王朱权后裔。明亡后削 发为僧,后改信道教, 住南昌青云谱道院。擅 书画,花鸟以水墨写意 为宗,形象夸张奇特, 笔墨凝炼沉毅,风格雄 奇隽永;山水师法董其 昌,笔致简洁,有静穆 之趣,得疏旷之韵。擅 书法,能诗文。存世作 品有《水木清华图》 《荷花小鸟图》《六君 子图》等。

花鸟 (纸本 清)八大山人

徐悲鸿(1895-1953年),现代 画家、美术教育家、中国流艺 术家画派创始人。江苏宜兴人。 曾留学法国学西画,归国后长 期从事美术教育,先后任教于 中央大学(49年更名南京大学) 艺术系、北平大学艺术学院和 北平艺专。1949年后任中央美 术学院院长。擅长人物、走兽、 花鸟,主张现实主义,于传统 尤推崇任伯年,强调国画改革 融入西画技法,作画主张光线、 造型,讲求对象的解剖结构、 骨骼的准确把握,并强调作品 的思想内涵,对当时中国画坛 影响甚大。所作国画彩墨浑成, 尤以奔马享名于世。

要评论国画里的画马图,可以这样说,徐悲鸿先生是永远也绕不开的 一个人了,其就是以画马而著称于世,不论是工笔还是写意,不论是 泼墨还是彩绘,其笔下的马,或奔或跃,或长嘶或低鸣,千姿百态, 倜然不群。而也正是因为徐悲鸿,其将中国传统国画创造引向国际, 一幅幅令人惊艳的奔马图,让全世界都看到了中国画的美丽之处,从 此,以中国画为代表的东方美学艺术得以与西洋画并肩而屹立于世界 画坛,成为两座艺术高峰。

徐悲鸿笔下的马,注重对马的骨骼、肌肉部分的精雕精雕细琢, 常言道“画龙画虎难画骨”,这就是对于动物画而言,如何传神 地表现出一种动物其所独具的那种神情特点,对“骨”这种内在, 无法用肉眼看到的东西的把握能力,是对画家的功力考验的重点 及难点。 徐悲鸿早期在创作马画的时候,就常常去跑马场观摩,马的一举 一动其全都了然于胸,而且,无数次的观摩临画,也让其对马的 神态的抓取、表达能力有了质的突破,他创作的奔马图,做到聚 精会神,起笔落笔一气呵成,中途不断,那奔马,似脚蹄生烟, 蹋于云端,真的是生动万分也。


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