大 堰 河 我 的 保 姆
——
作 者 : 艾 青
作者简介:
艾青,原名蒋海澄,1910年出 生于浙江省金华,现代著名诗人。 1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。 1932年回国,参加中国左翼美术家 联盟,因从事爱国运动被捕,狱中 一日他见了漫天飞舞的雪花,联想 到保姆落满白雪的坟头,因冷而神 飞,睹雪而思人,挥笔写下了诗篇 《大堰河——我的保姆》。 艾青在现代史上具有重要地 位,被誉为“卓越的民族诗人”。 《大堰河----我的保姆》是艾青的 成名作。《我爱这土地》《向太 阳》.《火把》.《古罗马竞技场》 等是他的代表作。
艾 青
诵读· 感知:
你喜欢哪些语段?从中你读到了什 么?有什么感受?
?欣赏:《大堰河——我的保姆》
边听边思考:
本诗可分为几个部分?具体内容如何? 感情发展脉络如何? 任务和方法:先概括每节内容,然后 合并归纳。
G:\start.exe
结构梳理提示
叙事
家务繁重,疼爱乳儿
含泪别离,贫富对比 生活勤俭,宽厚善良
抒情
诅美对 咒对大 旧堰 ( 眷恋 感激) 世河 界的 的怀 仇念 ( 同情 诅咒) 恨和 和赞
大 堰 河 我 的 保 姆
引起回忆----介绍我与大堰河的关系----(怀念 痛悼)
(1-3)
大堰河生前 (4-8)
爱儿好梦,美丽心灵
死后凄苦,一生悲凉
大堰河死后 殡葬之薄,悲惨写照 (9-11)
家人遭遇,悲剧命运
直接赞美---- 呈给大堰河的赞美诗---- ( 赞颂 讴歌)
(12-13)
深入探究
“大堰河,今天我看到雪使我想起 了你” 为什么诗人看到雪就想起了大堰河?
布置作业
1.找出让你感动的语段,反复诵读, 体会感情。 2.《学案》1—7,12题。 3.自学《烛之武退秦师》:疏通字词, 熟读全文。