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2010年高中地理一轮复习精品课件:第1讲 地球和地图


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考纲解读
1.地球的形状和大小 2.地球仪,经纬网及其地理意义 3.地图上的方向和比例尺,常用图例、注记 4.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和 地形图,地形剖面图

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考纲解读
5.地球所处的宇宙环境,地球是太阳系 中一颗既普通又特殊的行星 6.太阳对地球的影响 7.地球运

动的地理意义 8.地球的圈层结构及各圈层的主要特点

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命题探究
1.结合经纬网,掌握方向判断、比例尺 及距离的计算、区域定位等基础知识 2.以区域等高线图为载体,综合考查等 高线图的判读与应用,分析区域地理特征

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命题探究
3.从晨昏线判读、地方时与区时计算、北 京时间与国际标准时间的换算、地转偏向力 的影响、昼夜长短与正午太阳高度的变化规 律、太阳能热水器安装、楼房建设等方面熟 练掌握地球运动的基本规律及其地理意义 4.关注金星探测、“神七”发射、“嫦娥 工程”等最新科学前沿信息,分析地球的宇 宙环境、地球上存在生命的条件

基础知识回顾

一、地球和地球仪 1.地球 (1)形状:两极 稍扁、 赤道 略鼓的椭圆 形球体。 (2)大小:平均半径 6371千米 ,赤道周 长约 4万千米 ,表面积5.1亿平方千米。

基础知识回顾
2.地球仪——形状为正球体的地 球模型(示意如图)。 (1)地轴与两极:如图中P为 地轴 , N点为 北极 点,S点为 南极 点。

基础知识回顾

(2)纬线和纬度 ①纬线:如图中,赤道是最大的 纬线圈,指示 东西 方向。A点在B点 的正东 方向。 ②纬度:人们规定 赤道 的纬度 是0°,由此向南北各分作90°。

基础知识回顾
(3)经线和经度 ①经线:如图中,连接南北 极点 并 同 纬线 垂直相交的半圆,也称子午线, 指示南北 方向。A点在C点的正北方向。 ②经度:人们规定通过英国伦敦格 林尼治天文台原址的经线为0°经线, 也叫 本初子午线 ,由此向东、西各分作 180° 。

基础知识回顾

(4)经纬网 对地球上任一点的位置进行定位, 确定其经、纬度坐标。如图中A点的地 理坐标为( 40°N,120°E )。

基础知识回顾
温馨点拨 地球和地球仪并不完全一致
大 小 地 根据需要 球 正球体 确定,有 仪 大有小 形状 表面事物 用图例和注记表示地物; 有假想的经线、纬线,有 颜色、符号和文字等

真实的地理事物;分为海 地 扁球体 大小一定 洋和陆地,陆地又有山 球 川、河湖等地物

基础知识回顾
二、地图 1.基本要素 (1)比例尺 ①概念:表示 图上距离比实地距离 缩 小的程度。 数字式 ②表示方法 线段式 文字式

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③大小:若用分数表示,分母越 大,比例尺 越小 。 ④特点:在同样的图幅上,比例 尺大,表示的实地范围就 小 ,但反映 的内容越 详细 ,精确度越高。

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(2)方向
地图类型 一般地图 方向判定 用“ 上北下南、左西右东 ”判定

有指向标的地图 根据指向标定向,箭头指示 正北 有经纬网的地图 经线 指示南北、 纬线指示东西

基础知识回顾

(3)图例和注记 ①地图中,用以表示地理事物 的各种符号,称为 图例 。 ②地图中,用以说明地理事物 的文字,称为 注记 。

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温馨点拨 图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的 大小来衡量的。判断比例尺大小的 方法如下图所示:

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2.地图上的高低起伏 (1)地面高度的计算方法——海拔和相 对高度(如图1) 图中A为 相对高度 ,B、C为 海拔 。

基础知识回顾

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(2)等高线地形图(如图2) 图中各条实线是 海拔相等 的点的 连线,即等高线。其中A处表示 山顶 , B处表示 山谷 ,C处表示 山脊,D处表 示陡崖,E、F相比,E表示 缓坡 部 位,F表示 陡坡 部位,G处表示 鞍部 。

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温馨点拨 计算陡崖的相对高度:假设陡 崖处重合的等高线有n条,等高距 为d,则陡崖的相对高度ΔH的取值 范围是:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。

基础知识回顾

(3)地形剖面图 能直观地表示地面上沿某一方 向地势的起伏 和坡度的陡缓 。

高频考点讲练

1.正确区分经线与纬线、经度与 纬度的特征及应用

高频考点讲练
项目 经线与经度 纬线与纬度
某地子午线平面与本 某地点到球心的连 初子午线平面之间的 线与赤道平面的夹 夹角(面面夹角) 角(线面夹角)

度 实质 的 与 特 图示 征

特殊的 经纬线

本初子午线、180° 经线、20°W、 160°E、120°E

赤道、南北回归 线、南北极圈、南 北纬30°、60°

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项目 经线与经度 以20°W和160°E所组成的经 线圈来划分东西半球,如图 纬线与纬度

应 划分 用 区域

以赤道划分南 北半球 以30°、60° 纬线划分低、 中、高纬 以回归线、极 圈划分热量带

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项目

经线与经度

纬线与纬度

在纬度为φ的纬线 同一经线上纬度相 应 计算 上,每相差一个经 差1度的经线长度约 用 距离 度的纬线长度约是 为111千米 111·cosφ千米

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项目 经线与经度 纬线与纬度

①确定点的地理坐标,如图A点坐标 为(20°N,60°E) ②根据纬线的排列定南北,如图B点 判定 在A点南方;根据经线的排列定东 位置 西,如图B点在A点东方,故B点在A 应 与方 点东南方向 用 位(图 示)

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2.利用经纬网确定对称点

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(1)关于赤道对称的两点:经度相同; 纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W) 与B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对, 和为180°;纬度相同。如 A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点:经度相对, 和为180°;纬度相反,数值相等。如 A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。

高频考点讲练
例1 (2009年高考江苏卷)下图所示为以 38°N、0°为极点的陆地相对集中的 “陆半球”(另一半球为“水半球”)。读 图回答(1)~(2)题。

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(1)“水半球”的极点位于( ) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 (2)当夜半球与“陆半球”重叠最多时( A.非洲全部位于昼半球 B.北京市正值下班高峰 C.南极昆仑站处于极昼期 D.江苏各地太阳高度达一年中最大值

)

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【解析】 第(1)题,由题意,“水半 球”和“陆半球”的极点关于地心对称。 “陆半球”的极点为(38°N,0°),则“水 半球”的极点为(38°S,180°)。再根据半 球的划分方法,不难选出D选项。第(2)题, 当夜半球与“陆半球”重叠最多时,夜半 球的中心点为(23°26′N,0°),则太阳直射

高频考点讲练

点位于(23°26′S,180°),此时非洲大部 分位于夜半球;北京市8时左右,正值 上班高峰;南极昆仑站位于南极点附 近,正值极昼期;江苏各地正午太阳高 度达一年中最小值。故选C。 【答案】 (1)D (2)C

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触类旁通
(随学随练,轻松夺冠)

1.下图示意某日昼夜分布状况,阴 影部分表示黑夜。读图回答(1)~(2)题。

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(1)图中N、B间的距离约为( ) A.5000千米 B.10000千米 C.15000千米 D.20000千米 (2)从C地出发,经过D、E、F 地,最后回到C地,其走向是( ) A.先向正东走,再向正西走 B.先向东北走,再向西南走 C.先向东北走,再向东南走 D.一直向东走

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解析:第(1)题,本题考查地球上经纬度 分布知识,难度不大。从图形可以看出B位于 赤道上,与北极点N的纬度差为90°,按每1 个纬度跨球面距离约111千米计算,两地的距 离约10000千米。第(2)题,本题考查地球上的 方向,结合数学知识容易解答,难度不大。 图形外圈即球面大圆,运动路线与地球自转 方向大体相同,即一路向东;在运动路线 上,C纬度最偏南,E纬度最偏北,所以自C 到E先向东北,而后自E向F是向东南。 答案:(1)B (2)C

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1.等高线图的判读规律
两条等高线之间的数值大小按“大于 小数、小于大数”的法则读数;两条 判地势 等高线之间的闭合曲线内部数值大小 遵循“大于大数、小于小数”的法则 等高线越密集,坡度越陡;等高线越 判坡度 稀疏,坡度越缓

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海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦—— 平原;海拔500米以下,相对高度小于100 米,等高线稀疏,弯折部分较和缓——丘 判地形 陵;海拔500米以上,相对高度大于100米, 种类 等高线密集,河谷转折呈“V”字形——山 地;海拔高度大,相对高度小,等高线在边 缘十分密集,而顶部明显稀疏——高原 等高线闭合,数值从中心向四周逐渐降低— —山地;反之,数值从中心向四周逐渐升 判地形 高——盆地或洼地;两个山顶中间的低地— 部位 —鞍部;等高线弯曲部分向低处凸出——山 脊;等高线弯曲部分向高处凸出——山谷; 等高线交会处——陡崖

高频考点讲练

地 形 图

高频考点讲练
特别提醒 (1)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊 线为流域的分水线,山谷线为河流的集水线。 (2)示坡线表示坡度降低的方向,用“?”标 记,如下图。

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(3)从山顶向四周,等高线先密后疏,为 “凹形坡”;等高线先疏后密,为“凸形 坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。

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2.等高线地形图的综合应用 (1)判断河流水系特征、水文特征: 山地常形成放射状水系;盆地常形成向 心状水系;山谷常有河流发育,等高线 穿越河谷时向上游弯曲,即河流流向与 等高线凸出方向相反。等高线密集的河 谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑 布;河流的流量还与流域面积(集水区域 面积)和所处迎风坡、背风坡有关;河流 流出山口常形成冲积扇。

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(2)帮助人们在工农业生产活动中进行正 确的区位选择 ①确定水库与大坝坝址 水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选 在口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处), 这些地区库容大,有较大的集水面积。 大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最 窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(如图中乙 处),确定时应依据出口处等高线的高程(如 图中应选择100米高程),坝长可依据比例尺 计算得出。

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②确定交通线路 一般交通建设的线路选择要求坡度 平缓、线路较短,尽量少占农田、少建 桥梁,避开断崖、陡坡等,如图所示:

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从A处修铁路到C处,经过B处坡度较 缓,施工较易;而经过D处则坡度较陡, 施工不易,增加建设费用,故应选择图中 的虚线线路。 ③确定引水线路 引水线路尽可能短,尽量避免通过山 脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。

高频考点讲练

④指导农业生产布局 根据等高线地形图反映出来的地貌 类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候 和水源条件,因地制宜地提出农林牧副 渔业布局方案。例如,平原宜发展种植 业,山区宜发展林业、牧业,梯田一般 要沿等高线修筑。

高频考点讲练

⑤影响工业区、居民区选址 工业区宜建在地形平坦开阔的地形 区,且交通便利,水源充足,接近资源 的地区;居民区最好建在依山傍水,地 势开阔平坦的向阳地带,并且要交通便 利,远离污染。

高频考点讲练
例2 (2009年高考上海卷)地形等高线的 弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信 息。下图是某地区等高线地形示意图。 据此回答(1)~(2)题。

高频考点讲练
(1)图中所示地区山脊的基本走向 为( ) A.东北—西南向 B.东西向 C.西北—东南向 D.南北向 (2)图示山体主峰的西北坡地形特 征是( ) A.上、下部均陡峭 B.上部较陡,下部较缓 C.上、下部均平缓 D.上部较缓,下部较陡

高频考点讲练

【解析】 第(1)题,方向的判别 有三种方式:指向标、经纬网、上北 下南。本题即以“上北下南”判别山 脊走向。第(2)题,读图可知,图中西 北坡近山体主峰处等高线密集,坡度 较陡;远离主峰的西北则等高线稀 疏,坡度较缓,该坡面为一凹坡。 【答案】 (1)A (2)B

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触类旁通
(随学随练,轻松夺冠)

2.读下列材料,回答问题。 材料1:2010年2月5日,阳光灿 烂,东南风3~4级。小明和小畅相 约到“媚尼风景区”旅游。

高频考点讲练
材料2:下图为“媚尼风景区”略图。

高频考点讲练
(1)乘船游览尼湖,从A到B快还是从B 到A快(均直线航行)?理由是什么? (2)小明和小畅想要享受“漂流探险” 的乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介 绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有 的特点吗? (3)在图中D处拟建一水坝(图中‖处), 水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的 是 。

高频考点讲练

(4)此时小明和小畅在古寺②,想 去登山顶C,想知道两地的温差,请 帮忙计算一下。 (5)尼湖风光、媚河漂流探险、古 寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开 发的旅游项目中,有可能效果不佳的 是 ,理由是_______________ _______________________________。

高频考点讲练

答案:(1)从A到B快。该日吹东南 风,从A到B是顺风航行。 (2)支流a流经地区等高线密集,说 明河流的落差大,水流急,漂流时速度 快,更加惊险刺激。媚河上游b流经地 区等高线较稀疏,说明河流的落差较 小,水流较平缓,漂流时速度较慢。

高频考点讲练

(3)② (4)大于4.8 ℃、小于5.4 ℃。 (5)山顶观日出 该地区的山顶 最高不足1000米,难以观赏到好的 日出效果(其 他解释合理亦可)

规律方法技巧
一、经纬网的主要应用 1.利用经纬网定“距离”

规律方法技巧

(1)纬度1°的实际经线弧长处处相 等,大约是111千米,如图中AB。若两 地在同一条经线上,只要知道两地的纬 度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)经度1°的纬线弧长由低纬向高 纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示 该纬线的纬度数值),如图中AC。

规律方法技巧
2.利用经纬网定“最短航线”

规律方法技巧

地球上两点间最短航线为球面最 短距离,即经过两点的大圆劣弧长 度。(注:所谓大圆指过地心的平面与 球面的交线) (1)同一经度上的两点,其最短距 离的劣弧线就在经线上(如图中AB)。

规律方法技巧
(2)同一纬线上的两点,其最短距
离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一

条纬线上MK之间的最短航线是MPK而
不是MQK)。 (3)晨昏线上的两点,由于晨昏线 本身就是一个大圆,故处在晨昏线上的 两点最短航线就是两点之间的最短晨昏 线(即最短劣弧线)。

规律方法技巧

二、利用公式法,在带有比例尺的 等高线地形图上比较坡度大小 由公式:坡度=等高距/实际距 离、比例尺=图上距离/实地距离,可 推导出:坡度=等高距×比例尺/图上 距离,由此可进行如下坡度计算、比 较:

规律方法技巧

1.在同一幅等高线地形图上,等 高线和比例尺都相同,坡度大小与相邻 两条等高线的图上距离成反比,即与等 高线疏密有关,一般等高线越密,坡度 就越大。

规律方法技巧
2.在不同等高线地形图上比较 时,可由公式估算而得,如下面两幅图 坡度大小比较所示:

规律方法技巧
甲图:等高距为200米,相邻两条 等高线的距离(图上距离)设为a,比例 尺为1/10000,坡度可表示为:
1 200× 10000 1 坡度= = ; a 50a

规律方法技巧

乙图:等高距为50米,相邻两条等高 线的距离约为0.5a,比例尺为1/40000,坡 度可表示为: 1 40000 1 坡度=50× = 。 0.5a 400a 由此可得知:甲图的坡度大于乙图。

规律方法技巧
三、地形剖面图的绘制步骤

规律方法技巧
1.根据需要确定剖面线,画出剖 面基线AB。 2.确定比例尺。垂直比例尺一般 是原图的5、10、15、20倍,倍数越 大,起伏越明显。水平比例尺一般与原 图一致。在原图的下面绘水平线MN, 按水平比例尺的大小定出剖面范围,为 横坐标。按垂直比例尺的大小,在剖面 图的左侧或右侧,作基线的垂线,标出 垂直比例尺的高程,为纵坐标。

规律方法技巧

3.点出剖面基线AB与等高线的交 点(1~15点),并从每一个交点向MN线 上引垂线。 4.根据规定的垂直比例尺,找出 垂线1~15点的相应高度。 5.用平滑曲线把标注好的各位置 点(1′~15′点)连接起来,即得出AB剖 面线的地形剖面图。

规律方法技巧

6.连接海拔高度相等的相邻两点 时,要注意分析等高线图上原两点间的 地势高低走势及两点间的海拔高度,从 而做到准确平滑过渡。

规律方法技巧
四、两点间的直视问题 直视问题可以通过作地形剖面图进行 判断,在地形剖面图上由观测点的投射点 向目标点的投射点绘直线,若直线没有被 任何地物所切断,表示直视良好,否则不 能直视。如下图所示,由点s′向点c′绘直 线,直线没有被任何地物所切断,表示直 视良好;而图中b′位于阴影区,说明s点不 能直视b点,所以村落b对于s点不直视。

规律方法技巧

规律方法技巧
五、等值线地图的判读技巧
判读技巧 具体说明

通过观察图中等值线数值的大小变化规律, 判断某一地理事物的分布特点。如等值线数 等值线数 值增大的方向,在等高线图中则为山顶所在 值大小变 区域;在等压线图中则为高压中心所在区 化的运用 域;在等温线图中根据气温由低纬向高纬递 减的规律可确定南北半球

规律方法技巧
判读技巧 具体说明

在等值线图中,等值线的疏密反映了其单 位距离的等值线数值差的大小,若等值线 等值线 越密集,单位距离数值差就越大;若等值 疏密程度 线较稀疏,单位距离的数值差就较小。在 的 不同类型的等值线图中反映的地理意义不 运用 同,在等高线图中,反映了地形坡度的陡 缓;在等压线图中,反映了气压差(风力) 的大小;在等温线图中反映温差的大小

规律方法技巧
判读技巧 具体说明

在等值线图中,如果等值线向数值高 的方向凸出,该地区等值线的数值一 定比它同一纬度(或水平面等)的数值 “凸高为 偏低;如果等值线向数值低的方向凸 低,凸低 出,该地区等值线数值一定比它同一 为高”的 纬度(或水平面等)的数值偏高,我们 运用 常把它总结为“凸高为低,凸低为高 ”法则。如在等高线图中凸向高值的 为山谷

规律方法技巧
判读技巧 具体说明

从理论上说,任何等值线都应当是闭 合的曲线,但有时在等值线图中又会 出现局部的闭合区域,如果局部闭合 等值线的数值与相邻两条等值线中数 “大于大 值较大的一条相同,则局部闭合等值 的,小于 线内部的数值一定比周围等值线数值 小的”的 大,我们简称为“大于大的”;如果局 运用 部闭合等值线的数值与相邻两条等值 线中数值较小的一条相同,则局部闭 合等值线内部的数值一定比周围等值 线数值小,我们简称为“小于小的”


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