当前位置:首页 >> 初中教育 >>

中国石拱桥ppt


说明文典范

中国石拱桥
茅以升

什么是说明文?
说明文是以说明为主要表达 方式,客观地介绍事物或阐明事 理的一种文体,目的在于说明事 物的状态、性质、功能或阐明事 理,给人以知识。
科学性 、条理性、准确性

说明文要掌握的六个知识点:
1、说明文的分类 2、抓住说明对象的

特征 3、说明的方法
4、说明文的顺序

5、说明文的结构 6、说明文的语言

1、明确说明的对象,从而确 定说明文的分类。 说明文的内容主要是说明 事物或阐明事理。依据说明对 象是事物还是事理,从而将说 明文分为事物说明文和事理说 明文两类。

2、说明事物要抓住事物特征
特征是一事物区别于其他 事物的标志。只有抓住特征才 能说明白这一事物或事理的独 特之处。

3、说明的方法
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明 白,就要使用恰当的说明方法。说明方法有:分 类别,举例子,作比较,列数字,打比方,引用, 下定义,画图表,作诠释,摹状貌等,其中常用 的说明方法有分类别,举例子,作比较,列数字, 打比方。采用什么说明方法是由说明目的和说明 内容决定的。

(不同的说明方法的用法和作用见下表)

说明方法









举例子
分类别 列数据

介绍一种现象或说明一种道理, 增加文章的可信度 然后用具体的例子作例证 把说明对象按一定的标准分成 若干小类,然后逐类加以介绍 从数量上说明事物的特征

便于将复杂的事物 说得眉目清楚 通过数字获得对说 明对象的准确了解 容易突出被说明对 象的特点 使要说明的对象形象 可感

作比较
打比方

通过与同类及相关的事物作比 较,显示彼此异同
凭借事物间的相似点,把此物 比做彼物,从而突出此事物

说明方法 列图表 下定义 作诠释 作引用









文字说明的一种辅助方法
用准确、简洁的语言揭示事物 的特有属性 用概括的语言对事物的某一方 面作解释 引用文献资料、名人言论、古 今诗词、农谚俗语说明特征 通过具体的描写揭示事物的特 征

使说明对象简明清楚 便于使读者对说明对 象获得清晰的概念 有助于说明事物的特 点 增强文章的说服力 有助于把被说明的对 象说得更具体、生动

摹状貌

4、说明的顺序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来 安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。 这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察 记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程 一类的说明文。

空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从 外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及 近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说 明事物的形状、构造特征。 逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系成人 们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内 部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、 总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过 程则指由浅人深、由具体到抽象等等。

常用的说明顺序: 外—内 1、空间 上—下 顺序 前—后 (一般用于说明相 对静止的事物) 2、时间顺序:以时 间先后作为说明的 顺序,用于说明事 物的发展变化。

整体——部分 原因—结果 3、逻辑 主要—次要 顺序 概括—具体

特点—用途

现象—本质 (按事物的内部联 系或人们认识事物 的过程来安排说明 顺序。)

5、说明文的结构
说明文常用的结构模式有两种。
1.总分式:包括?总--分、分--总、 其?分?的部分又常按并列方式安排。 2.递进式:事理说明文多用递进式结 构,一层一层地剖析事理。

总--分--总?等,事物说明文多用总分式,

6、说明文的语言特点:
说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲 究语言的平实,有的讲究语言的生动。但不论是平 实还是生动,都要求准确、简明,要注意说明文的 科学性。语言的准确和简明体现在以下几个方面: ①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严 密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、 程序等都要准确无误。 ②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如 ?基本上??大约??比较??一般??极个 别??大多数?等词语。 ③语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、明白晓 畅,不要拖沓、含糊。

说明文学习的流程与方法 ——说明文六个知识点的整合
⑥ 说明文的语言

⑤ 说明文的结构
说明 对象 ① 说明文的分类 ② 说明对象 的特征 ③说明的方法 ④ 说明的顺序

对说明对象的特 征进行具体说明

走近作者
茅以升(1896~1989),江
苏省镇江市人,中国桥梁工 程专家,教育家,中国科学 院院士,美国国家工程科学

院外籍院士。1916年毕业于
唐山工业专门学校,后赴美

留学,获土木工程博士学位。
20世纪30年代,设计并主持 修建了我国第一座现代化大 桥——钱塘江大桥。

半个世纪以来,他为 我国桥梁设计、建设事业 做出了杰出的贡献,同时 致力于研究和教学工作,

培养了大批专门人才,并
撰写了大量介绍桥梁知识 的文章和其他科普读物。 著有《中国桥梁史》等论 著200余篇。

读准字音
称赞chēng

hú 弧形:
和谐: xié

g?ng 拱桥:

d?u 陡坡:

yú n 匀称: nchè 桥墩:dūn
河堤: dī

chó 推崇: ng

zh?ng 暴涨:

o 惟妙惟肖:xià

鬼鬼祟祟

祟: suì

头昏脑涨:zhà ng

⑴悠久: 年代久远。悠:长久。 解释词 ⑵杰作: 出色的,超过一般水平的作品。 ⑶雄姿:



威武雄壮的姿态。 形容非常灵巧,独一无二,没有什么可 ⑷巧妙绝伦: 以相比的。伦:同类、同等。 ⑸和谐:配合得适当、匀称而协调。 ⑹推崇:十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。

⑺就地取材: 在当地找所需要的材料。
⑻千姿万状: 指各种各样的形状和姿态。

⑼奇观: 雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。

词语释义 匀称:
均匀,比较和谐。

古朴:

朴素而有古代的风格。

惟妙惟肖: 形容雕刻得十分精妙逼真

整体感悟

1、本文的说明对象是什么? 2、中国石拱桥的共同特点是什么? 3、作者列举了哪两种桥为例? 4、哪些段落是写赵州桥,哪些段落是写卢沟桥 5、作者列举这两中种桥后有没有说明中国石拱 桥取得成就的原因呢?有的话在第几自然段说 明?原因是什么? 6、文章最后一个自然段又写了什么呢?用一句 话概括。 7、说说文章的结构是怎样的呢?

速读课文,思考下列问题。
1、本文课题是中国石拱桥,那么你认 为本文说明的对象是什么?或者说本文 主要介绍的是什么?
中国石拱桥

2、由此你能不能初步判断本文是哪种类 型的说明文?
因本文的说明对象——“中国石拱桥”属于 “事物”,故本文是事物说明文。

3、文章一开始介绍的就是中国石拱桥?如 果不是,请问从哪一段才开始介绍的? 不是,第三段
4、快速阅读第一、二段,思考这段写的是 什么?

石拱桥的一般特点 5、石拱桥的一般特点是什么?
不但形式优美,而且结构坚固。 历史悠久。

6、前两个特点的表述,作者用了“不但……而 且……”,能不能省去关联或者调换顺序? 两个特点之间是递进关系,先写形式,写 桥给人的直观印象,人们从它的外形,进一步 了解它内在结构,从感性认识到理性认识。同 时,文章第一段是写外形,第二段写结构坚固。 因此,从所写的内容到行文的顺序,"不 但……而且……"都不能删去,两个特征的先 后次序也不能颠倒。

7、阅读第三段,说说中国石拱桥的特征 是什么? 中国石拱桥既有石拱桥的一般特点, 也有中国石拱桥自身的特点。 历史悠久 形式优美

结构坚固

成就突出

形式优美的石拱桥

8、课文是如何具体介绍中国石拱桥 的特点的? “其中最著名的当推河北省赵县的 赵州桥,还有北京附近的泸沟桥。” 通过赵州桥和卢沟桥两个典型的例 子进行具体介绍。

赵州桥

卢沟桥

为了说明某一类事物,人们往往要精 选其中一两个例子来介绍,作者茅以升选 取了最能体现中国石拱桥特点的赵州桥和 卢沟桥为例。下面我们就来具体了解赵州 桥的特点。

研读品味4-5段

9、说说赵州桥是如何体现中国石拱桥的特点的。
中国石拱桥的特征:历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出
“造成后一直使用到现在的最古的石桥”“这座桥 修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年 了” “非常雄伟”“形状像一张弓”“拱上加拱,桥身也 更美观”“结构匀称”“古朴美观” “保持原来的雄姿”“增加桥洞的过水量,减轻洪水 对桥身的冲击”“每道拱圈都能独立支撑上面的重 量,一道坏了,其他各道不致受到影响”

历史悠久

赵 州 桥

形式优美

结构坚固
成就突出

“世界著名的古代石拱桥”“世界上最长的石 拱”,唐朝张嘉贞称赞其“制造奇特,人不知 其所以为”,“初月出云,长虹饮涧”

11、 赵州桥的四个特点各说明了什么?顺序 能不能调换? 1、大拱的长度、形状 2、拱上加拱的创造性设计 3、拱圈的作用 4、结构匀称 有主到次是逻辑顺序 这四个特点是按 从主到次的顺序, 不能调换

12、作者按照什么顺序来介绍 赵州桥的?
地理位置 修建时间
横跨在洨河上 修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了 由整体到局部 赵州桥的长宽以及四个特点 也是逻辑顺序 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值, 充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。

结构特征
艺术价值

逻辑顺序

第5段引用张嘉贞和张鷟的话各说明 了什么? 引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州 桥构造的奇特,引用张鷟的赞语是为了 说明赵州桥的形式优美。 第5段文字的末尾介绍桥的主要设计 者说明了什么? 说明了我国劳动人民的智慧和力量。

初月出云 长虹饮涧

阅读6-8段——卢沟桥

13、说说卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的。
中国石拱桥的特征:历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出

历史悠久

“修建于1189年到1192年间”,距今830多年

卢 沟 桥

形式优美

由11个半圆形的石拱相联而成”“桥面用石板铺砌, 两旁有石栏石柱,每个柱头上都雕刻着不同姿态的 狮子”“‘卢沟晓月’很早就成为北京的胜景之一” 河堤冲毁桥无恙 13世纪就闻名于世,受马可?波罗的盛赞

结构坚固
成就突出

每个柱头上都 雕刻着不同姿 态的狮子

1.十一个拱联成整体,坚固。

卢沟桥
联拱石桥

2.桥面用石板铺砌成,平坦。 3.石栏上雕刻有狮子,美观。

15、课文为什么要举赵州桥 和卢沟桥这两个例子来说明 中国石拱桥的特点?它们典 型在什么地方?
赵州桥和卢沟桥一个是 独拱,一个是联拱。独拱、 联拱代表了中国石拱桥的两 种类型。

16、赵州桥和卢沟桥体现了中国石拱桥的特点。 历史悠久、形式优美、结构坚固、成就突出是 它们共同的特点,而且作者分别介绍它们的顺 序基本相同。那么你能对比找出它们的不同之 处吗?

桥名 比项

赵州桥
独拱 洨河上 修建于公元605年 左右,已有1300年。

卢沟桥
联拱 永定河上 修建于公元1189年到1192 年间,已有800年的历史。 由11个半圆形的石拱组成,每

拱型特点

地理位置
修建时间

1、一个大拱.

个石拱长度不一,几乎与河面 平行.每两个石拱之间有石砌 桥墩,桥面用石板铺砌,两旁

结构特点

2、大拱两肩各有两个小拱.
3、大拱有28道拱圈拼成. 4、全桥结构匀称.

有石栏石柱,每个柱头上都
雕刻有不同姿态的狮子。

17、阅读第9段,这段主要内容是什么?
我国石拱桥取得光辉成就的原因。 18、我国石拱桥取得光辉成就的原因 有哪些?
首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统, 建成的桥,用料省,结构巧,强度高。 再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于 就地取材。

19、探究中国石拱桥取得如此光辉的成就的 原因。思考:三个原因的位置能否调换?哪 个原因最主要?

用“首先”、“其次”、“再其次”为 标志。三个原因的位置不能调换。第一个原 因是最主要的,因为人的因素是起主导作用 的。有了勤劳智慧的人,才能创造 合乎科学原理的设计和在施 工中具有巧妙绝伦的技术, 才能开采富有的各种石料。 作者对劳动人民的赞颂蕴含 其中。文章的主题也就在此。

20、阅读第10段,这段主要内容是什么? 概述我国石 拱桥在解放后的 飞跃发展,说明 社会主义制度的 无比优越。

21、我国石拱桥在解放后有哪些飞跃 的发展? ①、全国大规模新建各种型式的公路石 拱桥和铁路石拱桥。——石拱长达112.5 米的世界最长独石拱桥“长虹大桥”。

②、还造了大量的钢筋混凝土拱桥,以 及新创造“双曲拱桥”。——最大的一 孔长达150米。

石拱长达112.5米的云南“长虹大桥”。

前河桥为单孔净跨150米,上承式无铰
空腹拱,是当时我国跨径最大的双曲拱桥。

双曲拱桥的特点:横纵两个方向都有曲拱

全文结构:分三个部分(总分式)
第一部分(1——3段):总写中国石拱桥 的特点; 第二部分(4——8段):分写赵州桥和卢 沟桥的特点;
第三部分(9、10段):写中国石拱桥的光 辉成就的原因和中国桥梁事业的飞速发展。

内容结构图:
石拱桥的 一般特点
(1、2)

中国石拱 桥的特点
(3)

赵州桥
(4、5)

卢沟桥
(6、7、8)

我国石拱桥 取得光辉成 就的原因
(9)

我国石拱桥 在解放后的 飞跃发展
(10)







本文的结构:总分总式

探讨本文的说明顺序:

所谓说明顺序,就是对说明对 象的特点进行具体说明时所采用的 顺序。

本文用了赵州桥和卢沟桥两 个例子来对中国石拱桥的特点 进行具体说明。探讨两个例子 的顺序:

1、阅读课文4、6段
找出赵州桥和卢沟桥的修建年代:

赵:公元605 卢:公元1189到1192年 2、朗读课文第5段,想想作者用哪种说明顺
序来说明赵州桥的特点的?

说明顺序:空间顺序、逻辑顺序 3、朗读课文第6、7、 8段,想想作者写卢
沟桥用了哪种说明顺序,重点写了卢沟桥的哪个特 点? 空间顺序,逻辑顺序;重点写卢沟桥的形式 优美 4、两座桥的排列按哪种顺序? 时间顺序

第九段:
石拱桥取得光辉成就的原因。
“首先”、“其次”、 “再次”

逻辑顺序

由人到物,由主到次 一篇说明文常常不只一种说明顺序,本文写赵州桥和 卢沟桥的结构时,主要是空间顺序,但是先写桥的主 体部分,再写它的次要部分,这又是逻辑顺序,两座 桥,先写赵州桥,赵州桥更老,再写卢沟桥,卢沟桥 年轻点,这又是时间顺序。

从整体看,全文用了什么说明顺序?
解 放 后 兴 建 的 各 种 拱 桥

石 拱 桥

中 国 石 拱 桥

赵州桥

卢沟桥 特殊

一般

—先 时间顺序 卢沟桥 修建于1189年到1192年间—后
赵州桥
修建于公元605年左右

独拱

—简单 逻辑顺序

联拱

—复杂

赵州桥 地理位置 修建时间 结构特征 艺术价值 ——逻辑顺序
卢沟桥 地理位置 修建时间 结构特征 艺术价值 ——逻辑顺序

本文说明顺序:时间顺序、 逻辑顺序。

(1)“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥 洞不是普通的半圆形,而是像一张弓’
打比方。用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式 上的基本特征,富有形象性。

(2)《水经注》里的“旅人桥”;唐朝张嘉 贞的话“制造奇特,人不知其所以为”; “初月出云,长虹饮涧”。
引用。说明我国石拱桥历史悠久;引用说明赵州桥 设计施工的精巧;引用说明赵州桥形式优美,等等。 这些引用增强了文章的说服力和感染力。

(3)“这座桥修建于公元605年左右,到现在 已经有一千三百多年了??”
列数字。有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象。

(4)“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河 堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事……”
作比较。以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢 沟桥十分坚固。

请说说下列句 子用了哪些说 明方法?

1、能几十年几百年甚至上千年雄跨 在江河之上 2、赵州桥非常雄伟,全长50.82米, 两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 3、全桥只有一个大拱,长达37.4米 4、永定河上的卢沟桥,修建于公元 1189到1192年间。桥长265米,由11 个半圆形的石拱组成,每个石拱长度 不一,自16米到21.6米。桥宽约8米

列 数 据

拱圈
50.82米

这样的拱圈有28
道,各自独立承重

弓型大拱

37.40米

永定河上的卢沟桥,修建于公元 1189到1192年间。桥长265米,由11个 半圆形的石拱组成,每个石拱长度不 一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路 面平坦,几乎与河面平行。每两个石 拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成 一个整体。由于各拱相联,所以这种 桥叫做联拱石桥。

列数据、作诠释

11个石拱的联拱石桥

古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就 能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧 虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。引用 《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。 引用、举例子

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的 卢沟桥。 举例子
大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起, 作成了一个弧形的桥洞 列数据、打比方 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听 水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。 摹状貌

他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独 一无二的”,并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说 它们“共同构成美丽的奇观”。 引用

如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁 一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至 今还不完全知道。 举例子、列数据
1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥, 名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。 举例子、列数据 近几年来,全国早了总长二十余万米的这种拱桥, 其中最大的一孔,长达150米。 举例子、列数据

说明方法 举例子 列数字 打比方 摹状貌 作比较

作 用 具体,便于了解 精确,令读者信服 生动形象,增强趣味性 生动形象,增加可读性 突出强调

下列句子中加点的词语能删去吗?为什么?
1、旅人桥大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。
不能删去。“大约”、“可能”都表示不确定,只是推测的

情况。如果删去,变成肯定,但时间久远,无法考证,难有说 服力,不能体现说明文语言的准确性。所以不能删去。“有记 载的”使发言的根据增加可靠性

2、我国的石拱桥几乎到处都有。
不能删去。因为“几乎”强调了石拱桥分布范围很 广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。体现了说 明文语言的准确性。所以不能删去。

3、全桥只有一个大拱,长达37.4米, 在当时可算是世界是最长的石拱。

“当时”是从时间上限定,“可算” 是从程度上限定,这样才更符合实 际情况。

4.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较早”程度较轻,这样表达比较稳妥。

5.①赵州桥非常雄伟,全长50.82米。 ②卢沟桥宽约8米 (两句对比,你发现了什么?)
两句对比,可以发现作者严谨的科学态度。一座

50多米长的赵州桥,能精确到0.01米,这是多么准
确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米,

这表现了作者实事求是的写作态度。

揣摩语言,体会说明文语言准确、周密的语言。
1、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说, 雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。 我国的诗人爱把拱桥比作虹…… 不能互换。因为课文是全面介绍?中国石拱桥? 的,所以第一句紧扣题目,使用?石拱桥?的概念。 远古时候,人们只能以神话的形式认识世界,说 ?雨后彩虹是‘人间天上的桥’ ?,这里只能用 桥,才能跟?神话?相照应。至于把?拱桥比作虹? 则紧扣?拱桥?桥洞呈弧形的特点。 2、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
(“比较”一词,去掉行吗?) (红色的词“石拱桥”“桥”“拱桥”能否替换?为什 么?)

“比较早?程度较轻,这样表达比较稳妥。

3.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
(“不但”“而且”能否删去?“结构坚固”“形式优美”能否 调换顺序?) “不但??而且?不能删去,如果删去,它们之间的关系 就变成了并列关系。 这里先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且对 于桥来说,其实用价值远远重于形式,所以二者不能调整 顺序。

4、《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于 公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 大约可能是有记载的能否去掉?)
“大约??可能?都表示不确定,只是推测的情况。?有 记载的?使发言的根据增加可靠性。

5、我国的石拱桥几乎到处都有。 (“几乎”去掉行 “几乎?强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有 的地方没有石拱桥的可能。 6、全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是 世界上最长的石拱桥。 (“当时可算”能否去
“当时?是从时间上限定,?可算?是从程度 上限定。这样才更符合实际情况。 7、①赵州桥非常雄伟,全长50.82米。 ②卢沟桥宽约8米。 (两句对比,你发现了什么?) 两句对比,可以发现作者严谨的科学态度。一座50 多米的赵州桥,能精确到0.01米,这是多么准确的 说明。?约?表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米,这表 现了作者实事求是的写作态度。
掉?)

吗?)

小结:
说明文的语言有准确、严密的特点。综观以 上例句,可以发现本文:使用数字准确;没办 法用准确数字的,就用表示估计的数字;对暂 时还无法肯定的意思,就用表示推测的语言来 表达;恰当地使用限制性的词语,使表达的意 思趋于准确。因此,我们学习说明文语言,最 重要的就是要抓住?准确?二字。

仿照下列句式的特点进行仿句练习。 1、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头 接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人, 千态万状,惟妙惟肖。(说明+描写)

2、全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时 可算是世界上最大的石拱。(说明+评价)

3、本文以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石 拱桥的原因是 (D) A、这两座桥都是闻名世界的古代石拱桥。
B、这两座桥都具有中国石拱桥的特点。 C、这两座桥各具特点:一为独拱,一为联拱

D、这两座桥既有我国石拱桥的共同特征, 又各具特点。

①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②

桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一, 自16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平 行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整 体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河 发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却 从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石 栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石 狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有 的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利 人马可.波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说 它?是世界上独一无二的?,并且特别欣赏桥栏柱上刻得狮 子,说它们?共同构成美丽的奇观?。在国内,这座桥也是 历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美, ?卢沟晓月?很早就成为北京的胜景之一。

阅读以上文段,回答下列问题。
1、给加横线的字注音。

河堤(
2、解释词语。





联拱石桥(

gǒng



惟妙惟肖: 形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。
3、给第一段可分四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特 点。并用简洁的语言归纳。

① // ② ③ ④ ⑤ //⑥ // ⑦ ⑧ ⑨
(1) 历史悠久 (3) 坚固耐用 (2) 结构精巧 (4) 形式优美

4、第一段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥 有 历史悠久 、结构坚固 、 形式优美 的特征。 5、第②句话运用了 桥的 ;

列数字

的说明方法,说明卢沟

雄伟 第⑥句话运用了


作比较 。

的说明方法,说明卢沟桥

坚固 6、第一段文字运用了什么说明顺序?
7、卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明。

逻辑顺序(从整体到局部)

联拱石桥;由两个以上并列在一起的石拱构成 的桥就是联拱石桥。卢沟桥是由11个是公共相 联成一个整体,所以它也被称为联拱石桥。

8、“每个石拱长度不一,自16米到21.6米。”这句话是否 可以理解为:从第一个石拱算起,长度依次为第一个石拱16 米??最后一个石拱21.6米?如果不是,应该怎样理解?

不可以这样理解。应该理解为:这些石拱 最短16米,最长的21.6米,其他石拱在16米到 21.6米之间。
9、“路面平坦,几乎与河面平行”中“几乎”一词可以删 去吗?为什么?

不可以。?几乎?是对?与河面平行?的限制, 意思是接近于?与河面平行?,强调路面平坦的 程度。 10、在第一段中用“ ”线划出运用作比较这种说明方
法的句子,并说出这里运用作比较说明方法的目的是什么?

以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从未出过 事,足见它的坚固。目的是强调这座桥的坚固。

11、第1段最后一句话的表达方式是什么?这样写有什 么作用?

描写。通过排比、拟人使读者对卢沟桥形式优 美的特点有具体感受,而且使文章富有色彩。
12、“并且特别欣赏桥栏柱上刻得狮子”一句中的 “欣赏”,为什么不可以改用“鉴赏”?

“鉴赏?含有鉴别之意,这里不需要鉴别, 所以不能改为?鉴赏?
13、第2段中的划“ 式是 记叙 。 ” 线的句子运用的表达方

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略 窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙 绝伦。唐朝的张嘉贞说他?制造奇特,人不知其所以为?。这 座桥的特点是(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米。在当 时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通的半圆形,二是一 张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二) 大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约 了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以 增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱, 桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样 形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独 立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不至于受到影响。 (四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石 栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像 ?初月出云,长虹饮涧?。赵州桥高度的技术水平和不朽的而 艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

1、结合语境,解释词语 巧妙绝伦: 灵巧高明,独一无二 人不知其所以为: 人们不知道它是怎样造就的。

赵州桥高度的技术水平和不朽的而艺术价值,充分显示了我国 劳动人民的智慧和力量。 2、本段的中心句是 , 结构形式是 总—分—总 。
3、请分别用一句话概括赵州桥的四个特点,并说一说这四个特 点的顺序能否变一下,为什么? ① 全桥只有一个大拱

② 大拱的两肩上,各有两个小拱

③ 大拱由28道拱圈拼成 ④ 全桥结构匀称 答: 顺序不能变,按由主到次的顺序排列。

拱 6、文中“虹”、“ ”、“ 弧形 说明文语言的灵活性和生动性。

”三词一义,体现了

4、一个学生对赵州桥的第二个特点画了如下图示,你认为对不对? 为什么?

答: 不对。大拱的两肩上,各有两个小拱。 5、作者说“赵州桥非常雄伟”,张嘉贞说赵州桥“制造奇特”, 张鷟说赵州桥像“初月出云,长虹饮涧”。其中作者是从

外观气势
张鷟是从

施工技术 方面说的,张嘉贞是从 形式优美 方面说的。

方面说的,

7、仿句:桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上 可以承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个小谷, 那就形成了一座桥。

能力迁移(说明文短文阅读)

竹 子 竹子这个家族非常庞大。在我国就有250个成员, 常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。正像菱 角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样, 竹子家族中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都 有一定的差别。 其中最重要的是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而 高大,可谓这个家族中的“大丈夫”,它生性喜酸,专 爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等 优点。因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹 制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用,甚至可 用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

竹子 (1)本文的说明对象是_________。

圆 (2)文中,能概括毛竹躯干特点的四个词是_______、 魁梧 粗 高大 _______、_______、_______。 (3)文中提到菱角,是为了说明
竹子家族中每个成员,不论在形状和“脾气”上都有一定的差别

_______________________________________________。

(4)简要分析文中加粗字“在我国”三个字的表达作用。 “在我国”三个字准确地指出“竹子有250个成
员”的范围,使句意更准确;去掉后,会使人误认为

全世界只有250个品种,与客观事实不符。

作业:
运用恰当的说明方 法和合理的说明顺 序,对你所熟悉的 一座桥梁进行介绍, 注意要抓住它的特征。

泸沟桥

北京颐和园—17孔桥

十 颐 七 和 孔 园 桥

玉带桥
海 上 仙 岛

苏州--宝带桥

河源东江大桥,6孔50m跨径悬砌拱桥

上海 卢浦大桥 550米

红星桥跨越深谷,桥高达65m,主拱跨径108m,副 拱跨径分别为24.5m、9m及7m,全长155.8m。采用 三铰双曲拱,左右采用8次抛物线的不对称拱线。

安城桥为主跨65m的预应力混凝土斜压式桁架拱桥。 该桥有一个拱脚处于沙基上,采用钢筋混凝土和 摩阻箱组合结构来抵抗拱的水平推力。

越溪桥主孔为净跨75m的预应力混凝土桁架拱, 拱矢度为1/9;边孔为净孔40m的双曲拱,中墩 为钢筋混凝土高桩承台,石砌箱形墩身。

嵩县桥全长494m,是9孔50m跨径的斜拉杆式预应力混 凝土桁架拱桥,拱矢度1/7;上部结构首次采用两片桁 架及横向搁置预应力混凝土空心板桥面的型式。

位于美国弗吉尼亚州跨越新河谷的一座桁架拱桥。 跨径510m,桥面宽22m,在水面以上268m立柱的 箱形截面具有强烈的锥度,桥梁纤细而精美,欧洲 式的桥面结构,不但使风载减小,而且使结构的外 观更漂亮。

关渡桥长539m,为中承式5孔连续系杆拱 桥,中间孔跨度为165m,两侧孔跨度为 143m及44m。

永定河七号桥全长217.98m,主跨为一孔150m中承装配式 钢筋混凝土拱,矢高40m,两片拱肋中心距7.5m。拱轴线 采用二次抛物线,拱肋为箱形截面,吊杆为预应力杆件, 桥面分15跨,两端各为7跨连续梁,中间一跨为简支梁。

埠东桥跨越沂蒙山区的沂河,净跨92m,矢度为 1/10,主拱肋为工字形双肋,变截面悬链线,拱 上建筑立柱纵向间距为4.63m,一排立柱两根。

高松桥为钢筋 上承式肋拱。 桥梁全长 463.2m,行车 道宽6.25m,人 行道宽1.5m。 主跨260m,跨 径是日本最长、 世界第十的混 凝土拱桥。该 桥是日本第一 座采用组合桁 架和草木犀浆 方法架设拱肋 的拱桥。


相关文章:
中国石拱桥教学设计
搜试试 2 悬赏文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 广告 百度文库 教育专区 ...《中国石拱桥》教学设计 06 中本二班 【教学理念】语文新课程标准提出学生 “...
《中国石拱桥》教学设计
搜试试 3 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 广告 百度文库 教育专区 初中...《中国石拱桥》教学设计 洪湖市峰口镇二中 薛厚斌 教学目的 一、认识中国石...
11、中国石拱桥
中国石拱桥.ppt 如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是 像一张弓??”用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,富有形象性...
中国石拱桥课文
搜试试 3 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 教育专区 初中教育 语文...中国石拱桥课文_语文_初中教育_教育专区。中国石拱桥 茅以升 石拱桥的桥洞成弧形...
中国石拱桥阅读训练大全 有答案
搜试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 教育专区 初中教育 语文...中国石拱桥阅读训练大全 有答案_语文_初中教育_教育专区。《中国石拱桥》阅读...
中国石拱桥讲说明文
中国石拱桥ppt课件2 23页 免费 《中国石拱桥》 57页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
中国石拱桥评价表
(说明:将设计的针对主题单元中某一评价要素的评价量规粘贴在下面) 评价指标 (评价指标1) 制作 ppt 中国石拱桥 展示介绍(20分) (评价指标2) 搜集中国著名桥梁有...
人教版语文七年级上册第十一课《中国石拱桥》
中国石拱桥.ppt 如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是 像一张弓??”用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,富有形象性...
中国石拱桥练习题带答案
搜 试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 教育专区 初中教育 语文中国石拱桥练习题带答案_语文_初中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报...
更多相关标签:
中国石拱桥 | 中国石拱桥教案 | 中国石拱桥ppt免费 | 第六颗钻石 | 少年闰土 | 中国石拱桥ppt课件 | 喂——出来 | 中国石拱桥原文 |