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2.1细胞中的元素和化合物
















E Tuo Ke QianQi Middle School

高一年级(上)生物必修 1 学案






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高一年级(上)生物必修 1 学案

E Tuo Ke QianQi Middle School

第二章第 1 节
主备人:武爱玲 审核:生物组 【学习目标】 班级:

细胞中元素和化合物

(四)组成细胞的化合物 无机化合物 (85—90% ) (1—1.5% ) (1—1.5%) 有机化合物 (1—10%) (1—2% ) 二、思考讨论:

课型:新授课

1、简述组成生物体的主要元素;说出构成细胞的基本元素是碳。 2、尝试检测生物组织中糖类脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物的种类。 【学习过程】 【自主学习】 1、 组成细胞的元素还有那些?

1、有机物和无机物有什么区别?

2、细胞内最多的有机物和无机物分别是哪一种?你能推测它们对生命的意义吗? 2、 组成细胞的重要化合物有哪些? 3、并不是所有细胞中的化合物的含量都一样。根据你的生活经验,说说哪些植物器 3、怎样检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质? 官的细胞中富含糖类、脂质或蛋白质?怎样从植物器官中提取这些化合物?

【课内探究学习】
(一) 组成细胞的元素 1、大量元素: 3、 最基本元素

第一课时

三、反思与总结 四、当堂检测 1.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等是组成细胞的微量元素。 ( ) ) 2.细胞干重中 C 含量最多(达到 55.99%),所以说“碳是生命的核心元素” 。(

一、阅读组成细胞的元素和化合物完成下列问题。

2、微量元素: 基本元素 4、主要元素 — 65% —— 55.99%

3.小明同学感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。 比起同龄儿童,他的身体偏矮,偏瘦。去医院后,经检查发现小明血清中锌的含量过 低。对上述材料的解释,不正确的是( A.锌能增强人体免疫力 )

5、人体细胞鲜重中含量最多的元素: 6、人体细胞干重中含量最多的元素: (二) 元素的统一性和差异性?

B.锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代 D.锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长 )

C.锌是人体必需的微量元素

4.有关生物体细胞的组成元素的叙述,错误的是( (三)组成细胞元素的作用?

A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同 B.组成细胞的最基本元素是 C C.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同 D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到

不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害

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高一年级(上)生物必修 1 学案

鄂 ①甘蔗的茎 A.④②⑥













高一年级(上)生物必修 1 学案 ④梨⑤甜菜的块根 D.④③⑥ ) ⑥豆浆⑦鸡蛋清

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【课内探究】
待测液 2ml 材料

第二课时
注意事项及实验经验

②油菜籽 B.⑤③⑦

③花生种子 C.①②⑥

一、阅读实验检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质及淀粉完成以下表格。 鉴定试剂 反应条件 实验结果

4.收集健康人的 4 种液体, 分别用斐林试剂检测。 鉴定方法、 液体和现象相匹配的组是( A.不加热、尿液、不变色 B.隔水加热、血清、砖红色沉淀 D.不加热、胃液、蓝色

C.酒精灯直接加热、唾液、不变色 2ml

5.(2012 广东高考)分析下表,可推测 (注: “+”显色, “++”显色更深; “-”不显 色) A.甲溶液含有淀粉 溶液 甲 乙 甲、乙混合 双缩脲试剂 + + 碘液 ++ + 斐林试剂 +

2ml

B.乙溶液含有还原 C.混合溶液不含淀粉

2ml

D.混合溶液含有淀粉酶

三、反思与总结。 四、课堂检测 1、蔗糖属于非还原糖,不与斐林试剂发生反应。观察到的现象不是无色而是______. 2、斐林试剂和双缩脲试剂的比较 比较项目 使用方 法 呈色反 应条件 反应原 理 颜色 浓度 相同点 3、在还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中,最佳的一组实验材料是(
不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害

斐林试剂

双缩脲试剂

需水浴加热

不 同 点

)
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