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2014年小学分管教学副校长述职报告


2014 年述职报告 ·1
尊敬的各位领导、老师: 上午好,今年是我走上副校长工作岗位的第二个年头。根据学校行政领导的 分工,在本年度中我的工作职责主要是主抓学校科研工作管理和课题的申报、 立项、实施;侧重抓学校数学教育工作;负责教师继续教育培训学习和教师论 文的管理,负责学校的职称评审与评优推荐。回首这一年的工作,虽然紧张忙 碌,但在陈校长的正确领导下,在其它行政领导

和全体教职工的热情支持和帮 助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反 思,以求在反思中找出差距,诚心接受领导指点、全体同仁帮助。 一、树立正确教育思想 一年来,我自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学 习十八大精神及党的有关文件法规,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学 校服务的思想。积极参加学校每周一次的政治学习,注重自身廉洁,恪守教师 职业道德规范,和同志们和睦相处,虚心倾听教职工意见和建议。自己工作范 围之事,尽忠职守;自己能力范围之事,竭尽所能,实事求是,表里如一。 二、加强教育理论学习 作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观 念,了解教育新动态。组织全体教师学习 2011 版课程标准,学习新教材;在教 育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索 新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。 三、认真履行工作职责 1.教育教学和教研管理 作为分管教学的副校长,我深知“管理出效益,管理出成绩”的道理。一年来 协同教导处领导严抓过教学常规管理。结合学校实际完善了学校教学的各项制 度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下,
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指导开展教育教学工作,严格各教学环节的管理,为教师创造一个和谐宽松的 工作环境。同时扎实做好校本研修工作,狠抓集体备课,采取领导推门听课的 制度,促进教师的教学水平的提高。 为深入教学一线,掌握学校教师的教学动态,一年来我一直担任 180 班的 数学教学工作。我和老师们一起,备课、上课、听课、评课,认真钻研教材教 法,不断开拓教学思路,把一些先进的教育教学理念、科学的教学方法及现代 化的教学手段灵活运用于课堂教学。在职责范围内监控各年级教学质量,加强 质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。 为培养教学新人,提高教师教学技能,我还积极协同教导处鼓励教师参加 各级优质课比赛。 2014 春季学期派出语文、数学、英语三位老师参加县小学课 堂评比;2014 年秋季学期派出语文、数学两个团体参加教学技能比赛;还推荐 罗丽丽老师参加崇左市小学音乐五项技能比赛。 2. 负责课题申报、立项、实施和教师论文的推荐; 为提高教师的教育教研能力,完成上级的课题研究任务,我鼓励教师参与 课题研究,今年春季学期,在教研室的带领下,我校语文组申请的《探索农村 地区小学生课外阅读与写作实践活动的策略和途径 》和数学组申请的《小学数 学课堂教学中有效提问的策略研究》课题均获得区级课题立项,我本人也身体 力行,积极参与到数学课题研究活动当中,对课题的开展进行督导,确保课题 研究稳步推进。 在组织教师总结教学成果,撰写教学论文这方面,我也做了很多工作。在 2014 年广西教育教学研究成果评比活动中,我鼓励教师踊跃投稿,经过筛选和 评议,共有 37 篇教学研究成果参与评比;还有 11 篇教学论文、教育故事等参 加了崇左市教育教学研究成果上半年评比;2014 年底又将收集整理一批优秀论 文参加崇左市教育教学研究成果下半年评比。此外我还把教师优秀文章推荐到 校刊《华山少年》发表。 3. 教师培训学习、继续教育工作
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在教师继续教育活动工作方面。根据教育局人事股的要求,我做了本年度 教师继续教育计划,一年来分别选派和组织教师参加了 2014 年的科带头人短期 集中培训、网络研修与校本研修整合培训、紧缺薄弱学科集中培训、校长提高 班培训及基地研修、班主任专门成长研修、薄改教学多媒体电子白板应用培训、 各学科新教材培训等等各级各类培训,全年培训达到 126 人次。通过培训提高 了教师的教育教学理论水平。 4. 职称评审与评优推荐 今年我们学校有两位老师申报小学高级职称。在申报过程中,我尽职尽责 为申报老师服务,不厌其烦地指导和帮助他们正确填写职称评定系统个人版电 子材料,并认真审核上送,使这两位老师的申报材料顺利通过评审。 为鼓励先进,激发教师的个人荣誉感,今年教师节前夕,我根据宁明县教 育局下发的通知,起草方案,开展推荐教师参加 2014 年宁明县优秀教师、先进 教育工作者评选的活动,我校推荐优秀教师 3 人,先进教育工作者 1 人,优秀 班主任 1 人,推荐工作分个人申报、校级推荐、确定推荐人选三个阶段进行, 全程公开,确保了推荐工作的公平、公正。 四、不足和努力方向 作为副校长,我对自己分管的工作认真负责,身体力行。但由于理论水平 不够深厚,管理经验不足,且对自己本身的工作能力不够自信,因此在工作中 出现畏首畏尾,工作不够大胆,处理问题不够果敢、坚决的现象。在今后的工 作中,我将克服自身的不足,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上 交。同时,我将竭力让自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格, 工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,作好校长的助手。 以上报告,请审查。 述职人:凌秀莲 二 0 一五年 1 月 15 日
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