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yhh高三材料作文的审题立意教案(学生用)


材料作文的审题立意学案
一、新材料作文 ◆概念:提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己 对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。 ◆审题:所提供的材料里蕴含着文章的主旨,写作者必须全面理解材料,把握材料的主旨。 二、材料类型: 1、 具有明显体现题意的关键词句 2、并列相关类(言论观点、行为事件) 2、 人物

叙事类(真人真事、传说故事) 4、寓意象征类(寓言故事、具有寓意的人物场景) 三、不同材料类型的审题方法 1、有明显体现题意的关键词句—— 【材料 1】 无论是自然界,还是社会,抑或人生,都存在吸收与给予的现象。有人强调吸收,有人强调给予, 也有人既吸收也给予。由于立足点不同,给出的答案也会不同。

【材料 2】 野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天,野兔的末日就 到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时,它总是小心翼翼的,一有风 吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后,如果是安全的,它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔 的这一特性, 只要找到野兔在雪地上留下的脚印, 然后设一个机关, 第二天早上就可以收获猎物了。 兔 子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。

2、并列相关类—— 【材料 3】 ①乔布斯说: “不要为别人而活。 ” ②爱因斯坦说: “只有为别人而活的生命才是值得的。 ”

【材料 4】 训练: 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章(不要写成诗歌)。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他 们说: “让小鱼长大不更好吗?” 两千多年前,我国孟子曾说过: “数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。 ”意思是,不要用细密的渔网 在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。 实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

3、人物叙事类—— ①整体概括材料的主要情节。②联系生活实际,从人物事件的结果分析其原因。 【材料 5】 古时候有个很有才能的人在朝里做官。一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。这个人并不觉得 委屈,而是一心一意地放养牛群。他早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。皇帝见他不计得 失,不图名利,把养牛这样的小事都做得如此好,于是便委以大任,让他担任宰相。一下子从一个放 牛的变为万人之上、一人之下的重臣,这个人依然全心为公,为人谦逊,一点架子也没有。他还常常 深入民众中,了解民间疾苦,深得百姓爱戴,政绩非凡。

4、寓意象征类—— 透过材料的表象,理解寓意。进行“由物及人”“由事及人”的联想,即由材料中的物联想到人, 、 由材料中的行为事件联想到人的生活实际,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等, 挖掘其真正的内涵,从而确立论点。 【材料 6】 三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说: “我喜欢甜的。 ”一个人买了一杯咖啡,说: “我就喜 欢这又苦又甜的滋味。 ”还有一个人买了一瓶矿泉水后说: “我喜欢淡淡的矿泉水。 ”

【材料 7】 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的事业 ,开始他想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实 现这个目标,至少需要 3000 年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来他又想爬到长江边上,看一看奔腾 的江水。可一计算,要实现这个目标,至少也需要 3000 年时间,蜗牛知道自己生命短暂,不禁十分悲 哀,于是什么也不肯做,最终死在草丛中。

四、审题军规:注意潜在的限制 【材料 8】 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回 损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙” 。 不但卖了好价钱,还 一传十,十 传百,使不少女士上 门求购,生 意十分红火。 要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标 题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。

五、链接高考 【2012 年全国Ⅱ卷】周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜 滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊: “孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试! ” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很 快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说: “你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜, 就甩掉了多余的顾虑。 ” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作, 不得抄袭。

【2012 年全国新课标卷】阅读下面材料,根据要求写一遍不少于 800 字的文章。 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工奇怪,说: “您已经付给我工钱了。 ”船 主说: “那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。 ”修船工说: “那只是顺手做的一件小事”船主感激说: “当 得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们 平安归来,我才明白是您救了他们。 ”

【2012 年天津卷】 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说: “早上好,孩子们, 水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住 说: “水到底是什么东西?”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看 似简单的事情,却能够引发我们深入思考……

【2012 年广东卷】 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出 生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文 化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说: “你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……涵娜则对我肯 定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用 的生活。 ” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于 800 字。③不得套作,不得抄袭。

六、巩固训练 【材料 9】 某校高年级学生爱德华打伤了低年级的一个男孩,校长于是“罚”他为来校参观的客人 当讲解员。爱德华在讲解完体育馆的陈列品后,校长又向他提议,再让客人去看看琼斯的椅子。来到 “琼斯的椅子”面前,爱德华告诉参观者: 年前,我校学生琼斯在上学的路上被汽车撞死了,为了 “5 纪念他,同时也为了提醒人们珍爱生命,学校在这里安放了这把椅子。 ”校长用慈爱的目光注视着爱德 华,然后对他说: “汽车没有眼睛,也没有理智,所以他对琼斯犯下了那样的罪过。我们不是汽车,我 们有眼睛,有理智,应该懂得爱与尊重,懂得保护弱小者和无辜者,你以为呢?”爱德华使劲地点点头, 羞愧和自责使他的双颊绯红了。 要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题,不要脱离材料的含义 作文,不要套作,不得抄袭,除诗歌外文体不限,不少于 800 字。

附录: 2012 伦敦奥运会励志故事 证明自己 巴拉圭标枪美女 靠选美筹训练经费 前不久,一组“标枪美女”的图片在微博上流传,图片的主角是有着伦敦奥运 “第一美女”称号 的巴拉圭标枪运动员莱琳〃弗朗哥。中国观众对她的第一次熟识,是在 2008 年北京奥运会开幕式巴拉 圭代表团运动员入场仪式上, 播给了她一个长达 5 秒钟的镜头。 导 弗朗哥除了运动员的身份, 还是 2006 年环球小姐选美巴拉圭赛区的第二名,以及世界比基尼小姐大赛的参赛佳丽。 对球迷来说 , 弗朗哥还有另一重身份——恒大明星外援巴里奥斯的前女友, 他们曾在 2008 至 20 1 1 年间交往。 在这一切光鲜外表的背后,这位大美女为了自己的奥运梦想所承受的心酸却鲜为人知。 1982 年,弗朗哥出生在巴拉圭首都阿松桑。小时候,弗朗哥就开始了田径训练,最擅长的项目除 了标枪,就是三级跳。尽管在 2004 年曾赢得过南美青年锦标赛冠军,可是,雅典奥运会和北京奥运会 上 ,弗朗哥在资格赛阶段都遭到了淘汰,成绩也并不理想 。 雅典奥运会后,由于比赛成绩不佳,巴拉圭政府不再愿意为她提供参加比赛的费用,这也让弗朗 哥几乎没有了经济来源。事业上遇挫,让弗朗哥感到痛苦 ,但她却没有放弃。有人说,有着如此惊艳 的外表以及高挑的身材,弗朗哥似乎更适合进军娱乐圈,但她却依然坚持着自己的奥运梦想。即使后 来进军模特界,也是为了能够继续参加奥运会而筹措高额的训练和参赛费用。 后来,弗朗哥被经纪公司相中,在模特界通过走秀和拍照来挣钱,借以实现自己的奥运梦想。此 外,她还多次参加各大选美比赛,2006 年,弗朗哥还参加了环球比基 尼小姐 大赛,并当选年度 环球小 姐,出色的表现也让她在模特事业上越来越有名气。 但这一切并没有让弗朗哥忘记最初的梦想,她用赚来的钱为自己获得更好的训练条件,她不惜花 重金前往意大利向著名教练迪莫尔菲塔求教。在那里,弗朗哥接受了更为专业的训练。 正是她这种渴望在奥运赛场上 证明自己的坚持,才让我们能够在本届奥运会标枪赛场上再一次看 到她的倩影,如今,已 30 岁的弗朗哥迎来了自己的第三届奥运会,这也许是她参加的最后一届奥运 会 了,祝她好运!


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