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浅谈武术教学总结


浅谈武术教学总结

柳志敏

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,严格要求学 生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任 务。最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项动作技能,为 此,我在本学期完成了如下学习和工作任务:

一、在教学工作方面: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材, 力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生 认知规律的教学方法及教学形式。注意难点强调重点。教案编写 认真,并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散 学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的 严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课 的质量。

3、认真及时纠正学生的错误动作,注意听取学生的意见,及 时了解学生的学习情况,并有目的的抓尖子生,对他们进行课后 辅导。 4、坚持听课,认真学习科组里老师的教学经验,努力探索适 合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促 进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收 获不少。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课 堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了几次公开课。通过开 公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了 自己在教学方面的不足之处。

二、课外训练工作方面:

为了丰富我校的文化艺术生活和增强学生体质,我专门成立 了新城小学武术队,面向全校招收一批思想品德高、身体素质 好、领悟能力强的学生作为武术队的培养对象。按照武术教学计 划,系统地,有计划,有目的,有组织的进行教学,指导学生锻 炼身体,增强体质,传授武术基础知识、基本技能、基本技术, 并对学生进行爱国主义思想教育,国防教育和武德教育。在教学 训练中要加强武德修养,注重基本功,规定时间、地点进行训练,

利用早上和下午放学后的时间训练,保证训练的时间,高质量完 成每次的教学任务,同时也感谢学生家长和班主任的协调配合。

武术在学校很受学生和家长的喜爱和欢迎,因此,我也竭尽 所能,从基础抓起,循序渐进,取得了突破的进展。经过差不多 一年的训练,他们已具备独立完成演练和创编套路的能力,各方 面都得到了飞速的提高,具备了一定的水平和能力。多次参加各 种类型的表演,受到了领导和老师的一致好评。

在教学中自始自终地要以学生为主体,以提高学生的积极性 和主动性,教学手段和形式要多样化,要让学生在乐中学习,学 中乐。而老师要在“动”中教,学生要在“动”中学,只有“教中带乐”, 才能使学生“学中有乐”。因为我始终相信——只有今天辛勤付出 的汗水;才有明天喜悦丰收的微笑!

通过武术教学,使我明白教师的核心意义就是责任感,它不 仅包括对学生学习情况的关注,还包括对学生的生活,身体,心 理发展等各方面的主动关心,爱护。一个没有责任感的人是不可 能成为一个好老师的。真正体会到当体育教师苦中的乐趣,我也 对自己下定决心当好一名优秀的教育工作者而奋斗!


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