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九年级安全教育2拒绝毒品的诱惑课件(共52张PPT)


第2单元 拒绝毒品的诱惑 一· 说教材 ? 1. 本单元的地位和作用 《拒绝毒品的诱惑》是《安全教育》九年级第二单元,本单元在全 书中占有重要地位。吸毒有害,众所周知,毒品是罪恶之源,对青少 年的危害更是无穷。据有关资料显示,目前我国吸毒人数已经呈现上 升趋势和低龄化趋势,截至去年底,我国累计登记在册的吸毒人员已 达90.1万名,其中35岁以下的青少年占80%,最小的只有八九

岁。虽 然我们身处偏远的贫困地区,但随着社会地不断向前发展与进步,人 口流动性大,部分青少年在不了解毒品危害的情况下,出于好奇而吸 毒成瘾。因此加强对青少年特别是在校中小学生的毒品预防教育工作, 促使他们从小树立“,拒绝毒品的诱惑,珍爱我们的生命”的意识, 意义十分重大。 2.教学目标 [知识目标] ? 1.说出常见毒品的种类和危害; ? 2.了解世界各国对禁毒措施; ? 3.了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。 [能力目标] ? 1.通过以小组为单位完成学习任务,培养相互间交流合作的能力; ? 2.通过学习成果,可以锻炼学生的胆量和口头表达能力; ? 3.完成 “拒绝毒品”的宣传画和网页,可以促进学生的软件应用技能 和绘画技能得到提高; ? 4.学会利用多方资源,收集、整理和筛选资料的方法。 [情感目标] ? 1.形成青少年“拒绝毒品的诱惑”的意识; ? 2.形成青少年自我保护的意识; ? 3.培养青少年积极投身禁毒宣传行列的小主人翁神圣使命感。 3. 教学重点、难点 教学重点: ? 通过教学使学生认识到毒品的危害,拒绝 毒品的方法,形成拒绝毒品的诱惑的意 教学难点: ? 通过教学使学生形成自觉抵制毒品的意识 与行为,积极参加防毒禁毒活动,形成健 康的生活观念。 二.说教学方法 ? 运用讲授法、谈话法、案例法、讨 论法等教学方法。 三.教学流程 ? 一 创设情境,导入学习 1、教师(播放只写有“6?26”的幻灯片)质疑: 同学们,知道这三个数字的意思吗 ?(国际禁毒 日) 2、老师在学生回答的基础上谈话:同学们,我们 每年在这一天,世界各国人民在这一天都举行一 系列活动来宣传禁毒。下面我们一起来看几张有 关禁毒的宣传图片。 3、教师播放教学课件。 4、学生谈谈感受,教师板书课题:拒绝毒品的诱 惑 6.26 联合国的禁毒战略 1990年2月20日召开国际大会 (1)国家立法,用法律重典 制裁, 减少毒品非法供应 (2)治疗、干预、教育、 预防,减少毒品非法需求 每年6月26日为“国际禁毒日 全世界人民行动起来,共同抵御毒品 二. 认识毒品,了解毒品的危害 ? 1、学生自由阅读手中的禁毒宣传资料。 ? 2、交流谈话,认识毒品。 教师:同学们通过阅读手中的资料,知道什么是 毒品了吗?常见的毒品又有哪些呢? 学生自由汇报。 教师点击课件,出示常见的毒品的图片,进行小 结:根据我国刑法第357条的规定:毒品是指鸦 片、海洛因、甲基苯丙胺(也称冰毒)、大麻、 可卡因,以及国家规定的管制的其他的能够使人 形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 什么是毒品 ? 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰 毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的 其它能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药 物。 古柯叶片 可卡因 大麻(拉丁语:Cannabis sativa Linn.) 大麻 冰毒 摇头丸 3、展示图片,引导学生了解毒 品有哪些危害? 教师课件展示一组毒品对人体产生的危害 的图片,学生认真看图后老师质疑:同学 们,毒品有哪些危害呢? 组

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